<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Journal of Pedagogical Studies</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Journal of Pedagogical Studies</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Журнал педагогических исследований</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">2500-3305</issn>
   <issn publication-format="online">2500-3305</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">103050</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.12737/2500-3305-2025-10-3-37-44</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Общая педагогика, история педагогики и образования</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>General pedagogy, history of pedagogy and education</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Общая педагогика, история педагогики и образования</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">Innovative Transformation of Art Education:  Synthesis of Cultural Heritage  and Modern Educational Technologies</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Инновационная трансформация художественного образования: синтез культурного наследия  и современных образовательных технологий</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Анисина</surname>
       <given-names>С. Ю.</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Anisina</surname>
       <given-names>S. Yu.</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">ФГБОУ ВО «Российский университет традиционных художественных промыслов»</institution>
     <city>Санкт-Петербург</city>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Russian University of Traditional Arts and Crafts</institution>
     <city>St.-Petesburg</city>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2025-08-06T23:37:54+03:00">
    <day>06</day>
    <month>08</month>
    <year>2025</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2025-08-06T23:37:54+03:00">
    <day>06</day>
    <month>08</month>
    <year>2025</year>
   </pub-date>
   <volume>10</volume>
   <issue>3</issue>
   <fpage>37</fpage>
   <lpage>44</lpage>
   <self-uri xlink:href="https://naukaru.ru/en/nauka/article/103050/view">https://naukaru.ru/en/nauka/article/103050/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>В статье рассматривается проблема инновационной трансформации художественного образования в условиях глобализации и цифровизации. Анализируется опыт  Рязанского института традиционного прикладного искусства как модели синтеза культурного наследия и современных образовательных технологий. Обосновывается значимость народных художественных промыслов, в частности художественной вышивки, как ресурса формирования духовно-нравственных ценностей и развития творческой субъектности студентов. Подчеркивается роль инноваций в актуализации традиционного искусства и формировании нового типа профессиональной подготовки.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The article examines the problem of innovative transformation of art education in the context  of globalization and digitalization. It analyzes the experience of the Ryazan Institute of Traditional Applied Arts as a model for synthesizing cultural heritage and modern educational technologies.  The article substantiates the importance of folk-art crafts, particularly artistic embroidery,  as a resource for shaping spiritual and moral values and developing students' creative agency.  It emphasizes the role of innovation in updating traditional art and shaping a new type of professional training.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>художественное образование</kwd>
    <kwd>инновационные технологии</kwd>
    <kwd>народные промыслы</kwd>
    <kwd>художественная вышивка</kwd>
    <kwd>культурное наследие</kwd>
    <kwd>РИТПИ</kwd>
    <kwd>творческое развитие</kwd>
    <kwd>образовательная трансформация</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>art education</kwd>
    <kwd>innovative technologies</kwd>
    <kwd>folk crafts</kwd>
    <kwd>artistic embroidery</kwd>
    <kwd>cultural heritage</kwd>
    <kwd>RITPI</kwd>
    <kwd>creative development</kwd>
    <kwd>educational transformation</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Высшая школа народных искусств (академия) - инновационный центр развития высшего образования в традиционных художественных промыслах, формирования патриотизма и гражданского самосознания средствами традиционных художественных промыслов России / В. Ф. Максимович, Л. М. Ванюшкина, С. А. Тихомиров, О. В. Федотова // Традиционное прикладное искусство и образование. – 2023. – № 1(44). – С. 26-55. –  DOI 10.24412/2619-1504-2023-1-24-52. – EDN EYQJRQ.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Vysshaya shkola narodnyh iskusstv (akademiya) - innovacionnyy centr razvitiya vysshego obrazovaniya v tradicionnyh hudozhestvennyh promyslah, formirovaniya patriotizma i grazhdanskogo samosoznaniya sredstvami tradicionnyh hudozhestvennyh promyslov Rossii / V. F. Maksimovich, L. M. Vanyushkina, S. A. Tihomirov, O. V. Fedotova // Tradicionnoe prikladnoe iskusstvo i obrazovanie. – 2023. – № 1(44). – S. 26-55. –  DOI 10.24412/2619-1504-2023-1-24-52. – EDN EYQJRQ.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Дубровин, В. М. К вопросу инновационных преобразований в художественном образовании / В. М. Дубровин // Современные проблемы высшего образования. Творчество в дистанционном формате: Материалы VI международной научно-практической конференции, Москва, 15–25 апреля 2021 года / Под общей редакцией  С.М. Низамутдиновой. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью  «Учебный центр «Перспектива», 2021. – С. 417-422. – EDN GCNIPF.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Dubrovin, V. M. K voprosu innovacionnyh preobrazovaniy v hudozhestvennom obrazovanii / V. M. Dubrovin // Sovremennye problemy vysshego obrazovaniya. Tvorchestvo v distancionnom formate: Materialy VI mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii, Moskva, 15–25 aprelya 2021 goda / Pod obschey redakciey  S.M. Nizamutdinovoy. – Moskva: Obschestvo s ogranichennoy otvetstvennost'yu  «Uchebnyy centr «Perspektiva», 2021. – S. 417-422. – EDN GCNIPF.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Загвязинский В. И. Инновационные процессы в образовании и педагогическая наука // Инновационные процессы в образовании. — Тюмень, 1990.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Zagvyazinskiy V. I. Innovacionnye processy v obrazovanii i pedagogicheskaya nauka // Innovacionnye processy v obrazovanii. — Tyumen', 1990.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Зеер Э. Ф., Сыманюк Э. Э. Компетентностный подход как фактор реализации инновационного образования // Образование и наука. — 2011. — № 7 (86). — С. 33–46.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Zeer E. F., Symanyuk E. E. Kompetentnostnyy podhod kak faktor realizacii innovacionnogo obrazovaniya // Obrazovanie i nauka. — 2011. — № 7 (86). — S. 33–46.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Камнева, С. Ю. Формирование проектной культуры студентов высшей профессиональной школы в области художественной вышивки : специальность 13.00.08 &quot;Теория и методика профессионального образования&quot; : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / Камнева Светлана Юрьевна. – Санкт-Петербург,  2013. – 22 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kamneva, S. Yu. Formirovanie proektnoy kul'tury studentov vysshey professional'noy shkoly v oblasti hudozhestvennoy vyshivki : special'nost' 13.00.08 &quot;Teoriya i metodika professional'nogo obrazovaniya&quot; : avtoreferat dissertacii na soiskanie uchenoy stepeni kandidata pedagogicheskih nauk / Kamneva Svetlana Yur'evna. – Sankt-Peterburg,  2013. – 22 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Кларин М. В. Инновации в мировой педагогике: обучение на основе исследования. — Рига: Эксперимент, 1995. — 176 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Klarin M. V. Innovacii v mirovoy pedagogike: obuchenie na osnove issledovaniya. — Riga: Eksperiment, 1995. — 176 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Курбатова, К. И. Инновационные технологии в художественном образовании /  К. И. Курбатова // Искусство - диалог культур: Сборник материалов VI Международной научно-практической конференции, Грозный, 29 сентября 2020 г. :  Чеченский государственный педагогический университет, ИП Овчинников Михаил Артурович (Типография Алеф), 2020. – С. 278-284. – EDN ACRRDY.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kurbatova, K. I. Innovacionnye tehnologii v hudozhestvennom obrazovanii /  K. I. Kurbatova // Iskusstvo - dialog kul'tur: Sbornik materialov VI Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii, Groznyy, 29 sentyabrya 2020 g. :  Chechenskiy gosudarstvennyy pedagogicheskiy universitet, IP Ovchinnikov Mihail Arturovich (Tipografiya Alef), 2020. – S. 278-284. – EDN ACRRDY.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B8">
    <label>8.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Назарова Л. И. Актуальные вопросы развития инновационной образовательной среды вуза // Образование и наука. — 2011. — № 7 (86). — С. 47–56.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Nazarova L. I. Aktual'nye voprosy razvitiya innovacionnoy obrazovatel'noy sredy vuza // Obrazovanie i nauka. — 2011. — № 7 (86). — S. 47–56.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B9">
    <label>9.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Сайфулина, Е. В. Необходимость внедрения инноваций в процесс подготовки художника традиционного прикладного искусства / Е. В. Сайфулина // Научное мнение. – 2013. –  № 8. – С. 242-244.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Sayfulina, E. V. Neobhodimost' vnedreniya innovaciy v process podgotovki hudozhnika tradicionnogo prikladnogo iskusstva / E. V. Sayfulina // Nauchnoe mnenie. – 2013. –  № 8. – S. 242-244.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B10">
    <label>10.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Хуторской А. В. Педагогическая инноватика: учебное пособие для студентов  высших учебных заведений. — М.: Издательский центр «Академия», 2008. — 256 с</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Hutorskoy A. V. Pedagogicheskaya innovatika: uchebnoe posobie dlya studentov  vysshih uchebnyh zavedeniy. — M.: Izdatel'skiy centr «Akademiya», 2008. — 256 s</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B11">
    <label>11.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Шапкин, В. В. Инновационное развитие образовательного комплекса  &quot;Высшая школа народных искусств (академия)&quot; / В. В. Шапкин, К. Ж. Амиргазин // Традиционное прикладное искусство и образование. – 2021. – № 4(39). – С. 32-39. –  DOI 10.24412/2619-1504-2021-4-32-39. – EDN BFWMDB.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Shapkin, V. V. Innovacionnoe razvitie obrazovatel'nogo kompleksa  &quot;Vysshaya shkola narodnyh iskusstv (akademiya)&quot; / V. V. Shapkin, K. Zh. Amirgazin // Tradicionnoe prikladnoe iskusstvo i obrazovanie. – 2021. – № 4(39). – S. 32-39. –  DOI 10.24412/2619-1504-2021-4-32-39. – EDN BFWMDB.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B12">
    <label>12.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Шаповалова, И. А. Междисциплинарный подход к организации процесса обучения будущих художников традиционных художественных промыслов / И. А. Шаповалова // Традиционное прикладное искусство и образование. – 2023. – № 2(45). – С. 103-122.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Shapovalova, I. A. Mezhdisciplinarnyy podhod k organizacii processa obucheniya buduschih hudozhnikov tradicionnyh hudozhestvennyh promyslov / I. A. Shapovalova // Tradicionnoe prikladnoe iskusstvo i obrazovanie. – 2023. – № 2(45). – S. 103-122.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
