<?xml version="1.0"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Management of the Personnel and Intellectual Resources in Russia</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Management of the Personnel and Intellectual Resources in Russia</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Управление персоналом и интеллектуальными ресурсами в России</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">2305-7807</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">29624</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.12737/article_5d1dc047dfbae9.16087919</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Старшекласснику</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>For senior high school student</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Старшекласснику</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">The Interaction of Universities with Schools in the Higher Education System on the Example of the Department of Human Resourse Management of the State University of Management</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Взаимодействие вузов со школами в системе высшего образования на примере кафедры управления персоналом ГУУ</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Сувалова</surname>
       <given-names>Т. В.</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Suvalova</surname>
       <given-names>Tatyana Viktorovna</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>personal.guu@mail.ru</email>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>кандидат экономических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>candidate of economic sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Каштанова</surname>
       <given-names>Е. В.</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Kashtanova</surname>
       <given-names>YEkatyerina Viktorovna</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>kashtanovae@mail.ru</email>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>кандидат экономических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>candidate of economic sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Государственный университет управления</institution>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">State University of Management</institution>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <volume>8</volume>
   <issue>3</issue>
   <fpage>84</fpage>
   <lpage>88</lpage>
   <self-uri xlink:href="https://naukaru.ru/en/nauka/article/29624/view">https://naukaru.ru/en/nauka/article/29624/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>Необходимость тесного взаимного сотрудничества ВУЗа и школы сегодня становится одной из ключевых задач реализуемых образовательных программ. Целью исследования является анализ вариантов и моделей взаимодействия вуза со школами. В статье рассмотрены конкретные мероприятия профориентационной работы вуза со школами на примере кафедры «Управление персоналом» Государственного университета управления: олимпиада школьников в рамках ежегодного кадрового форума, выездные мастер-классы в подшефных школах, дни открытых дверей. Приводится анализ положительных сторон взаимного сотрудничества как для вуза-партнера, так и для подшефных школ с позиции качества образовательных программ и практического опыта. Изучены возможные модели совместного взаимодействия школы и вуза: варианты когда центральным звеном является школа или ВУЗ и в случае равных партнерских взаимоотношений.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The need for close cooperation between the University and the school is now becoming one of the key objectives of the educational programs. The aim of the study is to analyze the options and models of interaction between the University and schools. The article deals with the specifi c activities of vocational guidance work of the University with schools on the example of the Department of “personnel management” of the State University of management: Olympiad students in the framework of the annual personnel forum, visiting master classes in sponsored schools, open days. The analysis of the positive aspects of mutual cooperation both for the partner University and for sponsored schools from the point of view of the quality of educational programs and practical experience. Possible models of joint interaction between school and University are studied: options when the Central link is a school or university and in case of equal partnership.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>школа</kwd>
    <kwd>ВУЗ</kwd>
    <kwd>взаимодействие</kwd>
    <kwd>образование</kwd>
    <kwd>профориентационная работа</kwd>
    <kwd>старшеклассник</kwd>
    <kwd>преподаватель</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>school</kwd>
    <kwd>university</kwd>
    <kwd>interaction</kwd>
    <kwd>education</kwd>
    <kwd>career guidance</kwd>
    <kwd>high school student</kwd>
    <kwd>teacher</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Щербаков Ю.И. Взаимодействие вуза и школы в современных условиях // Мир науки, культуры, образования. - 2014. - № 1 (44). - С. 105-107.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Shcherbakov Yu.I. Vzaimodeystvie vuza i shkoly v sovremennykh usloviyakh [Interaction of University and school in modern conditions]. Mir nauki, kul'tury, obrazovaniya [World of science, culture, education]. 2014, I. 1, pp. 105-107.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Сардушкина Ю.А. Взаимодействие школы и вуза как средство повышения результативности профориентационной работы // Психология и педагогика. - 2013. - № 4. - С. 165-173.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Sardushkina Yu.A. Vzaimodeystvie shkoly i vuza kak sredstvo povysheniya rezul'tativnosti proforientatsionnoy raboty [Interaction of school and University as a means of improving the effectiveness of career guidance]. Psikhologiya i pedagogika [Psychology and pedagogy]. 2013, I. 4, pp. 165-173.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Илюхина Н.А. Профориентационная работа вузов со школьниками: новые возможности традиционных форм // Вестник РГГУ. - 2016. - № 4 (6). - С. 83-88. - (Философия. Социология, Искусствоведение).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ilyukhina N.A. Proforientatsionnaya rabota vuzov so shkol'nikami: novye vozmozhnosti traditsionnykh form [Career guidance work of universities with students: new opportunities of traditional forms]. Vestnik RGGU [Bulletin of RSUH]. 2016, I. 4 (6), pp. 83-88.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Дорожко С.В. Профориентационная работа - одна из составляющих педагогической работы в школе и вузе // Сборник статей «Инновационные механизмы эффективного образования». - Ставрополь : Издательсво «АГРУС», 2014. - С. 91-95.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Dorozhko S.V. Proforientatsionnaya rabota - odna iz sostavlyayushchikh pedagogicheskoy raboty v shkole i vuze [Career Guidance work - one of the components of pedagogical work at school and University]. Sbornik statey «Innovatsionnye mekhanizmy effektivnogo obrazovaniya» [Collection of articles &quot;Innovative mechanisms of effective education&quot;]. Stavropol', «AGRUS» Publ., 2014. pp. 91-95.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Королёва М.Н. День открытых дверей средних специальных заведений как инструмент профессиональной ориентации школьников / М.Н. Королёва, Е.В. Маркова // Архивариус. - 2017. - Т. 1. - № 4 (19). - С. 58-61.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Koroleva M.N. Den' otkrytykh dverey srednikh spetsial'nykh zavedeniy kak instrument professional'noy orientatsii shkol'nikov [Open day of secondary special institutions as a tool of professional orientation of students]. Arkhivarius [Archivist]. 2017, V. 1, I. 4 (19), pp. 58-61.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Ерофеева Н.Е. Интерактивное взаимодействие в системе «ВУЗ-ШКОЛА» в ассоциации «Оренбургский университетский (учебный) округ // Всероссийская научно-методическая конференция «Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры». - Оренбург: Оренбургский государственный университет, 2016. - С. 2024-2027.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Erofeeva N.E. Interaktivnoe vzaimodeystvie v sisteme «VUZ-ShKOLA» v assotsiatsii «Orenburgskiy universitetskiy (uchebnyy) okrug [Interactive interaction in the system &quot;UNIVERSITY-SCHOOL&quot; in the Association &quot;Orenburg University (educational) district]. Vserossiyskaya nauchno-metodicheskaya konferentsiya «Universitetskiy kompleks kak regional'nyy tsentr obrazovaniya, nauki i kul'tury» [All-Russian scientific-methodical conference &quot;University complex as a regional center of education, science and culture&quot;]. Orenburg, Orenburgskiy gosudarstvennyy universitet Publ., 2016. pp. 2024-2027.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Ивченко Е.К. Потенциал взаимодействия вуза и школы в условиях Красноярского края / Е.К. Ивченко, Е.В. Ерёмина, М.В. Луганцева // Международная научно-практическая конференция «Наука и образование: опыт, проблемы, перспективы развития». - Красноярск : Красноярский ГАУ, 2017. - С. 30-32.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ivchenko E.K. Potentsial vzaimodeystviya vuza i shkoly v usloviyakh Krasnoyarskogo kraya [The interaction Potential of the University and the schools of the Krasnoyarsk territory ]. Mezhdunarodnaya nauchno-prakticheskaya konferentsiya «Nauka i obrazovanie: opyt, problemy, perspektivy razvitiya» [International scientific-practical conference &quot;Science and education: experience, problems, prospects&quot;]. Krasnoyarsk, Krasnoyarskiy GAU Publ., 2017. pp. 30-32.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B8">
    <label>8.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Малышева Н.В. Взаимодействие школы и вуза в совместной проектной деятельности студентов и школьников // Вестник ТГУ. - 2009. - Т. 14. - Вып. 5. - С. 910-913.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Malysheva N.V. Vzaimodeystvie shkoly i vuza v sovmestnoy proektnoy deyatel'nosti studentov i shkol'nikov [Interaction of school and University in the joint project activities of students]. Vestnik TGU [Vestnik TSU]. 2009, V. 14, I. 5, pp. 910-913.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B9">
    <label>9.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Лягинова О.Ю. Пути повышения качества образования в области математики и информатики в вузе // Наука XXI века: вопросы, гипотезы, ответы. - 2016. - № 6 (21). - С. 25-28.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Lyaginova O.Yu. Puti povysheniya kachestva obrazovaniya v oblasti matematiki i informatiki v vuze [Ways to improve the quality of education in the field of mathematics and computer science in high school]. Nauka XXI veka: voprosy, gipotezy, otvety [Science of the XXI century: questions, hypotheses, answers]. 2016, I. 6 (21), pp. 25-28.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B10">
    <label>10.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Пляскин К.В. Портал электронного обучения СКИФ в системе взаимодействия школа-вуз: опыт ДГТУ // Образовательные технологии и общество. - 2017. - Т. 20. - № 2. - С. 463-468.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Plyaskin K.V. Portal elektronnogo obucheniya SKIF v sisteme vzaimodeystviya shkola-vuz: opyt DGTU [Portal of e-learning SKIF in the system of interaction school-University: the experience of DSTU]. Obrazovatel'nye tekhnologii i obshchestvo [Educational technologies and society]. 2017, V. 20, I. 2, pp. 463-468.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B11">
    <label>11.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Черникова Ю.А. Модель повышения качества подготовки старшеклассников к ЕГЭ на основе взаимодействия вуза со школами // Вестник Южно-Уральского государственного университета. - 2011. - № 24 (241). - С. 137-144. - (Образование. Педагогические науки).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Chernikova Yu.A. Model' povysheniya kachestva podgotovki starsheklassnikov k EGE na osnove vzaimodeystviya vuza so shkolami [Model of improving the quality of preparation of high school students for the exam based on the interaction of the University with schools]. Vestnik Yuzhno-Ural'skogo gosudarstvennogo universiteta [Bulletin of the South Ural state University]. 2011, I. 24 (241), pp. 137-144.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B12">
    <label>12.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Демуцкая З.А. Школа плюс вуз: модель взаимодействия / З.А. Демуцкая, Н.А. Галдина // Аккредитация в образовании. - 2010. - № 2 (37). - С. 76-77.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Demutskaya Z.A. Shkola plyus vuz: model' vzaimodeystviya [School plus university: a model of interaction]. Akkreditatsiya v obrazovanii [Accreditation in education]. 2010, I. 2 (37), pp. 76-77.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
