Actual directions of scientific researches of the XXI century: theory and practice Actual directions of scientific researches of the XXI century: theory and practice Актуальные направления научных исследований XXI века: теория и практика 2308-8877 1840 10.12737/3266 Секция «Проблемы качества образования в вузах лесного комплекса» Section «Problems of education quality in universities of forest complex» Секция «Проблемы качества образования в вузах лесного комплекса» Problems of training of specialists of logging production for steady forest exploitation Проблемы подготовки специалистов лесозаготовительного производства для устойчивого лесопользования Тюрин Н. А. Tyurin N. А. Григорьев И. В. Grigorev I. В. Григорьева Ольга Ивановна Grigoreva Olga I. grigoreva_o@list.ru

кандидат сельскохозяйственных наук;

candidate of agricultural sciences;

 ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет имени С.М. Кирова» Россия ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет имени С.М. Кирова» Russian Federation 18 03 2014 18 03 2014 2 2 363 366 https://naukaru.ru/en/nauka/article/1840/view

Рассмотрены основные проблемы подготовки специалистов лесозаготовительного производства. Предложены пути повышения качества подготовки на основе сотрудничества предприятий отрасли и учебных заведений.

The main problems of training of specialists lesozavoda-collision production. The ways of improvement of quality of preparation on the basis of cooperation of the enterprises of the industry and educational institutions.

 обучение лесозаготовителей устойчивое лесопользование training loggers sustainable forest management

Как известно, успешность функционирования любого предприятия (в том числе и лесозаготовительного), помимо внешних экономических условий, связана с грамотным принятием управленческих решений внутри самого предприятия. Обязанность принимать решения лежит на плечах инженерно-технических работников. От их квалификации будет зависеть успех деятельности предприятия в целом. Понятно, что основа для принятия правильных решений специалистом закладывается при получении им специального образования.

Григорьев, И.В. Пути сотрудничества высшей школы с производителями лесозаготовительной техники [Текст] / И.В. Григорьев, А.В. Теппоев / Материалы всероссийской научно-практической конференции «Проблемы лесопромышленных регионов». - М.: Ин-т предпринимательства и инвестиций. 2002. - С. 6. Grigor´ev, I.V. Puti sotrudnichestva vysshey shkoly s proizvoditelyami lesozagotovitel´noy tekhniki [Tekst] / I.V. Grigor´ev, A.V. Teppoev / Materialy vserossiyskoy nauchno-prakticheskoy konferentsii «Problemy lesopromyshlennykh regionov». - M.: In-t predprinimatel´stva i investitsiy. 2002. - S. 6. Григорьев, И.В. Актуальные направления повышения качества подготовки высококвалифицированных кадров для лесозаготовительной промышленности [Текст] / И.В. Григорьев, О.И. Григорьева, А.И. Жукова / Труды Санкт-Петербургской государственной лесотехнической академии. Материалы международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы развития высшей школы». - СПб.: ЛТА, 2008. - С. 25-30. Grigor´ev, I.V. Aktual´nye napravleniya povysheniya kachestva podgotovki vysokokvalifitsirovannykh kadrov dlya lesozagotovitel´noy promyshlennosti [Tekst] / I.V. Grigor´ev, O.I. Grigor´eva, A.I. Zhukova / Trudy Sankt-Peterburgskoy gosudarstvennoy lesotekhnicheskoy akademii. Materialy mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferentsii «Aktual´nye problemy razvitiya vysshey shkoly». - SPb.: LTA, 2008. - S. 25-30. Григорьев, И.В. Роль союзов работодателей в повышении качества подготовки специалистов / И.В. Григорьев, А.В. Теппоев [Текст] / Труды Санкт-Петербургской государственной лесотехнической академии. Актуальные проблемы развития высшей школы. - 2010. - № 1, - C. 51-54. Grigor´ev, I.V. Rol´ soyuzov rabotodateley v povyshenii kachestva podgotovki spetsialistov / I.V. Grigor´ev, A.V. Teppoev [Tekst] / Trudy Sankt-Peterburgskoy gosudarstvennoy lesotekhnicheskoy akademii. Aktual´nye problemy razvitiya vysshey shkoly. - 2010. - № 1, - C. 51-54.