Россия
Актуальность настоящего исследования обусловлена необходимостью осмысления исторического опыта и закономерностей развития российского образования для определения его современной траектории в условиях глобальных вызовов и цифровизации. В статье освещается ряд вопросов, касающихся становления и развития отечественного педагогического образования. Также анализируется, что предшествовало его возникновению и на каких этапах российской истории это происходило. Автор рассматривает эволюцию образования в России, начиная с момента зарождения письменности и заканчивая современностью. Прослеживается, как принятие христианства на Руси положило начало образованию: с первыми школами при церквях, где обучали грамоте и церковному пению. Сегодня воспитание педагогов является приоритетной задачей государства. Трансформация педагогического образования обусловлена необходимостью соответствия современным требованиям и непрерывного профессионального роста учителей. Исходя из этого, особое внимание уделяется ключевым этапам формирования отечественной педагогической школы, включая реформы и идеологические влияния. Автор выявляет закономерности формирования профессиональной идентичности педагога в исторической ретроспективе. Затрагиваются вопросы преемственности традиций, а также их преломление в современных образовательных практиках. Новизна заключается в применении историко-генетического подхода, позволяющего не просто описать этапы, а проследить глубинные причины, факторы и взаимосвязи, сформировавшие уникальный облик отечественной системы подготовки педагогов. Такой анализ способствует выработке научно обоснованных стратегий реформирования и модернизации педагогического образования, отвечающих потребностям современного общества. Результаты исследования позволяют глубже понять генезис российской педагогической науки и определить векторы ее дальнейшего развития. В связи с этим автор излагает свое видение (в виде рекомендаций) по решению существующих проблем в современном российском образовании.
педагогическое образование, исторические параллели, периодизация, генезис развития образования
1. Бакулева В.С. Педагогическое образование в России и за рубежом в 21 веке / В.С. Бакулева // Гуманитарные науки в современном вузе: вчера, сегодня, завтра: к 280-летию со дня рождения российской просветительницы княгини Е.Р. Дашковой: материалы VI международной научной конференции: в 3 т., Санкт-Петербург, 15 декабря 2023 года. СПб.: Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, 2023. – С. 119–124.
2. Дроздов С.А. Периодизация художественно-педагогического образования России и результаты современных реформ: на примере учебных рабочих планов по изобразительному искусству в педвузе / С.А. Дроздов // Kant. – 2024. – № 4(53). С. 400–409. DOI: https://doi.org/10.24923/2222-243X.2024-53.60; EDN: https://elibrary.ru/UTLEEN
3. Джуринский А.Н. История российской педагогики: учебное пособие / А.Н. Джуринский. –Южно-Сахалинск: СахГУ, 2010. – 232 с. EDN: https://elibrary.ru/QYFIPL
4. История педагогики и образования: учебник для среднего профессионального образования / А.И. Пискунов [и др.]; под общей редакцией А.И. Пискунов. – 4-е изд., перераб. и доп. М.: Издательство Юрайт, 2025. – 452 с.
5. Латышина Д.И. История педагогики (История образования и педагогической мысли): Учеб. пособие. – М.: Гардарики, 2005. – 603 с.
6. Лекция «Школа и педагогическая мысль в России в XVIII веке». [Электронный ресурс] // ИНФОУРОК. – URL: https://infourok.ru/lekciya-shkola-i-pedagogicheskaya-mysl-v-rossii-vxviiiv-5744534.html (дата обращения 13.09.2025).
7. Онищенко Е.В. Образование в Древней Руси IX – начала XIII вв. (Историко-социальный аспект): [Текст]: диссертация на соискание ученой степени кандидата исторических наук / Е.В. Онищенко. – М., 2005. – 160 с. EDN: https://elibrary.ru/NNJNKV
8. Педагогика: Учебно-методическое пособие. – Иркутск: ООО «Мегапринт», 2021. – 240 с.
9. Хуторской А.В. 150 знаменитых русских педагогов: от Древней Руси до современной России [Электронный ресурс] // А.В. Хуторской. Персональный сайт – Хроника бытия; 06.01.2018 г. – URL: https://khutorskoy.ru/be/2018/0106/ (дата обращения 15.09.2025).
10. Школа и педагогическая мысль в России в XVIII в. [Электронный ресурс] // StudFiles. URL: https://studfile.net/preview/3821953/ (дата обращения 13.09.2025).
