Primary Education Primary Education Начальное образование 1998-0728 109579 10.12737/1998-0728-2025-13-6-46-50 В помощь педагогу Helping a teacher В помощь педагогу Techniques for Working with Text in the Process Developing Reading Literacy in Primary Schoolchildren Приёмы работы с текстом в процессе становления у младших школьников читательской грамотности Гавриков И. А. Gavrikov I. A. igavrikov@academ-school.ru Институт содержания и методов обучения им. В.С. Леднёва Россия Institute of Content and Methods of Teaching named after V.S. Lednev Russian Federation 25 12 2025 25 12 2025 13 6 46 50 03 10 2025 05 11 2025 https://naukaru.ru/en/nauka/article/109579/view

В статье раскрываются приемы работы в начальной школе над формированием умений осознанного чтения в процессе становления читательской грамотности учащихся. Изложены рекомендации по повышению эффективности при освоении младшими школьниками осознанного чтения в ходе трёх этапов работы с текстом: начальном, основном и заключительном.

This article explores methods for developing comprehensible reading skills in elementary schoolchildren as they develop reading literacy. Recommendations are provided for improving the effectiveness of comprehensible reading skills in primary schoolchildren during three stages of text work: initial, main, and final.

 осознанность чтения; читательская грамотность; этапы формирования; технологии смыслового чтения; синквейн reading awareness; reading literacy; stages of development; technologies of meaningful reading; cinquain

Попкова Н.А. Формирование читательской грамотности у школьников с использованием информационно-коммуникационных технологий // Молодой учёный. – 2025. – № 17 (568). С. 255–257. Popkova N.A. Formirovanie chitatel'skoy gramotnosti u shkol'nikov s ispol'zovaniem informacionno-kommunikacionnyh tehnologiy // Molodoy uchenyy. – 2025. – № 17 (568). S. 255–257. Теплова С.А., Горлова Н.А. Эффективные технологии развития навыков смыслового чтения у обучающихся основного общего образования // Перспективы науки и образования. – 2024. № 4 (70). – С. 350–365. Teplova S.A., Gorlova N.A. Effektivnye tehnologii razvitiya navykov smyslovogo chteniya u obuchayuschihsya osnovnogo obschego obrazovaniya // Perspektivy nauki i obrazovaniya. – 2024. № 4 (70). – S. 350–365. Функциональная грамотность младшего школьника: книга для учителя / Н.Ф. Виноградова, Е.Э. Кочурова, М.И. Кузнецова [и др.]. – М.: Российский учебник; Вентана-Граф, 2018. – 288 с. Funkcional'naya gramotnost' mladshego shkol'nika: kniga dlya uchitelya / N.F. Vinogradova, E.E. Kochurova, M.I. Kuznecova [i dr.]. – M.: Rossiyskiy uchebnik; Ventana-Graf, 2018. – 288 s.