Процесс адаптации вновь принятых сотрудников является одной из ключевых проблем управления персоналом современных организаций. Эффективная адаптация позволяет новым сотрудникам быстрее включиться в рабочий процесс, освоить профессиональные обязанности и успешно интегрироваться в коллектив. Одним из наиболее эффективных инструментов ускорения адаптации выступает система наставничества, позволяющая передавать опыт и знания от опытных сотрудников к новичкам. В статье представлены результаты исследования эффективности компетентностной модели наставника в контексте сокращения сроков адаптации нового персонала на металлургических предприятиях. Рассмотрены ключевые компетенции наставника, их влияние на скорость интеграции новых сотрудников, а также правовые аспекты организации наставничества в соответствии с изменениями трудового законодательства. Проведенный анализ демонстрирует статистически значимую зависимость между уровнем развития компетенций наставника и продолжительностью адаптационного периода.