Федеральное учебно-методическое объединение в системе высшего образования «Техносферная безопасность и природообустройство» (председатель)
Москва, г. Москва и Московская область, Россия
Рассматриваются итоги десятилетнего периода издания журнала. За указанный период вышли в свет 60 номеров журнала. Обосновывается тематика журнала. Указываются достигнутые результаты, проблемы с изданием журнала и недостатки в деятельности редакционной коллегии. Ставятся задачи по дальнейшему развитию журнала.
периодические издания, безопасность, техносфера, журнал, издательская деятельность.
Десять лет назад в июле 2006 года в издательстве «Русский журнал» вышел из печати первый номер журнала. Мысль о целесообразности создания журнала такой тематической направленности возникла из-за понимания того, что с расширением техносферы, что является неизбежным при увеличении численности населения нашей планеты и увеличении потребления природных ресурсов на душу населения из-за расширения потребностей человека, вопросы обеспечения безопасности будут неизбежно вставать все более остро. В рамках постиндустриального общества формируется общество риска, который нарастает в связи с увеличением возможностей человека, энергоемкости и масштаба производств. Поэтому потребность в безопасности как одной из потребностей человека будет приобретать ключевое значение в организации его жизни и деятельности, а специалисты в области безопасности будут приобретать ключевые политические и социальные позиции в жизни. Безопасность носит комплексный характер и все её аспекты взаимосвязаны. Поэтому в отличие от целого ряда издающихся периодических изданий журнал «Безопасность в техносфере» был ориентирован на рассмотрение различных вопросов безопасности в их тесной взаимосвязи. Причем понимание того, что основной причиной риска в техносфере является человек, а реализации риска — человеческий фактор, привело к включению в тематическую направленность журнала вопросов культуры безопасности, которая формируется в основном системой образования, включающей в себя воспитание и обучение.
