Profession-Oriented School

Профильная школа

1998-0744

15434

10.12737/24665

Управление образованием

Management of education

Управление образованием

MOOC for Professional Managers: Problems and Prospects

МООК для подготовки управленческих кадров: Проблемы и перспективы.

Лазарева

М. В.

Lazareva

M. V.

lazarevamv@mioo.ru

кандидат педагогических наук;

candidate of pedagogical sciences;

Новикова

Татьяна Геннадьевна

Novikova

Tatyana Gennad'evna

tgnov@mail.ru

доктор педагогических наук;

doctor of pedagogical sciences;

Никулина

Н. В.

Nikulina

N. V.

nikulinanv@mioo.ru

кандидат педагогических наук;

candidate of pedagogical sciences;

ГАОУ ВО «Московский институт открытого образования» Москва Россия ГАОУ ВО «Московский институт открытого образования» Москва Russian Federation

ГАОУ ВО «Московский институт открытого образования» Москвак Россия ГАОУ ВО «Московский институт открытого образования» Москвак Russian Federation

17 02 2017

5 1 14 23

https://naukaru.ru/en/nauka/article/15434/view

В данной статье рассматриваются вопросы развития открытых ресурсы для повышения квалификации управленческих кадров в сфере образования. Изучаются возможности перспективы МООК как технологии дистанционного образования в дополнительном професси- ональном образовании. Анализируются имеющиеся зарубежные и отечественные открытые курсы и платформы, даются их основные характеристики.

The article deals with the issues of open resources developments in the frames of training of professional managers in educational sphere. The possibilities of MOOC prospects as distant learning technology for adult further education are studied. Existing foreign and Russian open courses and platforms are analyzed and their characteristics are given.

МООК (массовый открытый онлайн-курс) образовательная платформа управленческие кадры.

MOOC (massive open online course) educational platform professional managers.

«Образование — это когдакто-то говорит вам, чтоделать. Обучение — это то,что вы делаете для себя».Майкл Карнйянапракорн В настоящее время приоритетными длягосударства являются задачи по выявлению,обучению и мотивации эффективныхлидеров в среде управленческих кадров в сфере образования.

Бугайчук К.Л. Массовые открытые дистанционные курсы: история, типология, перспективы // Высшее образование в России. - 2013. - № 3. - С. 148-155.

Bugaychuk K.L. Massovye otkrytye distantsionnye kursy: istoriya, tipologiya, perspektivy [Massive open online courses: history, typology, perspectives]. Vysshee obrazovanie v Rossii [Higher education in Russia]. 2013, I. 3, pp. 148-155.

Информационные и коммуникационные технологии в образовании : монография / под ред. Бадарча Дендева. - М.: ИИТО ЮНЕСКО, 2013. - 320 с.3. Концепция Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы. URL: http://government.ru/media/files/mlorxfXbbCk.pdf

Informatsionnye i kommunikatsionnye tekhnologii v obrazovanii [Information and communication technologies in education]. Moscow, IITO YuNESKO Publ., 2013. 320 p.

Kontseptsiya Federal’noy tselevoy programmy razvitiya obrazovaniya na 2016-2020 gody [The concept of the Federal target program of education development for 2016-2020]. Available at: http://government. ru/media/files/mlorxfXbbCk.pdf

Костюк Ю.Л., Левин И.С., Фукс А.Л., Фукс И.Л., Янковская А.Е. Массовые открытые онлайн-курсы - современная концепция в образовании и обучении // Вестник Томского государственного университета. Управление, вычислительная техника и информатика. - 2014. - № 1. - С. 89-98.

Kostyuk Yu. L., Levin I. S., Fuks A. L., Fuks I. L., Yankovskaya A. E. Massovye otkrytye onlaynkursy - sovremennaya kontseptsiya v obrazovanii i obuchenii [Massive open online course - a modern concept in education and training]. Vestnik Tomskogo gosudarstvennogo universiteta. Upravlenie, vychislitel’naya tekhnika i informatika [Vestnik of Tomsk State University. Management, Computer Science and Informatics]. 2014, I. 1, pp. 89-98.

Смолин О.Н. Высшее образование накануне потрясений: заочный диалог с министром // Ректор вуза. - 2013. - № 10. - С. 8-22.

Smolin O.N. Vysshee obrazovanie nakanune potryaseniy: zaochnyy dialog s ministrom [Higher education on the eve of shocks: Correspondence dialogue with the minister]. Rektor vuza [Rector of the university]. 2013, I. 10, pp. 8 - 22.

http://www.extech.ru/files/anr_2015/anr_3.pdf

Available at: http://www.extech.ru/files/anr_2015/anr_3.pdf

https://www.coursera.org/specializations/strategic-leadership

Available at: https://www.coursera.org/specializations/strategic-leadership

https://www.coursera.org/learn/teaching-character

Available at: https://www.coursera.org/learn/teaching-character

https://www.coursera.org/learn/teaching-plan

Available at: https://www.coursera.org/learn/teaching-plan

10.

http://educationglobal.ru/

Available at: http://educationglobal.ru/

11.

http://www.informika.ru/

Available at: http://www.informika.ru/

12.

Лекториум. URL: https://www.lektorium.tv

Lektorium [Lectorium]. Available at: https://www.lektorium.tv

13.

https://universarium.org

Available at: https://universarium.org

14.

http://www.skolkovo.ru/public/ru/research/sedec/

Available at: http://www.skolkovo.ru/public/ru/research/sedec/