<?xml version="1.0"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Primary Education</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Primary Education</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Начальное образование</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">1998-0728</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">101199</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.12737/1998-0728-2025-13-3-23-26</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Актуальная тема</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>Hot topic</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Актуальная тема</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">Updating the List of Literature for Stocking School Libraries and Stimulating Students’ Interest in Reading</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Актуализация списка литературы для комплектования школьных библиотек и стимуляции интереса учащихся к чтению</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Рожкова</surname>
       <given-names>М. В.</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Rozhkova</surname>
       <given-names>M. V.</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>кандидат педагогических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>candidate of pedagogical sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Институт содержания и методов обучения им. В.С. Леднёва</institution>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Institute of Content and Methods of Teaching named after V.S. Lednev</institution>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2025-07-09T22:04:25+03:00">
    <day>09</day>
    <month>07</month>
    <year>2025</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2025-07-09T22:04:25+03:00">
    <day>09</day>
    <month>07</month>
    <year>2025</year>
   </pub-date>
   <volume>13</volume>
   <issue>3</issue>
   <fpage>23</fpage>
   <lpage>26</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2025-05-20T00:00:00+03:00">
     <day>20</day>
     <month>05</month>
     <year>2025</year>
    </date>
    <date date-type="accepted" iso-8601-date="2025-05-20T00:00:00+03:00">
     <day>20</day>
     <month>05</month>
     <year>2025</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://naukaru.ru/en/nauka/article/101199/view">https://naukaru.ru/en/nauka/article/101199/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>В публикации отражено основное содержание выступления автора на проектной сессии «Нормативно-правовое и научно-методическое обеспечение деятельности школьных библиотек» в рамках Форума учителей русского языка и литературы и педагогов-библиотекарей. Раскрываются особенности работы по совершенствованию деятельности школьных библиотек, развитию читательской грамотности школьников, систематизации произведений, включенных в федеральные образовательные программы начального, основного и среднего общего образования. Дается оценка художественным произведениям современных авторов с точки зрения актуальности их содержания для учащихся школьного возраста, воспитательного потенциала, художественных достоинств. Обсуждается проблема отбора произведений патриотической направленности, созданных современными писателями.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The publication reflects the main content of the author’s speech at the project session “Regulatory, legal and scientific-methodological support for the activities of school libraries” within the framework of the Forum of teachers of Russian language and literature and teacher-librarians. The features of the work on improving the activities of school libraries, developing reading literacy of schoolchildren, systematization of works included in the federal educational programs of primary, basic and secondary general education are revealed. An assessment is given to the works of fiction by modern authors from the point of view of the relevance of their content for school-age students, educational potential, artistic merit. The problem of selecting patriotic works created by modern writers is discussed.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>школьная библиотека; современная детская литература; самостоятельная читательская деятельность; круг чтения; рекомендованный список произведений</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>school library; modern children’s literature; independent reading activity; reading circle; recommended list of works</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Атлас практик организации детского и семейного чтения в Российской Федерации: сборник / АСИ; РШБА; сост. Т.Д. Жукова, И.В. Булавкина.– М.: Изд-во «Русская школьная библиотечная ассоциация», 2021. – 304 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Atlas praktik organizacii detskogo i semeynogo chteniya v Rossiyskoy Federacii: sbornik / ASI; RShBA; sost. T.D. Zhukova, I.V. Bulavkina.– M.: Izd-vo «Russkaya shkol'naya bibliotechnaya associaciya», 2021. – 304 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Борисова Н.В. Актуальные проблемы продвижения книги и чтения: изучаем, обсуждаем и решаем // Школьная библиотека. – 2024. – № 6. – С. 7–15.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Borisova N.V. Aktual'nye problemy prodvizheniya knigi i chteniya: izuchaem, obsuzhdaem i reshaem // Shkol'naya biblioteka. – 2024. – № 6. – S. 7–15.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Колосова Е.А., Чудинова В.П. Классное и внеклассное чтение детей и подростков в зеркале социологии / материалы Расширенного заседания Отделения российской словесности РАО (Москва, 18 октября 2023 г.). – М.: Изд-во Научного и издательского центра «Наука» Российской академии наук, 2024. – С. 18–24.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kolosova E.A., Chudinova V.P. Klassnoe i vneklassnoe chtenie detey i podrostkov v zerkale sociologii / materialy Rasshirennogo zasedaniya Otdeleniya rossiyskoy slovesnosti RAO (Moskva, 18 oktyabrya 2023 g.). – M.: Izd-vo Nauchnogo i izdatel'skogo centra «Nauka» Rossiyskoy akademii nauk, 2024. – S. 18–24.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Коняшкина А.С. Чтение в жизни детей младшего школьного возраста 9–11 лет // Комплексные исследования детства. – 2022. – Т. 4. – № 3. – С. 171–182.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Konyashkina A.S. Chtenie v zhizni detey mladshego shkol'nogo vozrasta 9–11 let // Kompleksnye issledovaniya detstva. – 2022. – T. 4. – № 3. – S. 171–182.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Личность и патриотизм: психологические условия формирования патриотических ценностей:коллективная монография / под ред. В.Г. Егорова, Е.В. Александровой, Е.А. Юшкиной. – СПб.: Алетейя, 2023. – 212 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Lichnost' i patriotizm: psihologicheskie usloviya formirovaniya patrioticheskih cennostey:kollektivnaya monografiya / pod red. V.G. Egorova, E.V. Aleksandrovoy, E.A. Yushkinoy. – SPb.: Aleteyya, 2023. – 212 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Педагогический энциклопедический словарь / под. ред. Б.М. Бим-Бада. – М.: Большая российская энциклопедия, 2002. – 527 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Pedagogicheskiy enciklopedicheskiy slovar' / pod. red. B.M. Bim-Bada. – M.: Bol'shaya rossiyskaya enciklopediya, 2002. – 527 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Рекомендательные списки литературы современных авторов / под ред. Е.В. Жуковской, В.Ю. Осиповой // Школьная библиотека: сегодня и завтра. – 2024. – № 2. – С. 46–48.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Rekomendatel'nye spiski literatury sovremennyh avtorov / pod red. E.V. Zhukovskoy, V.Yu. Osipovoy // Shkol'naya biblioteka: segodnya i zavtra. – 2024. – № 2. – S. 46–48.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B8">
    <label>8.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Рожкова М.В. «Читательские списки» в практике работы учителя и библиотекаря: проблема осмысления // Отечественная и зарубежная педагогика. – 2025. – Т. 2. – № 2 (105). – С. 75–84.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Rozhkova M.V. «Chitatel'skie spiski» v praktike raboty uchitelya i bibliotekarya: problema osmysleniya // Otechestvennaya i zarubezhnaya pedagogika. – 2025. – T. 2. – № 2 (105). – S. 75–84.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B9">
    <label>9.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Флёров А.Е. Указатель книг для детского чтения в возрасте 7–14 лет. – М.: Изд-во Типографии Г. Лисснера и Д. Совко, 1905. – 287 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Flerov A.E. Ukazatel' knig dlya detskogo chteniya v vozraste 7–14 let. – M.: Izd-vo Tipografii G. Lissnera i D. Sovko, 1905. – 287 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
