доктор педагогических наук;
doctor of pedagogical sciences;
В статье рассматривается проблема обучения русскому языку в современных условиях функционирования образовательных организаций. Характеризуются причины снижения грамотности подрастающего поколения и граждан России, среди которых миграция населения, недостаточное внимание к обучающим методикам и др. Излагаются требования к выпускникам начальной школы в части овладения русским языком, изложенные в проекте новой редакции Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Намечаются подходы к их выполнению, что даст возможность положительно повлиять на повышение грамотности в нашей стране. В статье оценивается обсуждение, посвященное поддержке и развитию русского языка, которое проходило на заседании Совета по русскому языку при Президенте РФ в сентябре 2019 г.
The article discusses the problem of teaching the Russian language in modern conditions of the functioning of educational organizations. The reasons for the decline in literacy of the younger generation and Russian citizens are described, among which are population migration, insufficient attention to teaching methods, etc. The requirements for primary school graduates in terms of mastering the Russian language are outlined in the draft new version of the Federal State Educational Standard for Primary General Education. Approaches to their implementation are being outlined, which will make it possible to positively affect literacy in our country. The article evaluates the discussion on the support and development of the Russian language, which took place at a meeting of the Russian Language Council under the President of the Russian Federation in September 2019.