с 01.01.2023 по настоящее время
г. Санкт-Петербург и Ленинградская область, Россия
В статье рассматривается сетевая форма партнерства между образовательными организациями высшего образования и научными учреждениями, которая направлена на повышение эффективности научно-исследовательской деятельности образовательной организации высшего образования и совершенствования кадровой политики. Автор подчеркивает, что университеты и научно-исследовательские институты имеют схожие цели в области научно-исследовательской и проектной работы, что создает возможности для объединения усилий в условиях современных социально-экономических реалий. Несмотря на господдержку и государственные инициативы, направленные на интеграцию науки и образования, в России сохраняется кризис в системе высшего образования и научной деятельности. Анализ данных Росстата показывает значительное сокращение числа организаций, занимающихся научными исследованиями, что контрастирует с ростом научно-исследовательской активности в образовательной сфере и промышленности. Статья акцентирует внимание на необходимости обновления научной сферы и привлечения молодых ученых, а также на проблемах низкого государственного финансирования и недостаточной инвестиционной привлекательности науки, что негативно сказывается на интересе молодежи к профессиональной деятельности в этой области.
сетевое партнерство, научно-исследовательская деятельность, воспроизводство научных кадров, мотивация студентов, международное партнёрство
1. Евдокимова В. Е., Устинова Н. Н. Принципы организации сетевого взаимодействия в сфере образования // Проблемы современного педагогического образования. 2021 № 71-2. С. 122–123. EDN: https://elibrary.ru/HWGAJK
2. Министерство науки и высшего образования Российской Федерации: официальный сайт. // Приоритет2030. Государственная программа поддержки университетов Российской Федерации / [Электронный ресурс]. URL: https://priority2030.ru/ ( дата обращения: 17.01.2025).
3. Нововведения во внутришкольном управлении [Текст]: науч.- практ. пособие для рук. образоват. учреждений и террит. образоват. систем / Моисеев А.М.; А.М. Моисеев; А.М. Моисеев; А.М. Моисеев, А.Е. Капто, А.В. Лоренсов, О.Г. Хомерики; под ред. А.М. Моисеева. - 3-е изд. - М.: Пед. о-во России, 1998. - 230с. EDN: https://elibrary.ru/ULUSYB
4. Овчинникова Н. Э. Взаимодействие университета с индустрией 2.0 // Университетское управление: практика и анализ. – 2018. – Т. 22. – № 3. – С. 68–69. DOI: https://doi.org/10.15826/umpa.2018.03.027; EDN: https://elibrary.ru/YLFYLB
5. Президент Российской Федерации: официальный сайт. URL: http://www.kremlin.ru/events/president/transcripts/deliberations/74277/ (дата обращения: 28.01.2025).
6. Пригожин А.И. Организация системы и люди. Эффективность трудовых организаций в соц. обществе. – М.: Издательство политической литературы, 1983. - 176 с.
7. Разинкина И. В. Развитие спирали инноваций: сравнительный анализ инновационных моделей тройной, четверной и пятерной спиралей // Экономические науки. – 2022. – № 1 (206). – С. 131–137. DOI: https://doi.org/10.14451/1.206.131; EDN: https://elibrary.ru/PHULEE
8. Результаты мониторинга информации о тенденциях развития высшего образования в мире и в России:Выпуск10. Взаимодействие с индустриальными партнерами // официальный сайт Российского экономического университета им. Г. В. Плеханова [Электронный ресурс]. URL: https://www. rea.ru/ru/org/managements/Pages/Nauchno-issledovatelskijj-institut-razvitija-obrazovanija.aspx /(дата обращение: 15.07.2024).
9. Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого — федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого»: официальный сайт. URL: https://www.spbstu.ru/international-cooperation/international-activities/map-partners/(дата обращения:05.03.2025).
10. Федеральная служба государственной статистики: официальный сайт. Науки, инновации и технологии. Число организаций, выполнявших научные исследования и разработки (по типам организаций; по секторам деятельности) (с 2000 г.)// [Электронный ресурс]. URL: https://rosstat.gov.ru/statistics/science/comments/ (дата обращения: 25.01.2025).
11. Федеральная служба государственной статистики: официальный сайт. Науки, инновации и технологии. Финансирование науки и образования из средств федерального бюджета (с 2000 года)// [Электронный ресурс]. URL: https://rosstat.gov.ru/statistics/science/ ( дата обращения:15.01.2025).
12. Электронный фонд правовых и нормативно-технических документов. Письмо Министерства образования и науки РФ от 28 августа 2015 г. № АК-2563/05 «О методических рекомендациях»/ / [Электронный ресурс]. URL: (https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/71075428/?ysclid=m8aefdq6jq139854176/ (дата обращения: 15.0.2025).
13. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения»: официальный сайт. URL: https://guap.ru/m/inter/ (дата обращения:05.03.2025).
14. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный гидрометеорологический университет»: официальный сайт. URL: https://imo.rshu.ru/%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D0%B4% D1%83%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B5-%D1%81%D0%BE%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE-2/( дата обращения:05.03.2025).
15. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена»: официальный сайт. URL: (дата обращения:05.03.2025).
16. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный экономический университет»: официальный сайт. URL: https://unecon.ru/mezhdunarodnye-svyazi/upravlenie-mezhdunarodnogo-sotrudnichestva/( дата обращения:05.03.2025).
17. Egron-Polak E., Hudson R. Internationalization of higher education – growing expectations, fundamental values. Paris: International Association of Universities (IAU), 2014.
18. Engel L., Sandstrom, A-M., van der Aa, R., Glass, A. The EAIE Barometer: Internationalisation in Europe. Amsterdam: European Association for InternationalEducation (EAIE), 2015.
