В статье рассматриваются возможности национальных электронных ресурсов Президентской библиотеки как инструмента духовно-нравственного воспитания при проведении внеурочных занятий, посвященных жизни и творчеству Пушкина. Автор раскрывает потенциал цифровой образовательной среды при изучении литературы, подчеркивает важность проектно-исследовательской деятельности в решении задач воспитания подрастающего поколения. На практическом уровне представлены примеры из веб-квеста, составленного с использованием дореволюционных публикаций произведений Пушкина, мемуаров и свидетельств лиц, лично знавших поэта.
The article examines the potential of the national electronic resources of the Presidential Library as a tool for spiritual and moral education during extracurricular activities dedicated to the life and works of Alexander Pushkin. The author reveals the capabilities of the digital educational environment in the study of literature and emphasizes the importance of project-based research activities in solving the educational tasks for the younger generation. On a practical level, examples from a web quest are presented, which was compiled using pre-revolutionary publications of Pushkin's works, as well as memoirs and testimonies of individuals who personally knew the poet.