Scientific Research and Development. Socio-Humanitarian Research and TechnologyScientific Research and Development. Socio-Humanitarian Research and TechnologyНаучные исследования и разработки. Социально-гуманитарные исследования и технологии2306-17312587-912X1277910.12737/20939Философия и религияPhilosophy and religionФилософия и религияHumanitarian Context of the 20s – 30s of the XX Century on the Example of the Work "On the Meaning of Life". Part 2Философия личности М.М. Рубинштейна в общегуманитарном контексте 20–30-х гг. ХХ в. на примере произведения «О смысле жизни». Часть 2КолесниченкоЮ. В.KolesnichenkoYu. В.julikol@yandex.ru1909201619092016536770https://naukaru.ru/en/nauka/article/12779/view
Статья представляет собой опыт исследования
малоизученной концепции личности философа ХХ в.
М.М. Рубинштейна. Предпринята попытка соотнести смысловые центры его концепции с общей тенденцией развития
отечественного философского знания 20–30-х гг. ХХ столетия.
Используя синхронический и диахронический подходы к
изучению проблемы, герменевтический и аналитический
методы исследования, автор определяет терминологические границы онтогносеологической, социально-философской и психологической трактовок понятия личности как фундаментальной философской категории.
The article presents an experience research of little-known
concept of the personality of the philosopher of the twentieth
century M.M. Rubinstein. An attempt was made to correlate the
meaning of his concept of the centers with the overall development
trend of domestic philosophical knowledge of 20s – 30s of the XX
century. Using the synchronic and diachronic approaches to the
study of the problem, the hermeneutic and analytical research
methods, the author defines terminology borders of ontognoseology,
socio-philosophical and psychological interpretations of the
concept of the person as a fundamental philosophical category.
концепция личностисубстанциональностьсубъективностьличностностьconcept of identitysubstantialitysubjectivenessmoral personhood
Продолжая повествование о философской концепции личности М.М. Рубинштейна, отметим, что аксиологический момент в познании играет для него главенствующую роль. Но если для М.М. Рубинштейна невозможно требовать безотносительного познания, то требовать безотносительного существования как раз можно и даже необходимо в целях обеспечения безотносительности самого акта познания как такового.Ранее отмечалось, что понятие «личность» всегда отсылает к соотносимости с божественной субстанцией. Именно поэтому прав К.В. Фараджев, утверждающий в своей вступительной статье к книге «О смысле жизни» М.М. Рубинштейна следующее: «Основное отличие понятия индивидуальности от понятия личности заключается, согласно его (М.М. Рубинштейна. — Ю.К.) концепции, в нормативно-ценностном аспекте — индивидуальность развивается в соответствии с природными закономерностями, личность является уже порождением мира культуры с его идеальными нормами и ценностями» [10, с. 36].Таким образом, у М.М. Рубинштейна мы находим очевидное понимание личности в широком, субстанциональном, и узком, социально-философском, понятийных смыслах. Эти смыслы причудливо и не всегда непротиворечиво переплетаются между собой на страницах исследуемого труда, являя синкретический характер философствования тех лет, когда в одном произведении сразу несколько понятийных пластов введенного в оборот понятия используются параллельно, не вытесняя, а предполагая друг друга, образуя собой неразрывное, многофункциональное единство.
Абульханова К.А. Принцип субъекта в философско-психологической концепции С.Л. Рубинштейна [Текст] / К.А. Абульханова // Сергей Леонидович Рубинштейн; под ред. К.А. Абульхановой. Серия «Философия России второй половины ХХ века». - М.: РОССПЭН, 2010. - С. 76-118.Abulkhanova K.A. Printsip sub"ekta v filosofsko-psikhologicheskoy kontseptsii S.L. Rubinshteyna [Tenet of Subject in the philosophical and psychological theory of S.L. Rubinstrein]. Moscow, ROSSPEN Publ., 2010, pp. 76-118. (in Russian)Веселова Е.К. Философская антропология и психология Спинозы в контексте духовно-нравственного становления человека [Текст] / Е.К. Веселова, М.Я. Дворецкая. - СПб.: Общество памяти игуменьи Таисии, 2011.Veselova E.K., Dvoretskaya M.I. Filosofskaya antropologiya i psikhologiya Spinozy v kontekste dukhovno-nravstvennogo stanovleniya cheloveka [The philosophical anthropology and psychology of Spinoza in a context of a moral and spiritual formation of a human being]. St. Petersburg, Obschjestvo pamjati igumenii Taisii Publ., 2011.Колесниченко Ю.В. Философия личности как преодоленная феноменология. Вл. Соловьев и М.М. Бахтин» [Текст] / Ю.В. Колесниченко // Вопросы философии. - 2012. - № 1. - С. 105-117.Kolesnichenko Y.V. Filosofiya lichnosti kak preodolennaya fenomenologiya. Vl. Solov´ev i M.M. Bakhtin [Philosophy of Personality as an overcome phenomenology: V.S. Solovyov and M.M. Bakhtin]. Voprosi filosophii [Questions of philosophy]. 2012, I. 1, pp. 105-117. (in Russian)Психологическая наука в России ХХ века [Текст]: учеб. пособие / под ред. А.В. Брушлинского - М.: Институт психологии РАН, 1997.Brushlinskiy A.V. Psikhologicheskaya nauka v Rossii XX veka [Psyсhological science in Russia XX centure]. Moscow, Insitut psikhologii RAN Publ., 1997.Ракитянский Н.М. Концепт и принцип субъектности в политико-психологических исследованиях [Текст] / Н.М. Ракитянский // Российская политическая наука: истоки, традиции и перспективы: 21-22 ноября 2014 г. [Электронный ресурс]. - М.: РИЦ МГГУ им. М.А. Шолохова, 2014. - С. 408.Rakityansky N.M. Kontsept i printsip sub"ektnosti v politikopsikhologicheskikh issledovaniyakh [Tenet and principal of Subjectum in political psychological studies]. Rossiyskaya politicheskaya nauka: istoki, traditsii i perspektivy: 21-22 noyabrya 2014 g. [Russian political science: backgrounds, traditions and perspectives: Materials of the Russian scientific conference (with international participation). Moscow, 21-22 of November]. Moscow, PIZ MGGU im. M.M. Scholohova Publ., 2014.Ракитянский Н.М. Потенциал русской философско-психологической школы и методология портретирования личности политика [Текст] / Н.М. Ракитянский, Ю.В. Колес-ниченко // Вестник МГУ. Политические науки. - 2014. - № 6. - С. 7-30.Rakityansky N.M., Kolesnichenko Y.V. Potentsial russkoy filosofsko-psikhologicheskoy shkoly i metodologiya portretirovaniya lichnosti politika [The capabilities of the Russian philosophical-psychological school and a methodology for portraiture of a politician’s personality]. Vestnik MGU [Moscow State University Bulletin]. 2014, I. 6, pp. 7-30.Рубинштейн М.М. О смысле жизни. Труды по философии ценности, теории образования и университетскому вопросу [Текст] / М.М. Рубинштейн: В 2 т. - М.: Территория будущего, 2008.Rubinstein M.M. O smysle zhizni. [On the essence of life]. Trudy po filosofii tsennosti, teorii obrazovaniya i universitetskomu voprosu. V dvukh tomakh [Works on philosophy of values, education and university issue. In 2 volumes]. Moscow, Territoria Buduschjego Publ., 2008. (in Russian)Рубинштейн М.М. Очерк педагогической психологии в связи с общей педагогикой [Текст] / М.М. Рубинштейн // Педагогическая мысль. - 1921. - № 9-12.Rubinstein M.M. Ocherk pedagogicheskoy psikhologii v svyazi s obshchey pedagogikoy [Drafts on educational psychology in relation to general pedagogics]. Moscow, Pedagogicheskaya Misl’ Publ., 1921. (in Russian).Рубинштейн С.Л. Принцип творческой самодеятельности (К философским основам современной педагогики) [Текст] / С.Л. Рубинштейн // Ученые записки высшей школы г. Одессы. - Одесса: Издание Одесского Губернского комитета специально-научного и профессионально-технического образования. - 1922. - Т. 2. - С. 148-154.Rubinstein S.L. Printsip tvorcheskoy samodeyatel´nosti (K filosofskim osnovam sovremennoy pedagogiki) [Tenet of self-activity (to the philosophical grounding of the contemporary pedagogics)]. Uchenye zapiski vysshey shkoly g. Odessy [Scientific notes of the higher school of Odessa]. Odessa, Publishing House of the Odessa Land Department of special scientific and professional technical education, 1922, pp. 148-154. (in Russian)Фараджев К.В. Философия и жизнь Моисея Рубинштейна [Текст] / К.В. Фараджев // Вступит. статья к книге М.М. Рубинштейна «О смысле жизни». Труды по философии ценности, теории образования и университетскому вопросу. - М.: Территория будущего. - Т. 1. - 2008. - С. 7-40.Faradzhev K.V. Filosofiya i zhizn´ Moiseya Rubinshteyna [The Philosophy and life of M.M. Rubinstein]. O smysle zhizni. Trudy po filosofii tsennosti, teorii obrazovaniya i universitetskomu voprosu. V 2 tomakh [On the essence of life. Works on philosophy of values, education and university issue. In 2 volumes]. Moscow, Territoria Buduschjego Publ., 2008. pp. 7-40. (in Russian)Философско-психологическое наследие С.Л. Рубинштейна [Текст]; под ред. К.А. Абульхановой, С.В. Тихомировой. - М.: Институт психологии РАН, 2011.Abulkhanova K.A., Tikhomirova S.V. Filosofsko-psikhologicheskoe nasledie S.L. Rubinshteyna [The philosophical and psychological heritage of S.L. Rubinstein]. Moscow, Insitut Psikhologii RAN Publ., 2011.Щедрина Т.Г. Архив эпохи: тематическое единство русской философии [Текст] / Т.Г. Щедрина. - М.: РОСС-ПЭН, 2008.Schedrina T.G. Arkhiv epokhi: tematicheskoe edinstvo russkoy filosofii [The Epoche’s archive. Topical unity of the Russian philosophy]. Moscow, ROSSPEN Publ., 2008.