<?xml version="1.0"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Scientific Research and Development. Modern Communication Studies</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Scientific Research and Development. Modern Communication Studies</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Научные исследования и разработки. Современная коммуникативистика</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="online">2587-9103</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">30222</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.12737/article_5d4d6b3da98688.57427400</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Общие проблемы коммуникативистики</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>Common problems of the theory of communication</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Общие проблемы коммуникативистики</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">Cultural and Language Features Formation of Identity in Conditions Social Communication</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Культурно-языковые особенности формирования идентичности в условиях социальной коммуникации</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Иванова</surname>
       <given-names>А. В.</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Ivanova</surname>
       <given-names>A. V.</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>alivv@yandex.ru</email>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>кандидат педагогических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>candidate of pedagogical sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Научно-исследовательский институт национальных школ</institution>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Scientific Research Institute of National Schools of the Republic of Sakha</institution>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <volume>8</volume>
   <issue>4</issue>
   <fpage>15</fpage>
   <lpage>20</lpage>
   <self-uri xlink:href="https://naukaru.ru/en/nauka/article/30222/view">https://naukaru.ru/en/nauka/article/30222/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>В статье рассмотрены проблемы языков и культур коренных малочисленных народов Севера в аспекте социальной коммуникации. На результатах научных исследований, проводимых в ФГБНУ «Институт национальных школ Республики Саха (Якутия)», обосновывается актуальность трехступенчатой модели формирования идентичности у детей народов Севера, реализуемой в рамках учебного предмета (курса) «Культура народов Севера».</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The article discusses the problems of languages and cultures of indigenous peoples of the North in the aspect of social communication. The relevance of the three-stage model of identity formation in children of the peoples of the North, implemented in the framework of the academic subject (course) «Culture of the Peoples of the North», is based on the results of scientific research conducted at the Institute of National Schools of the Sakha Republic (Yakutia).</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>язык</kwd>
    <kwd>культура</kwd>
    <kwd>коммуникация</kwd>
    <kwd>коренные народы</kwd>
    <kwd>идентичность</kwd>
    <kwd>учебные курсы</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>language</kwd>
    <kwd>culture</kwd>
    <kwd>communication</kwd>
    <kwd>indigenous peoples</kwd>
    <kwd>identity</kwd>
    <kwd>academic courses</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Донской Ф.С. Коренные малочисленные народы Севера, Сибири и Дальнего Востока во второй половине XX века.- Новосибирск: Наука, 2006. - Т.3. - 427 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Donskoj F.S. Korennye malochislennye narody Severa, Sibiri i Dal'nego Vostoka vo vtoroj polovine XX veka.- Novosibirsk: Nauka, 2006. - T.3. - 427 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Иванова А.В. Формирование культурной идентичности у детей народов Севера // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2018. - №8 (197). - С. 28-33.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ivanova A.V. Formirovanie kul'turnoj identichnosti u detej narodov Severa // Vestnik Tomskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta. - 2018. - №8 (197). - S. 28-33.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Никитина Р.С. Кочевые школы как предвестники грядущих достижений традиционного уклада жизни арктических и северных этносов //Этнокультурное образование в Дальневосточном федеральном округе Российской Федерации: коллективная монография. - Якутск: Медиа-холдинг «Якутия», 2015. - С. 101-112.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Nikitina R.S. Kochevye shkoly kak predvestniki gryadushchih dostizhenij tradicionnogo uklada zhizni arkticheskih i severnyh etnosov //Etnokul'turnoe obrazovanie v Dal'nevostochnom federal'nom okruge Rossijskoj Federacii: kollektivnaya monografiya. - Yakutsk: Media-holding «Yakutiya», 2015. - S. 101-112.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Распоряжение Правительства Российской Федерации от 25 августа 2016 года №1792-р «Об утверждении плана реализации в 2016-2025 годах Концепции устойчивого развития коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока» // http://government.ru/docs/24308 (по состоянию на 12.02.2019)</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Rasporyazhenie Pravitel'stva Rossijskoj Federacii ot 25 avgusta 2016 goda №1792-r «Ob utverzhdenii plana realizacii v 2016-2025 godah Koncepcii ustojchivogo razvitiya korennyh malochislennyh narodov Severa, Sibiri i Dal'nego Vostoka» // http://government.ru/docs/24308 (po sostoyaniyu na 12.02.2019)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Указ  Президента Российской Федерации №703 от 06.12.2018 г. «О внесении  изменений  в Стратегию государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденную Указом  Президента Российской Федерации № 1666 от 19.12.2012 г.» // http://base.garant.ru/182356/#ixzz5dOKiCTK4 (по состоянию на 23.01.2019).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ukaz  Prezidenta Rossijskoj Federacii №703 ot 06.12.2018 g. «O vnesenii  izmenenij  v Strategiyu gosudarstvennoj nacional'noj politiki Rossijskoj Federacii na period do 2025 goda, utverzhdennuyu Ukazom  Prezidenta Rossijskoj Federacii № 1666 ot 19.12.2012 g.» // http://base.garant.ru/182356/#ixzz5dOKiCTK4 (po sostoyaniyu na 23.01.2019).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Федеральный закон от 20 июля 2000 года №104-ФЗ «Об общих принципах организации общин коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями от 21 марта 2002 г., 22 августа 2004 г., 2 февраля 2006 г., 28 декабря 2013 г., 27 июня 2018 г.) // http://base.garant.ru/182356/#ixzz5dOKiCTK4 (по состоянию на 13.02.2019).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Federal'nyj zakon ot 20 iyulya 2000 goda №104-FZ «Ob obshchih principah organizacii obshchin korennyh malochislennyh narodov Severa, Sibiri i Dal'nego Vostoka Rossijskoj Federacii» (s izmeneniyami i dopolneniyami ot 21 marta 2002 g., 22 avgusta 2004 g., 2 fevralya 2006 g., 28 dekabrya 2013 g., 27 iyunya 2018 g.) // http://base.garant.ru/182356/#ixzz5dOKiCTK4 (po sostoyaniyu na 13.02.2019).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Федеральный закон  от 30 апреля 1999 года №82-ФЗ «О гарантиях прав коренных малочисленных народов Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями) // http://base.garant.ru/180406/#ixzz5dOKiCTK4 (по состоянию на 15.02.2019).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Federal'nyj zakon  ot 30 aprelya 1999 goda №82-FZ «O garantiyah prav korennyh malochislennyh narodov Rossijskoj Federacii» (s izmeneniyami i dopolneniyami) // http://base.garant.ru/180406/#ixzz5dOKiCTK4 (po sostoyaniyu na 15.02.2019).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B8">
    <label>8.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Grenoble Lenore. Language Policy in the Soviet Union. Kluwer Academic Publishers, 2003. - 210 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Grenoble Lenore. Language Policy in the Soviet Union. Kluwer Academic Publishers, 2003. - 210 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B9">
    <label>9.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Lin, Angel M. Y.  ed. 2008. Problematizing identity: everyday struggles in language, culture, and education. New York: Lawrence Erlbaum Associates.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Lin, Angel M. Y.  ed. 2008. Problematizing identity: everyday struggles in language, culture, and education. New York: Lawrence Erlbaum Associates.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B10">
    <label>10.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Michael Krauss. 1992. Language The world's languages in crisis, volume 68, number 1. Р.4-10.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Michael Krauss. 1992. Language The world\'s languages in crisis, volume 68, number 1. R.4-10.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B11">
    <label>11.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">2019 International Year Of // https://en.iyil2019.org/ (по состоянию на 22.04.2019).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">2019 International Year Of // https://en.iyil2019.org/ (po sostoyaniyu na 22.04.2019).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
