Primary EducationPrimary EducationНачальное образование1998-07281144310.12737/19004Реализуем стандарт второго поколенияImplementing the standard of the second generationРеализуем стандарт второго поколенияAttainment of Metasubject and Personal Results by Means of Learning Kit «Primary School of XXI Century» TrainingДостижение метапредметных и личностных результатов посредством обучения по УМК «Начальная школа XXI века»СоловьёвЯков СергеевичSolovevYakov Сергеевичsolovev.y.s@yandex.ru170420161704201642611https://naukaru.ru/en/nauka/article/11443/view
В статье определяется педагогический потенциал учебно-методического комплекта (УМК) «Начальная школа XXI века», который
может быть использован для достижения качественных образовательных результатов, раскрываются авторские подходы к методике и технологии обучения для реализации требований Федерального государственного образовательного стандарта начального
общего образования второго поколения по формированию метапредметных результатов. Статья предназначена в помощь учителям начальной школы при выборе средств обучения.
The article defines the pedagogical potential of teaching materials “Primary school in the XXI century”, which can be used to achieve highquality
educational outcomes, gives the author’s approach to the methods and technologies of training for requirements realization of the Federal
State Educational Standard of Primary Education of the second generation with regard to formation of metasubject results. This article is
intended to help elementary school teachers in the choice of training resources.
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образованиямладший школьниксредства обученияноваторские технологиипредметныеметапредметныеличностные результаты.Federal State Educational Standard of Primary Educationprimary schoolchildtraining resourcesinnovative technologiessubjectmetasubjectpersonal results.
В связи с завершением первых четырех лет обучения в начальной школе по Федеральному государственному образовательному стандарту возникла необходимость оценить средства обучения, по которым осуществлялся учебный процесс. Известно, что в каждой системе средств обучения есть свои достоинства, методические подходы и технологические находки, которые, по мнению авторов, обеспечивают достижение требований стандарта. Редакция журнала посчитала целесообразным обратиться не к авторам учебников, а к практическим работникам, которые анализируют средства обучения, помогают учителям начальной школы выбрать их в соответствии со своими профессиональными приоритетами, запросами детей и родителей. Предлагаем читателям статью об УМК «Начальная школа XXI века». Коллектив данного комплекта удостоен Премии Президента РФ в области образования, а также стал победителем конкурса по созданию учебников нового поколения, проводимого Национальным фондом подготовки кадров и Министерством образования и науки Российской Федерации.От редакции
Беседы с учителем: методика обучения. 1 класс / под ред. Л.Е. Журовой. - М.: Вентана-Граф, 2004. - 383 с.Zhurova L.E. Besedy s uchitelem: metodika obucheniya [Interviews with the teacher: learning methodology]. 1 grade. Moscow, Ventana-Graf Publ., 2004. 383 p.Виноградова Н.Ф. Окружающий мир: методика обучения. 3-4 кл. - М.: Вентана-Граф, 2013. - 240 с.Vinogradova N.F. Okruzhayushchiy mir: metodika obucheniya [The world around us: learning methodology]. 3-4 grades. Moscow, Ventana-Graf Publ., 2013. 240 p.Ефросинина Л.А. Литературное чтение: методика обучения. 1 кл. - М.: Вентана-Граф, 2013. - 192 с.Efrosinina L.A. Literaturnoe chtenie: metodika obucheniya [Literary reading: learning methodology]. 1 grade. Moscow, Ventana-Graf Publ., 2013. 192 p.Журова Л.Е., Евдокимова А.О. Букварь: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. 1 класс. В 2 ч. Ч. 1. - 2-е изд., дораб. - М.: Вентана-Граф, 2012. - 160 с.Zhurova L.E., Evdokimova A.O. Bukvar’ [Primer]. Moscow, Ventana-Graf Publ., 2012. 160 p.Иванов С.В., Кузнецова М.И., Евдокимова А.О. Русский язык. 1 класс. Комментарии к урокам. ФГОС. - М.: Вентана-Граф, 2013. - 273 с.Ivanov S.V., Kuznetsova M.I., Evdokimova A.O. Russkiy yazyk. 1 klass. Kommentarii k urokam. FGOS. [Russian language. 1 class. Comments to the lessons]. Moscow, Ventana-Graf Publ., 2013. 273 p.Рудницкая В.Н., Кочурова Е.Э., Рыдзе О.А. Математика: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. 1 класс. В 2 ч. Ч. 1; 2. - 4-е изд., перераб. - М.: Вентана-Граф, 2011. - 128 с.Rudnitskaya V.N., Kochurova E.E., Rydze O.A. Matematika [Mathematics]. Moscow, Ventana-Graf Publ., 2011. 128 p.