6a9c170732807fdbab87d2d7 10.29039/02021-0 Modern problems and prospects for the internationalization of intellectual resources of Russia: challenges, strategies, models, interests of national, regional and industrial development Современные проблемы и перспективы интернационализации интеллектуальных ресурсов России: вызовы, стратегии, модели, интересы национального, регионального и отраслевого развития Акишина Алла Александровна Akishina Alla Aleksandrovna akishina26@gmail.com Антипина Ирина Вениаминовна Antipina Irina Veniaminovna irina_antipina13@mail.ru

кандидат филологических наук;

candidate of philological sciences;

 Богуш Анатолий Иванович Bogush Anatoliy Ivanovich bogush.anatoly.ivanovitch@gmail.com

кандидат географических наук;

candidate of geographical sciences;

 Быкова Влада Дмитриевна Bykova Vlada Dmitrievna academ.exchanges@int-miet.ru Вострокнутов Игорь Евгеньевич Vostroknutov Igor' Evgen'evich vostroknutov_i@mail.ru

доктор педагогических наук;

doctor of pedagogical sciences;

 Гагиев Николай Николаевич Gagiev Nikolay Nikolaevich Gagiev.NN@rea.ru

кандидат экономических наук;

candidate of economic sciences;

 Григорьев Иван Сергеевич Grigor'ev Ivan Sergeevich grigorivs@mgpu.ru Григорьев Сергей Георгиевич Grigor'ev Sergey Georgievich grigorsg@yandex.ru

доктор технических наук;

doctor of technical sciences;

 Григорьева Марина Александровна Grigor'eva Marina Aleksandrovna grigorma@mgpu.ru

кандидат педагогических наук;

candidate of pedagogical sciences;

 Грошев Александр Романович Groshev Aleksandr Romanovich 79180063605@ya.ru

доктор экономических наук;

doctor of economic sciences;

 Гуличева Елена Геннадьевна Gulicheva Elena Gennad'evna GulichevaYG@mpei.ru

кандидат экономических наук;

candidate of economic sciences;

 Долинина Ирина Вячеславовна Dolinina Irina Vyacheslavovna dolininaIV@yandex.ru

кандидат филологических наук;

candidate of philological sciences;

 Дронов Владимир Васильевич Dronov Vladimir Vasil'evich wwd41@mail.ru Заботкина Вера Ивановна Zabotkina Vera Ivanovna zabotkina@rggu.ru

доктор филологических наук;

doctor of philological sciences;

 Климович Анна Федоровна Klimovich Anna Fedorovna a_f_klim@bspu.by

кандидат педагогических наук;

candidate of pedagogical sciences;

 Кобзева Екатерина Александровна Kobzeva Ekaterina Aleksandrovna kobzeva_e@bsu.edu.ru Константинова Лариса Владимировна Konstantinova Larisa Vladimirovna Konstantinova.LV@rea.ru

доктор социологических наук;

doctor of sociological sciences;

 Крамаров Сергей Олегович Kramarov Sergey Olegovich maoovo@yandex.ru

доктор физико-математических наук;

doctor of physical and mathematical sciences;

 Круглов Виктор Иванович Kruglov Viktor Ivanovich krugviktor@narod.ru

доктор технических наук;

doctor of technical sciences;

 Курносенко Михаил Валерьевич Kurnosenko Mihail Valer'evich KurnosenkoMV@mgpu.ru Лаврова Елена Юрьевна Lavrova Elena Yur'evna eulavrova@rambler.ru

кандидат педагогических наук;

candidate of pedagogical sciences;

 Левицкая Елена Алексеевна Levickaya Elena Alekseevna ailea@rambler.ru

кандидат юридических наук;

candidate of jurisprudence sciences;

 Маколов Василий Иванович Makolov Vasiliy Ivanovich vmakolov@yandex.ru

кандидат экономических наук;

candidate of economic sciences;

 Миронова Ольга Александровна Mironova Ol'ga Aleksandrovna lady.sensey2010@yandex.ru

кандидат экономических наук;

candidate of economic sciences;

 Мирошниченко Александр Геннадьевич Miroshnichenko Aleksandr Gennad'evich ag.miro@ya.ru

доктор медицинских наук;

doctor of medical sciences;

 Митясова Ольга Юрьевна Mityasova Ol'ga Yur'evna moyapocta2012@yandex.ru

кандидат технических наук;

candidate of technical sciences;

 Мусаелян Анжелика Капреловна Musaelyan Anzhelika Kaprelovna anjelika-rsue@yandex.ru

кандидат экономических наук;

candidate of economic sciences;

 Нестерова Анна Владимировна Nesterova Anna Vladimirovna kilyanna@yandex.ru Николаева Ольга Алексеевна Nikolaeva Ol'ga Alekseevna OlgaNikolaeva60@mail.ru

кандидат филологических наук;

candidate of philological sciences;

 Осипова Марина Сергеевна Osipova Marina Sergeevna OsipovaMS@mpei.ru Оськин Николай Сергеевич Os'kin Nikolay Sergeevich oskin-ns@rudn.ru Пелихов Николай Владимирович Pelihov Nikolay Vladimirovich pelikhov@yandex.ru

кандидат физико-математических наук;

candidate of physical and mathematical sciences;

 Поморцева Наталия Владимировна Pomorceva Nataliya Vladimirovna tryapelnikov@yandex.ru Попов Олег Русланович Popov Oleg Ruslanovich cs41825@aaanet.ru

кандидат технических наук;

candidate of technical sciences;

 Пугач В. Ф. Pugach Viktoriya Fedorovna vfpugach@mail.ru

доктор социологических наук;

doctor of sociological sciences;

 Ручкин Александр Борисович Ruchkin Aleksandr Borisovich

доктор исторических наук;

doctor of historical sciences;

 Сахарова Людмила Викторовна Saharova Lyudmila Viktorovna L_Sakharova@mail.ru

доктор физико-математических наук;

doctor of physical and mathematical sciences;

 Семенов Дмитрий Николаевич Semenov Dmitriy Nikolaevich dn.semenov@ined.ru Сенаторова Ольга Анатольевна Senatorova Ol'ga Anatol'evna senatorova-olga@mail.ru

кандидат педагогических наук;

candidate of pedagogical sciences;

 Скоробогатова Вера Игоревна Skorobogatova Vera Igorevna Skorobogatova_ve@mail.ru

кандидат юридических наук;

candidate of jurisprudence sciences;

 Смирнова Юлия Валерьевна Smirnova Yuliya Valer'evna smirnovayv@nark.ru Стороженко Мария Викторовна Storozhenko Mariya Viktorovna mariavs79@mail.ru Сысоева Екатерина Александровна Sysoeva Ekaterina Aleksandrovna SysoyevaYekA@mpei.ru Тарасов Александр Евгеньевич Tarasov Aleksandr Evgen'evich TarasovAY@mpei.ru

кандидат технических наук;

candidate of technical sciences;

 Тлехатук Сусанна Руслановна Tlehatuk Susanna Ruslanovna tsusanna@mail.ru

доктор филологических наук;

doctor of philological sciences;

 Токарева Галина Вячеславовна Tokareva Galina Vyacheslavovna galina.tokareva@gmail.com

кандидат филологических наук;

candidate of philological sciences;

 Тряпельников Анатолий Викторович Tryapel'nikov Anatoliy Viktorovich tryapelnikov@yandex.ru

кандидат педагогических наук;

candidate of pedagogical sciences;

 Харитонова Тамара Геннадьевна Haritonova Tamara Gennad'evna tdanilova0801@gmail.com

кандидат философских наук;

candidate of philosophical sciences;

 Харченко Валерий Николаевич Harchenko Valeriy Nikolaevich t9094410046@yandex.ru

кандидат педагогических наук;

candidate of pedagogical sciences;

 Храмов Владимир Викторович Khramov Vladimir Viktorovich vxpamov@inbox.ru

кандидат технических наук;

candidate of technical sciences;

 Хуажева Замира Гидовна Huazheva Zamira Gidovna izum777@mail.ru

кандидат филологических наук;

candidate of philological sciences;

 Хурошвили Ирина Николаевна Huroshvili Irina Nikolaevna omc@mstuca.aero Чабристова Екатерина Владимировна Chabristova Ekaterina Vladimirovna chabristova@mail.ru

кандидат филологических наук;

candidate of philological sciences;

 Ширинский Сергей Владимирович Shirinskiy Sergey Vladimirovich ShirinskiiSV@mpei.ru

кандидат технических наук;

candidate of technical sciences;

 Академия труда и социальных отношений (АТиСО) Москва Россия Академия труда и социальных отношений (АТиСО) Москва Russian Federation "Интердом" им. Е. Д. Стасовой Россия "Интердом" им. Е. Д. Стасовой Russian Federation Верхне-Волжский региональный центр академической мобильности Россия Верхне-Волжский региональный центр академической мобильности Russian Federation АНО «Национальный центр общественно-профессиональной аккредитации» Россия АНО «Национальный центр общественно-профессиональной аккредитации» Russian Federation Ассоциация проректоров по международным связям вузов Санкт-Петербурга Россия Ассоциация проректоров по международным связям вузов Санкт-Петербурга Russian Federation Национальный исследовательский университет, Московский институт электронной техники Зеленоград Россия Национальный исследовательский университет, Московский институт электронной техники Зеленоград Russian Federation Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Российская государственная академия интеллектуальной собственности" Москва Россия Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Российская государственная академия интеллектуальной собственности" Москва Russian Federation ФГБОУ ВО «РЭУ им. Г.В. Плеханова» Москва Россия ФГБОУ ВО «РЭУ им. Г.В. Плеханова» Москва Russian Federation ГАОУ ВО Московский городской педагогический университет Россия ГАОУ ВО Московский городской педагогический университет Russian Federation ГАОУ ВО Московский городской педагогический университет Москва Россия ГАОУ ВО Московский городской педагогический университет Москва Russian Federation ГАОУ ВО Московский городской педагогический университет Москва Россия ГАОУ ВО Московский городской педагогический университет Москва Russian Federation Сургутский государственный университет Сургут Surgut State University Surgut Национальный исследовательский университет «МЭИ» Москва Россия Национальный исследовательский университет «МЭИ» Москва Russian Federation Ивановский государственный химико-технологический университет Россия Ивановский государственный химико-технологический университет Russian Federation Российский университет дружбы народов Москва Россия Российский университет дружбы народов Москва Russian Federation Российский государственный гуманитарный университет РГГУ Москва Россия Российский государственный гуманитарный университет РГГУ Москва Russian Federation Российский государственный гуманитарный университет Москва Россия Российский государственный гуманитарный университет Москва Russian Federation Учреждение образования Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка Минск Россия Учреждение образования Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка Минск Russian Federation Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Белго-родский государственный национальный исследовательский университет (НИУ "БелГУ") Россия Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Белго-родский государственный национальный исследовательский университет (НИУ "БелГУ") Russian Federation ФГБОУ ВО «РЭУ им. Г.В. Плеханова» Россия ФГБОУ ВО «РЭУ им. Г.В. Плеханова» Russian Federation БУ ВО "Сургутский государственный университет" Ростов-на-Дону Россия BU VO "Surgut State University" Rostov-on-Don Russian Federation ФГБУ «Центр развития образования и образовательной деятельности» (Интеробразование) Россия Federal State Budgetary Institution "Center for the Development of Education and Educational Activities" (Intereducation) Russian Federation Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет) Москва Россия Moscow Aviation Institute (National Research University) Moscow Russian Federation ГАОУ ВО Московский городской педагогический университет Москва Россия ГАОУ ВО Московский городской педагогический университет Москва Russian Federation Российский университет дружбы народов (РУДН) Москва Россия Российский университет дружбы народов (РУДН) Москва Russian Federation ЧОУ ВО «Южный университет (ИУБИП)» Ростов-на-Дону Россия ЧОУ ВО «Южный университет (ИУБИП)» Ростов-на-Дону Russian Federation ФГБОУ ВО «Российский государственный гуманитарный университет» Москва Россия ФГБОУ ВО «Российский государственный гуманитарный университет» Москва Russian Federation Российский государственный университет правосудия им. В.М. Лебедева Россия Российский государственный университет правосудия им. В.М. Лебедева Russian Federation Ростовский государственный экономический университет «РИНХ» Ростов-на-Дону Россия Ростовский государственный экономический университет «РИНХ» Ростов-на-Дону Russian Federation Сибирский государственный медицинский университет Томск Россия Сибирский государственный медицинский университет Томск Russian Federation Компания "Бизнес ИТ" Ростов-на-Дону Россия Business IT company Rostov-on-Don Russian Federation Ростовский государственный экономический университет «РИНХ» Ростов-на-Дону Россия Ростовский государственный экономический университет «РИНХ» Ростов-на-Дону Russian Federation Саратовский национальный исследовательский университет им. Н.Г. Чернышевского Саратов Россия Саратовский национальный исследовательский университет им. Н.Г. Чернышевского Саратов Russian Federation Ивановский филиал Российского экономического университета им. Г. В. Плеханова Россия Ивановский филиал Российского экономического университета им. Г. В. Плеханова Russian Federation Национальный исследовательский университет «МЭИ» Москва Россия Национальный исследовательский университет «МЭИ» Москва Russian Federation Национальный исследовательский университет «МЭИ» Москва Россия Национальный исследовательский университет «МЭИ» Москва Russian Federation Российский университет дружбы народов Москва Россия Российский университет дружбы народов Москва Russian Federation Российский университет дружбы народов Москва Россия Российский университет дружбы народов Москва Russian Federation АНО УНКЦ "Интернаука" Ростов-на-Дону Россия Iternauka Centre Rostov on Don Russian Federation Российский университет дружбы народов Москва Россия Российский университет дружбы народов Москва Russian Federation Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС» Москва National University of Science and Technology "MISIS" Moscow Национальный исследовательский технологический университет "МИСиС" Москва National University of Science and Technology "MISIS" Moscow Частное учреждение дополнительного образования «Центр образования и культуры «Гринт» Москва Россия Частное учреждение дополнительного образования «Центр образования и культуры «Гринт» Москва Russian Federation Ростовский государственный экономический университет (РИНХ) г. Ростов-на-Дону Россия Ростовский государственный экономический университет (РИНХ) г. Ростов-на-Дону Russian Federation ФГБУ «Центр развития образования и образовательной деятельности» (Интеробразование) Москва Россия Federal State Budgetary Institution "Center for the Development of Education and Educational Activities" (Intereducation) Moscow Russian Federation Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых Владимир Россия Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых Владимир Russian Federation Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации Россия Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration Russian Federation Национальное агентство развития квалификаций Россия Национальное агентство развития квалификаций Russian Federation Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского Россия Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского Russian Federation Национальный исследовательский университет «МЭИ» Москва Россия Национальный исследовательский университет «МЭИ» Москва Russian Federation НИУ «МЭИ» Москва Россия НИУ «МЭИ» Москва Russian Federation Национальный исследовательский университет «МЭИ» Россия Национальный исследовательский университет «МЭИ» Russian Federation Российско-Кыргызский консорциум технических университетов Россия Российско-Кыргызский консорциум технических университетов Russian Federation Российско-Монгольский Консорциума технических университетов Россия Российско-Монгольский Консорциума технических университетов Russian Federation Адыгейский государственный университет Майкоп Россия Адыгейский государственный университет Майкоп Russian Federation Адыгейский государственный университет Майкоп Россия Адыгейский государственный университет Майкоп Russian Federation Ивановский государственный энергетический университет им. В.И. Ленина Иваново Россия Ивановский государственный энергетический университет им. В.И. Ленина Иваново Russian Federation Российский университет дружбы народов (РУДН) Москва Россия Российский университет дружбы народов (РУДН) Москва Russian Federation Сибирский государственный медицинский университет Минздрава России Томск Россия Сибирский государственный медицинский университет Минздрава России Томск Russian Federation Сибирский государственный медицинский университет Минздрава России Томск Россия Сибирский государственный медицинский университет Минздрава России Томск Russian Federation Ростовский институт защиты предпринимателя Ростов-на-Дону Россия Ростовский институт защиты предпринимателя Ростов-на-Дону Russian Federation ЧОУ ВО «Южный университет (ИУБИП)» Россия ЧОУ ВО «Южный университет (ИУБИП)» Russian Federation Адыгейский государственный университет Майкоп Россия Адыгейский государственный университет Майкоп Russian Federation Московский государственный технический университет гражданской авиации (МГТУ ГА) Россия Московский государственный технический университет гражданской авиации (МГТУ ГА) Russian Federation Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых Владимир Vladimir State University named after Alexander and Nikolay Stoletovs Vladimir Национальный исследовательский университет «МЭИ» Россия Национальный исследовательский университет «МЭИ» Russian Federation Национальный исследовательский университет «МЭИ» Россия Национальный исследовательский университет «МЭИ» Russian Federation Национальный исследовательский университет «МЭИ» Россия Национальный исследовательский университет «МЭИ» Russian Federation 10 12 2019 10 12 2019 978-5-369-02021-0 Publishing Center RIOR https://naukaru.ru/en/nauka/publications/monography/6a9c170732807fdbab87d2d7/view

Монография подготовлена по итогам проведения XVII Всероссийской конференции и XXVII Всероссийской школы-семинара «Интеграция университетов России в мировое образовательное и научное пространство с учетом региональных особенностей», посвященных обсуждению одной из наиболее актуальных тем, отражающей современные перспективы и проблемы интернационализации интеллектуальных ресурсов России: вызовы, стратегии, модели, интересы регионального и отраслевого развития. Предлагаемые материалы могут быть полезны специалистам управления системы образования России и стран СНГ, сотрудникам федеральных и региональных органов власти и управления, а также региональным объединениям академической мобильности.

The monograph was prepared following the results of the XVII All-Russian Conference and XXVII All-Russian School-Seminar "Integration of Russian Universities in the World Educational and Scientific Space, taking into account regional features", devoted to the discussion of one of the most topical issues that reflect the modern perspectives and challenges of internationalization of Russia's intellectual resources: challenges, strategies, models, interests of regional and industrial development. The proposed materials may be useful to specialists of the educational system of Russia and CIS countries, employees of federal and regional authorities and administrations, as well as regional associations of academic mobility.

 Национальные системы квалификаций образование и наука рынок труда интернационализация интеллектуальных ресурсов международное сотрудничество университетов академическая мобильность признание образования и квалификаций экспорт образования региональное развитие инновационное и кластерное развитие цифровые технологии цифровизация образовательного пространства мягкие модели адаптация и интеграция международной миграции обучение русскому языку и культуре National qualification systems education and science labor market internationalization of intellectual resources international cooperation of universities academic mobility recognition of education and qualifications export of education regional development innovative and cluster development digital technologies digitalization of the educational space soft models adaptation and integration of international migration teaching Russian language and culture Modern problems and prospects for the internationalization of intellectual resources of Russia: challenges, strategies, models, interests of national, regional and industrial development Современные проблемы и перспективы интернационализации интеллектуальных ресурсов России: вызовы, стратегии, модели, интересы национального, регионального и отраслевого развития

«День Победы» [Электронный ресурс]. - URL: http://atmos-sfera.ru/taresurs/6_rr-ry/3_rr-ry/P_2/sssr_1941_1945/index.html (дата обращения: 27.05.2019). «Den' Pobedy» [Elektronnyy resurs]. - URL: http://atmos-sfera.ru/taresurs/6_rr-ry/3_rr-ry/P_2/sssr_1941_1945/index.html (data obrascheniya: 27.05.2019). «Общие требования к проведению профессионально-общественной аккредитации основных профессиональных образовательных программ, основных программ профессионального обучения, дополнительных профессиональных программ» (вместе с «Правилами наделения работодателей, общероссийских и иных объединений работодателей, ассоциаций (союзов) и иных организаций, представляющих и (или) объединяющих профессиональные сообщества, полномочиями на проведение профессионально-общественной аккредитации», «Правилами проведения профессионально-общественной аккредитации аккредитующими организациями», «Правилами установления критериев оценки образовательных программ при проведении профессионально-общественной аккредитации», «Общими требованиями к квалификации экспертов, привлекаемых для проведения профессионально-общественной аккредитации», «Правилами ведения мониторинга деятельности аккредитующих организаций») (утв. Национальным советом 03.07.2017). «Obschie trebovaniya k provedeniyu professional'no-obschestvennoy akkreditacii osnovnyh professional'nyh obrazovatel'nyh programm, osnovnyh programm professional'nogo obucheniya, dopolnitel'nyh professional'nyh programm» (vmeste s «Pravilami nadeleniya rabotodateley, obscherossiyskih i inyh ob'edineniy rabotodateley, associaciy (soyuzov) i inyh organizaciy, predstavlyayuschih i (ili) ob'edinyayuschih professional'nye soobschestva, polnomochiyami na provedenie professional'no-obschestvennoy akkreditacii», «Pravilami provedeniya professional'no-obschestvennoy akkreditacii akkredituyuschimi organizaciyami», «Pravilami ustanovleniya kriteriev ocenki obrazovatel'nyh programm pri provedenii professional'no-obschestvennoy akkreditacii», «Obschimi trebovaniyami k kvalifikacii ekspertov, privlekaemyh dlya provedeniya professional'no-obschestvennoy akkreditacii», «Pravilami vedeniya monitoringa deyatel'nosti akkredituyuschih organizaciy») (utv. Nacional'nym sovetom 03.07.2017). «Основные направления деятельности Правительства РФ на период до 2024 г.» от 29.09.2018. «Osnovnye napravleniya deyatel'nosti Pravitel'stva RF na period do 2024 g.» ot 29.09.2018. A World on the Move: Trends in Global Student Mobility, Issue 2 // Institute of International Education (IIE) [Электронный ресурс]. - URL: https://www.iie.org/Research-and-Insights/Publications/A-World-on-the-Move (дата обращения: 15.08.2019). A World on the Move: Trends in Global Student Mobility, Issue 2 // Institute of International Education (IIE) [Elektronnyy resurs]. - URL: https://www.iie.org/Research-and-Insights/Publications/A-World-on-the-Move (data obrascheniya: 15.08.2019). Ames C., Archer J. Achievement Goals in the Classroom: Student’s Learning Strategies and Motivation Process // Journal of Educational Psychology, vol. 80, № 3, pp. 260-267. Ames C., Archer J. Achievement Goals in the Classroom: Student’s Learning Strategies and Motivation Process // Journal of Educational Psychology, vol. 80, № 3, pp. 260-267. Archer J. Achievement Goals as a Measure of Motivation in University Students // Contemporary Educational Psychology, vol. 19, № 4, pp. 430-446. Archer J. Achievement Goals as a Measure of Motivation in University Students // Contemporary Educational Psychology, vol. 19, № 4, pp. 430-446. Charles D., Benneworth P. Evaluating the Regional Contribution of an HEI: A Benchmarking Approach. Newcastle upon Tyne: University of Newcastle, 2002. Charles D., Benneworth P. Evaluating the Regional Contribution of an HEI: A Benchmarking Approach. Newcastle upon Tyne: University of Newcastle, 2002. Education and training services guide. A reference for US educational institutions. 2019 Edition // US Commercial Service [Электронный ресурс]. - URL: https://2016.export.gov/build/groups/public/@eg_main/@byind/documents/webcontent/educationguide127679.pdf) (дата обращения: 01.09.2019). Education and training services guide. A reference for US educational institutions. 2019 Edition // US Commercial Service [Elektronnyy resurs]. - URL: https://2016.export.gov/build/groups/public/@eg_main/@byind/documents/webcontent/educationguide127679.pdf) (data obrascheniya: 01.09.2019). Envisioning the Future of Education and Jobs: Trends, Data and Drawings. - OECD, 2019. - 20 pp. [Электронный ресурс]. - URL: http://www.oecd.org/education/Envisioning-the-future-of-education-and-jobs.pdf (дата обращения 01.07.2019). Envisioning the Future of Education and Jobs: Trends, Data and Drawings. - OECD, 2019. - 20 pp. [Elektronnyy resurs]. - URL: http://www.oecd.org/education/Envisioning-the-future-of-education-and-jobs.pdf (data obrascheniya 01.07.2019). Global Education Digest 2011 [Электронный ресурс]. - URL: http://www.uis.unesco.org/Education/Pages/ged-2011.aspx. Global Education Digest 2011 [Elektronnyy resurs]. - URL: http://www.uis.unesco.org/Education/Pages/ged-2011.aspx. Goddard J. B., Chatterton P. Regional Development Agencies and the knowledge economy: Harnessing the potential of Universities // Environment and planning C: Government and Policy, 1999, № 17, pp. 685-699. Goddard J. B., Chatterton P. Regional Development Agencies and the knowledge economy: Harnessing the potential of Universities // Environment and planning C: Government and Policy, 1999, № 17, pp. 685-699. Gonzales H. B., Kuenzi J. J. Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) Education: A Primer [Электронный ресурс]. - URL: https://fas.org/sgp/crs/misc/R42642.pdf (дата обращения: 18.06.2018). Gonzales H. B., Kuenzi J. J. Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) Education: A Primer [Elektronnyy resurs]. - URL: https://fas.org/sgp/crs/misc/R42642.pdf (data obrascheniya: 18.06.2018). Groshev A., Karataeva G. Lean-technologies as a resource of education modernization. - Vysshee obrazovanie v Rossii. - № 27(5), pp. 30-36. Groshev A., Karataeva G. Lean-technologies as a resource of education modernization. - Vysshee obrazovanie v Rossii. - № 27(5), pp. 30-36. Guidelines for Quality Provision in Cross-border Higher Education // United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization [Электронный ресурс]. - URL: https://docplayer.net/19166474-United-nations-educational-scientific-and-cultural-organization-guidelines-for-quality-provision-in-cross-border-higher-education.html. Guidelines for Quality Provision in Cross-border Higher Education // United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization [Elektronnyy resurs]. - URL: https://docplayer.net/19166474-United-nations-educational-scientific-and-cultural-organization-guidelines-for-quality-provision-in-cross-border-higher-education.html. Hemmati M. Multi-Stakeholder Processes for Governance and Sustainability. London: Earthscan, 2002. P. 2 [Электронный ресурс]. - URL: http://minuhemmati.net/wp-content/uploads/Hemmati-2002.pdf (дата обращения 01.10.2019). Hemmati M. Multi-Stakeholder Processes for Governance and Sustainability. London: Earthscan, 2002. P. 2 [Elektronnyy resurs]. - URL: http://minuhemmati.net/wp-content/uploads/Hemmati-2002.pdf (data obrascheniya 01.10.2019). Howe N., Strauss W. The Fourth Turning: What the Cycles of History Tell Us About America’s Next Rendezvous with Destiny. - Broadway Books, 1997. - 400 p. Howe N., Strauss W. The Fourth Turning: What the Cycles of History Tell Us About America’s Next Rendezvous with Destiny. - Broadway Books, 1997. - 400 p. Innovation and transformation in transnational education. Joint Education Programmes between Higher Education Institutions of the European Union and Russian Federation [Электронный ресурс]. - URL: https://www.mgpu.ru/uploads/adv_documents/ 1023/1470914861-ReportJointProgrammesEn.Pdf. Innovation and transformation in transnational education. Joint Education Programmes between Higher Education Institutions of the European Union and Russian Federation [Elektronnyy resurs]. - URL: https://www.mgpu.ru/uploads/adv_documents/ 1023/1470914861-ReportJointProgrammesEn.Pdf. International Education Strategy: global potential, global growth // Department for International Trade [Электронный ресурс]. - URL: http://www.gov.uk/dit (дата обращения: 03.09.2019). International Education Strategy: global potential, global growth // Department for International Trade [Elektronnyy resurs]. - URL: http://www.gov.uk/dit (data obrascheniya: 03.09.2019). International students generate global economic impact of US$300 billion // ICEF Monitor [Электронный ресурс]. - URL: https://monitor.icef.com/2019/08/international-students-generate-global-economic-impact-of-us300-billion (дата обращения: 05.09.2019). International students generate global economic impact of US$300 billion // ICEF Monitor [Elektronnyy resurs]. - URL: https://monitor.icef.com/2019/08/international-students-generate-global-economic-impact-of-us300-billion (data obrascheniya: 05.09.2019). Jamshidi M. System of Systems Engineering: Innovations for the Twenty-First Century // John Wiley & Sons, 2009, 1240 p. Jamshidi M. System of Systems Engineering: Innovations for the Twenty-First Century // John Wiley & Sons, 2009, 1240 p. Kramarov S. O., Khramov V. V., Temkin I. O. The principles of formation of united geo-informational space based on fuzzy triangulation // Procedia Computer Science 9. «9th International Conference on Theory and Application of Soft Computing, Computing with Words and Perception, ICSCCW 2017». - 2017. - С. 835-843 [Электронный ресурс]. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=35488978. Kramarov S. O., Khramov V. V., Temkin I. O. The principles of formation of united geo-informational space based on fuzzy triangulation // Procedia Computer Science 9. «9th International Conference on Theory and Application of Soft Computing, Computing with Words and Perception, ICSCCW 2017». - 2017. - S. 835-843 [Elektronnyy resurs]. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=35488978. Lomer S., Papatsiba V., Naidoo R. Constructing a national higher education brand for the UK: positional competition and promised capitals // Studies in Higher Education [Электронный ресурс]. - URL: https://doi.org/10.1080/03075079.2016.1157859 (дата обращения: 01.09.2019). Lomer S., Papatsiba V., Naidoo R. Constructing a national higher education brand for the UK: positional competition and promised capitals // Studies in Higher Education [Elektronnyy resurs]. - URL: https://doi.org/10.1080/03075079.2016.1157859 (data obrascheniya: 01.09.2019). Machado Dos Santos S. Regulation and quality assurance in transnational education. Tert Educ Manag, 2002, № 8(2), pp. 97-112 [Электронный ресурс]. - URL: https://link.springer.com/article/10.1023/A:1015628501387. Machado Dos Santos S. Regulation and quality assurance in transnational education. Tert Educ Manag, 2002, № 8(2), pp. 97-112 [Elektronnyy resurs]. - URL: https://link.springer.com/article/10.1023/A:1015628501387. Manyika J., Lund S., Chui M. et al. Jobs lost, jobs gained: What the future of work will mean for jobs, skills, and wages. - McKinsey Global Institute, 2017 [Электронный ресурс]. - URL: https://www.mckinsey.com/featured-insights/future-of-organizations-and-work/Jobs-lost-jobs-gained-what-the-future-of-work-will-mean-for-jobs-skills-and-wages (дата обращения: 18.09.2019). Manyika J., Lund S., Chui M. et al. Jobs lost, jobs gained: What the future of work will mean for jobs, skills, and wages. - McKinsey Global Institute, 2017 [Elektronnyy resurs]. - URL: https://www.mckinsey.com/featured-insights/future-of-organizations-and-work/Jobs-lost-jobs-gained-what-the-future-of-work-will-mean-for-jobs-skills-and-wages (data obrascheniya: 18.09.2019). McKinsey Quarterly: Putting lifelong on the CEO agenda. - September 2017 [Электронный ресурс]. - URL: https://www.mckinsey.com/business-functions/organization/our-insights/putting-lifelong-learning-on-the-ceo-agenda. McKinsey Quarterly: Putting lifelong on the CEO agenda. - September 2017 [Elektronnyy resurs]. - URL: https://www.mckinsey.com/business-functions/organization/our-insights/putting-lifelong-learning-on-the-ceo-agenda. Measuring up: Global market share and national targets in international education // ICEF Monitor [Электронный ресурс]. - URL: http://monitor.icef.com/2017/04/measuring-global-market- share-national-targets-international-education (дата обращения 12.08.2019). Measuring up: Global market share and national targets in international education // ICEF Monitor [Elektronnyy resurs]. - URL: http://monitor.icef.com/2017/04/measuring-global-market- share-national-targets-international-education (data obrascheniya 12.08.2019). NAFSA International Student Economic Value Tool // NAFSA [Электронный ресурс]. - URL: http://www.nafsa.org/Policy_and_Advocacy/Policy_Resources/Policy_Trends_and_Data/NAFSA_International_Student_Economic_Value_Tool (дата обращения 12.08.2019). NAFSA International Student Economic Value Tool // NAFSA [Elektronnyy resurs]. - URL: http://www.nafsa.org/Policy_and_Advocacy/Policy_Resources/Policy_Trends_and_Data/NAFSA_International_Student_Economic_Value_Tool (data obrascheniya 12.08.2019). Quality assurance in transnational higher education: a case study of the tropEd network / A C Zwanikken P., Peterhans B., Dardis L., Scherpbier A. // BMC medical education, Vol. 13, 43 [Электронный ресурс]. - URL: https://edoc.unibas.ch/28643. Quality assurance in transnational higher education: a case study of the tropEd network / A C Zwanikken P., Peterhans B., Dardis L., Scherpbier A. // BMC medical education, Vol. 13, 43 [Elektronnyy resurs]. - URL: https://edoc.unibas.ch/28643. Shah D. 190 universities just launched 600 free online courses. Here’s the full list [Электронный ресурс]. - URL: https://qz.com/1437623/600-free-online-courses-you-can-take-from-universities-worldwide (дата обращения: 20.03.2019). Shah D. 190 universities just launched 600 free online courses. Here’s the full list [Elektronnyy resurs]. - URL: https://qz.com/1437623/600-free-online-courses-you-can-take-from-universities-worldwide (data obrascheniya: 20.03.2019). Standards and guidelines for Quality Assurance in the European Higher Education Area (ESG) [Электронный ресурс]. - URL: http://www.enqa.eu/index.php/home/esg. Standards and guidelines for Quality Assurance in the European Higher Education Area (ESG) [Elektronnyy resurs]. - URL: http://www.enqa.eu/index.php/home/esg. Statement of the Fifth Bologna Policy Forum [Электронный ресурс]. - URL: https://enqa.eu/index.php/work-policy-area/enqa-the-bologna-process/core-documents. Statement of the Fifth Bologna Policy Forum [Elektronnyy resurs]. - URL: https://enqa.eu/index.php/work-policy-area/enqa-the-bologna-process/core-documents. Strategic messages, 2018 // Australian government. Australian Trade and Investment commission [Электронный ресурс]. - URL: https://www.austrade.gov.au/Australian/Education/Services/strategic-messages (дата обращения: 02.09.2019). Strategic messages, 2018 // Australian government. Australian Trade and Investment commission [Elektronnyy resurs]. - URL: https://www.austrade.gov.au/Australian/Education/Services/strategic-messages (data obrascheniya: 02.09.2019). Strauss W., Howe N. Generations: The History of America’s Future 1584 to 2069. - New York: William Morrow, 1991. Strauss W., Howe N. Generations: The History of America’s Future 1584 to 2069. - New York: William Morrow, 1991. TechTalks. AI edition - «Будущее искусственного интеллекта: сферы применения и кейсы» в АЦ.04.04.2019. Александр Ханин, VisionLabs [Электронный ресурс]. - URL: https://digital.ac.gov.ru. TechTalks. AI edition - «Buduschee iskusstvennogo intellekta: sfery primeneniya i keysy» v AC.04.04.2019. Aleksandr Hanin, VisionLabs [Elektronnyy resurs]. - URL: https://digital.ac.gov.ru. The State of European University-Business Cooperation. Final Report - Study on the cooperation between HEIs and public and private organizations in Europe // Science-to-Business Marketing Research Centre, 2011. The State of European University-Business Cooperation. Final Report - Study on the cooperation between HEIs and public and private organizations in Europe // Science-to-Business Marketing Research Centre, 2011. URL: https://ru.wikipedia.org/wiki/IBM_Watson. URL: https://ru.wikipedia.org/wiki/IBM_Watson. Абдеев Р. Ф. Философия информационной цивилизации // Цифровая библиотека по философии [Электронный ресурс]. - URL: http://filosof.historic.ru/books/item/f00/s00/z0000892/index.shtml. Abdeev R. F. Filosofiya informacionnoy civilizacii // Cifrovaya biblioteka po filosofii [Elektronnyy resurs]. - URL: http://filosof.historic.ru/books/item/f00/s00/z0000892/index.shtml. Абрамович А. В. Книги для чтения как тип страноведческого пособия // Русский язык за рубежом. - 1974. - № 8. - С. 78-81. Abramovich A. V. Knigi dlya chteniya kak tip stranovedcheskogo posobiya // Russkiy yazyk za rubezhom. - 1974. - № 8. - S. 78-81. Акишина А. А., Тряпельников А. В. [Электронный ресурс]. - URL: https://pro.ispringcloud.ru/acc/jqup7tk2ODI5/s/6829-hpxDc-WSoSE-7CwZn (дата обращения: 27.05.2019). Akishina A. A., Tryapel'nikov A. V. [Elektronnyy resurs]. - URL: https://pro.ispringcloud.ru/acc/jqup7tk2ODI5/s/6829-hpxDc-WSoSE-7CwZn (data obrascheniya: 27.05.2019). Акишина А. А., Тряпельников А. В. Новый вид учебного текста - кибертекст // Вестник Российского университета. - 2015 [Электронный ресурс]. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/novyy-vid-uchebnogo-teksta-kibertekst (дата обращения: 27.05.2019). Akishina A. A., Tryapel'nikov A. V. Novyy vid uchebnogo teksta - kibertekst // Vestnik Rossiyskogo universiteta. - 2015 [Elektronnyy resurs]. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/novyy-vid-uchebnogo-teksta-kibertekst (data obrascheniya: 27.05.2019). Антипина И. В. Проектная деятельность в области обучения трудовых мигрантов и их детей // Международное сотрудничество российских университетов в императивах регионального развития: коллективная монография / под ред. А. Р. Грошева, С. О. Крамарова, Н. В. Пелихова. - М.: РИОР, 2018. - 127 с. - DOI: 10.29039/2006-7. Antipina I. V. Proektnaya deyatel'nost' v oblasti obucheniya trudovyh migrantov i ih detey // Mezhdunarodnoe sotrudnichestvo rossiyskih universitetov v imperativah regional'nogo razvitiya: kollektivnaya monografiya / pod red. A. R. Grosheva, S. O. Kramarova, N. V. Pelihova. - M.: RIOR, 2018. - 127 s. - DOI: 10.29039/2006-7. Арутюнов Ю. А. Формирование региональной инновационной системы на основе кластерной модели экономики региона [Электронный ресурс]. - URL: http://koet.syktsu.ru/vestnik/2008/2008-4/1/1.htm Arutyunov Yu. A. Formirovanie regional'noy innovacionnoy sistemy na osnove klasternoy modeli ekonomiki regiona [Elektronnyy resurs]. - URL: http://koet.syktsu.ru/vestnik/2008/2008-4/1/1.htm Афанасьев В. Н., Леушина Т. В., Дебедева Т. В., Цыпин А. П. Эконометрика: учебник. - Оренбург: ОГУ, 2012. - 402 с. [Электронный ресурс]. - URL: https://www.litres.ru/kollektiv-avtorov/ekonometrika-16933459 (дата обращения: 02.10.2019). Afanas'ev V. N., Leushina T. V., Debedeva T. V., Cypin A. P. Ekonometrika: uchebnik. - Orenburg: OGU, 2012. - 402 s. [Elektronnyy resurs]. - URL: https://www.litres.ru/kollektiv-avtorov/ekonometrika-16933459 (data obrascheniya: 02.10.2019). Бесшумный промышленный компьютер BLOK [Электронный ресурс]. - URL: http://blok.rtsoft.ru/?utm_source=ya&utm_medium=cpc&utm_campaign=51. Besshumnyy promyshlennyy komp'yuter BLOK [Elektronnyy resurs]. - URL: http://blok.rtsoft.ru/?utm_source=ya&utm_medium=cpc&utm_campaign=51. Богданов Е. В. Категории «определенность» и «неопределенность» как элементы договорного регулирования общественных отношений // Законодательство и экономика. - 2012. - № 4. Bogdanov E. V. Kategorii «opredelennost'» i «neopredelennost'» kak elementy dogovornogo regulirovaniya obschestvennyh otnosheniy // Zakonodatel'stvo i ekonomika. - 2012. - № 4. Богословская О. Мотивация получения высшего образования в контексте выбора профессии // Высшее образование в России. - 2006. - № 5. - С. 44-47. Bogoslovskaya O. Motivaciya polucheniya vysshego obrazovaniya v kontekste vybora professii // Vysshee obrazovanie v Rossii. - 2006. - № 5. - S. 44-47. Божович Л. И. Избранные психологические труды: Проблемы формирования личности / под. ред. Д. И. Фельдштейна. - М.: Международная педагогическая академия, 1995. - 209 с. Bozhovich L. I. Izbrannye psihologicheskie trudy: Problemy formirovaniya lichnosti / pod. red. D. I. Fel'dshteyna. - M.: Mezhdunarodnaya pedagogicheskaya akademiya, 1995. - 209 s. Вакулина Л. Н. К вопросу о критериях оценки эффективности международной деятельности вуза // Вестник КГУ им. Н. А. Некрасова. - 2013. №. 4. - С. 4-7 [Электронный ресурс]. - URL: https://cyberleninka.ru/article/v/k-voprosu-o-kriteriyah-otsenki-effektivnosti-mezhdunarodnoy-deyatelnosti-vuza. Vakulina L. N. K voprosu o kriteriyah ocenki effektivnosti mezhdunarodnoy deyatel'nosti vuza // Vestnik KGU im. N. A. Nekrasova. - 2013. №. 4. - S. 4-7 [Elektronnyy resurs]. - URL: https://cyberleninka.ru/article/v/k-voprosu-o-kriteriyah-otsenki-effektivnosti-mezhdunarodnoy-deyatelnosti-vuza. Верещагин Е. М., Костомаров В. Г. Язык и культура: Лингвострановедение в преподавании русского языка как иностранного. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Русский язык, 1990. - 246 с. Vereschagin E. M., Kostomarov V. G. Yazyk i kul'tura: Lingvostranovedenie v prepodavanii russkogo yazyka kak inostrannogo. - 4-e izd., pererab. i dop. - M.: Russkiy yazyk, 1990. - 246 s. Виштак О. В. Мотивационные предпочтения абитуриентов и иностранных студентов // Социологические исследования. - 2003. - № 2. - С. 135-138. Vishtak O. V. Motivacionnye predpochteniya abiturientov i inostrannyh studentov // Sociologicheskie issledovaniya. - 2003. - № 2. - S. 135-138. Власенко Н. А. Неопределенность в праве: природа и формы выражения // Журнал российского права. - 2013. - № 2. - С. 3-43. Vlasenko N. A. Neopredelennost' v prave: priroda i formy vyrazheniya // Zhurnal rossiyskogo prava. - 2013. - № 2. - S. 3-43. Всемирный доклад по мониторингу образования. - Париж: ЮНЕСКО, 2017 [Электронный ресурс]. - URL: http://www.unesco.kz/unesco/news/3423. Vsemirnyy doklad po monitoringu obrazovaniya. - Parizh: YuNESKO, 2017 [Elektronnyy resurs]. - URL: http://www.unesco.kz/unesco/news/3423. Всемирный доклад по образованию 2006. Сравнение мировой статистики в области образования. - Монреаль: Институт статистики ЮНЕСКО, 2006 [Электронный ресурс]. - URL: http://www.uis.unesco.org. Vsemirnyy doklad po obrazovaniyu 2006. Sravnenie mirovoy statistiki v oblasti obrazovaniya. - Monreal': Institut statistiki YuNESKO, 2006 [Elektronnyy resurs]. - URL: http://www.uis.unesco.org. Герасименко Н. А. Проблемы девиантного поведения в студенческой среде // Вестник Университета (Государственный университет управления). - 2016. - № 11. - С. 244-247. Gerasimenko N. A. Problemy deviantnogo povedeniya v studencheskoy srede // Vestnik Universiteta (Gosudarstvennyy universitet upravleniya). - 2016. - № 11. - S. 244-247. Головко Н. В., Рузанкина Е. А. Предпринимательский университет: академический капитализм и многопользовательское управление // Власть. - 2016. - № 5. - С. 67-74 [Электронный ресурс]. - URL: http://www.isras.ru/index.php?id=4232&l= &page_id=2384&printmode (дата обращения: 01.10.2019). Golovko N. V., Ruzankina E. A. Predprinimatel'skiy universitet: akademicheskiy kapitalizm i mnogopol'zovatel'skoe upravlenie // Vlast'. - 2016. - № 5. - S. 67-74 [Elektronnyy resurs]. - URL: http://www.isras.ru/index.php?id=4232&l= &page_id=2384&printmode (data obrascheniya: 01.10.2019). Гордеева Т. О. Мотивационные факторы, влияющие на достижения в учебной деятельности // Психология в вузе. - 2005. - № 4. - С. 3-27. Gordeeva T. O. Motivacionnye faktory, vliyayuschie na dostizheniya v uchebnoy deyatel'nosti // Psihologiya v vuze. - 2005. - № 4. - S. 3-27. Гордеева Т. О., Шепелева Е. А. Внутренняя и внешняя учебная мотивация академически успешных школьников // Вестник Московского университета. Сер:. 14 «Психология». - 2011. - № 3. - С. 33-45. Gordeeva T. O., Shepeleva E. A. Vnutrennyaya i vneshnyaya uchebnaya motivaciya akademicheski uspeshnyh shkol'nikov // Vestnik Moskovskogo universiteta. Ser:. 14 «Psihologiya». - 2011. - № 3. - S. 33-45. Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации от 14.11.2002 № 138-ФЗ // Российская газета. - 2002. - № 220. Grazhdanskiy processual'nyy kodeks Rossiyskoy Federacii ot 14.11.2002 № 138-FZ // Rossiyskaya gazeta. - 2002. - № 220. Григорьев С. Г., Курносенко М. В. Магистратура «Мехатроника, робототехника и электроника в образовании» основа для подготовки учителей в области Математика и информатика // Информатика и образование. - 2016. - № 10. - С. 53-55. Grigor'ev S. G., Kurnosenko M. V. Magistratura «Mehatronika, robototehnika i elektronika v obrazovanii» osnova dlya podgotovki uchiteley v oblasti Matematika i informatika // Informatika i obrazovanie. - 2016. - № 10. - S. 53-55. Грошев А. Р. Новые технологии в сфере образования. Современные проблемы, тенденции и перспективы социально-экономического развития: сборник научных трудов по материалам VIII Международной научно-практической конференции. - 2018. - С. 38-45. Groshev A. R. Novye tehnologii v sfere obrazovaniya. Sovremennye problemy, tendencii i perspektivy social'no-ekonomicheskogo razvitiya: sbornik nauchnyh trudov po materialam VIII Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii. - 2018. - S. 38-45. Грошев А. Р., Дубровская Е. Н. Лин-технологии и развитие университета // Кант. - 2019. - № 3(32). - С. 272-277. Groshev A. R., Dubrovskaya E. N. Lin-tehnologii i razvitie universiteta // Kant. - 2019. - № 3(32). - S. 272-277. Грошев А. Р., Каратаева Г. Е. Лин-технологии в реализации индивидуально-ориентированной модели высшего образования. - Высшее образование в России, 2019. Groshev A. R., Karataeva G. E. Lin-tehnologii v realizacii individual'no-orientirovannoy modeli vysshego obrazovaniya. - Vysshee obrazovanie v Rossii, 2019. Грошев А. Р., Пелихов Н. В. Кластерные инициативы: системные особенности становления, развития и управления // Лидерство и менеджмент. - 2019. - Т. 6. - № 2. - DOI: 10.18334/lim.6.2.40876. Groshev A. R., Pelihov N. V. Klasternye iniciativy: sistemnye osobennosti stanovleniya, razvitiya i upravleniya // Liderstvo i menedzhment. - 2019. - T. 6. - № 2. - DOI: 10.18334/lim.6.2.40876. Грошев А. Р., Пелихов Н. В. Международное сотрудничество российских университетов в контексте кластеризации и инновационного развития региональной экономики // Креативная экономика. - 2018. - Т. 12. - № 10. - DOI: 10.18334/ce.12.10.39441. Groshev A. R., Pelihov N. V. Mezhdunarodnoe sotrudnichestvo rossiyskih universitetov v kontekste klasterizacii i innovacionnogo razvitiya regional'noy ekonomiki // Kreativnaya ekonomika. - 2018. - T. 12. - № 10. - DOI: 10.18334/ce.12.10.39441. Дакарские рамки действий. Образование для всех: выполнение наших общих обязательств. Текст, принятый Всемирным форумом по образованию. - Дакар, Сенегал, 2000. Dakarskie ramki deystviy. Obrazovanie dlya vseh: vypolnenie nashih obschih obyazatel'stv. Tekst, prinyatyy Vsemirnym forumom po obrazovaniyu. - Dakar, Senegal, 2000. Данные Института статистики ЮНЕСКО [Электронный ресурс]. - URL: http://data.uis.unesco.org/Index.aspx?DataSetCode=EDULIT_DS&popupcustomise=true&lang=en# Dannye Instituta statistiki YuNESKO [Elektronnyy resurs]. - URL: http://data.uis.unesco.org/Index.aspx?DataSetCode=EDULIT_DS&popupcustomise=true&lang=en# Двенадцать решений для нового образования. Доклад. - М.: Центр стратегических разработок, 2018 [Электронный ресурс]. - URL: https://kai.ru/documents/10181/6946092/Доклад_образование.pdf Dvenadcat' resheniy dlya novogo obrazovaniya. Doklad. - M.: Centr strategicheskih razrabotok, 2018 [Elektronnyy resurs]. - URL: https://kai.ru/documents/10181/6946092/Doklad_obrazovanie.pdf Десятникова Ю. М. Психологическое состояние старшеклассников при изменении социального окружения // Вопросы психологии. - 2005. - № 5. - С. 18-25. Desyatnikova Yu. M. Psihologicheskoe sostoyanie starsheklassnikov pri izmenenii social'nogo okruzheniya // Voprosy psihologii. - 2005. - № 5. - S. 18-25. Диев В. С. Неопределенность как атрибут и фактор принятия решений // Вестник НГУ. Сер.: Философия. - 2010. - Т. 8. - № 1. C. 3-8. Diev V. S. Neopredelennost' kak atribut i faktor prinyatiya resheniy // Vestnik NGU. Ser.: Filosofiya. - 2010. - T. 8. - № 1. C. 3-8. Доклад РСМД № 47/2019 / И. Н. Тимофеев, Е. О. Карпинская, Д. О. Яркова. - М.: НП РСМД, 2019. - 63 с. Doklad RSMD № 47/2019 / I. N. Timofeev, E. O. Karpinskaya, D. O. Yarkova. - M.: NP RSMD, 2019. - 63 s. Епифанова С. Формирование учебной мотивации // Высшее образование в России. - 2000. - № 3. - С. 106-107. Epifanova S. Formirovanie uchebnoy motivacii // Vysshee obrazovanie v Rossii. - 2000. - № 3. - S. 106-107. Ершов М. Г. Использование робототехники в преподавании физики // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Сер.: Информационные компьютерные технологии в образовании. - 2012. - № 8. - С. 77-85. Ershov M. G. Ispol'zovanie robototehniki v prepodavanii fiziki // Vestnik Permskogo gosudarstvennogo gumanitarno-pedagogicheskogo universiteta. Ser.: Informacionnye komp'yuternye tehnologii v obrazovanii. - 2012. - № 8. - S. 77-85. Ечмаева Г. А. Подготовка педагогических кадров в области образовательной робототехники // Современные проблемы науки и образования. - 2013. - № 2. Echmaeva G. A. Podgotovka pedagogicheskih kadrov v oblasti obrazovatel'noy robototehniki // Sovremennye problemy nauki i obrazovaniya. - 2013. - № 2. Заботкина В. И., Маколов В. И. Система обеспечения качества в рамках совместных образовательных программ // Вестник Нижегородского государственного университета. - 2015. - № 3(39). - С. 207-214. Zabotkina V. I., Makolov V. I. Sistema obespecheniya kachestva v ramkah sovmestnyh obrazovatel'nyh programm // Vestnik Nizhegorodskogo gosudarstvennogo universiteta. - 2015. - № 3(39). - S. 207-214. Заде Л. Понятие лингвистической переменной и его применение к принятию приближенных решений. - М.: Мир, 1976. Zade L. Ponyatie lingvisticheskoy peremennoy i ego primenenie k prinyatiyu priblizhennyh resheniy. - M.: Mir, 1976. Зима И. А. Педагогическая психология. - Ростов н/Д.: Феникс, 1997. - 480 с. Zima I. A. Pedagogicheskaya psihologiya. - Rostov n/D.: Feniks, 1997. - 480 s. Зима Н. А. Глобализация культуры и специфика ее проявления в России: дисс. канд. филос. наук. - Ставрополь, 2005. - 170 с. Zima N. A. Globalizaciya kul'tury i specifika ee proyavleniya v Rossii: diss. kand. filos. nauk. - Stavropol', 2005. - 170 s. Иванова М. А. Психологические аспекты адаптации иностранных студентов к высшей школе. - СПб.: Нестор, 2000. Ivanova M. A. Psihologicheskie aspekty adaptacii inostrannyh studentov k vysshey shkole. - SPb.: Nestor, 2000. Интервью Президента России газете The Financial Times [Электронный ресурс]. - URL: http://www.kremlin.ru/events/president/news/60836. Interv'yu Prezidenta Rossii gazete The Financial Times [Elektronnyy resurs]. - URL: http://www.kremlin.ru/events/president/news/60836. Информационный портал ШОС [Электронный ресурс]. - URL: http://infoshos.ru. Informacionnyy portal ShOS [Elektronnyy resurs]. - URL: http://infoshos.ru. Ионкина Н. А. Особенности отечественного и зарубежного опыта подготовки педагогов к обучению робототехнике // Вестник Российского университета дружбы народов. Сер.: Информатизация образования. - 2018. - Т. 15. - № 1. - С. 114-121. Ionkina N. A. Osobennosti otechestvennogo i zarubezhnogo opyta podgotovki pedagogov k obucheniyu robototehnike // Vestnik Rossiyskogo universiteta druzhby narodov. Ser.: Informatizaciya obrazovaniya. - 2018. - T. 15. - № 1. - S. 114-121. Италиазова А., Еремина Н. К. Проблема адаптации иностранных студентов в российских вузах // II межвузовская НПК иностранных студентов. - 2013. - С. 56-58. Italiazova A., Eremina N. K. Problema adaptacii inostrannyh studentov v rossiyskih vuzah // II mezhvuzovskaya NPK inostrannyh studentov. - 2013. - S. 56-58. Ищук Т. Л. Формирование образовательных кластеров в стратегии регионального развития // Региональная экономика: теория и практика. - 2009. - № 29. - С. 31-33 [Электронный ресурс]. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-obrazovatelnyh-klasterov-v-strategii-regionalnogo-razvitiya. Ischuk T. L. Formirovanie obrazovatel'nyh klasterov v strategii regional'nogo razvitiya // Regional'naya ekonomika: teoriya i praktika. - 2009. - № 29. - S. 31-33 [Elektronnyy resurs]. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-obrazovatelnyh-klasterov-v-strategii-regionalnogo-razvitiya. Калиниченко Л. А. Интеграция информации для решения задач в распределенных информационных системах [Электронный ресурс]. - URL: http://synthesis.ipi.ac.ru/synthesis. Kalinichenko L. A. Integraciya informacii dlya resheniya zadach v raspredelennyh informacionnyh sistemah [Elektronnyy resurs]. - URL: http://synthesis.ipi.ac.ru/synthesis. Китайгородский М. Д. Цифровые технологии в содержании магистерских образовательных программ подготовки учителей технологии. Информатика и образование. - 2019. - № 1. - С. 56-64. Kitaygorodskiy M. D. Cifrovye tehnologii v soderzhanii magisterskih obrazovatel'nyh programm podgotovki uchiteley tehnologii. Informatika i obrazovanie. - 2019. - № 1. - S. 56-64. Киянова Л. Д., Литвиненко И. Л. Роль системы высшего профессионального образования в формировании национальной инновационной системы // Статистика и Экономика. - 2013. - № 5. - С. 51-55. Kiyanova L. D., Litvinenko I. L. Rol' sistemy vysshego professional'nogo obrazovaniya v formirovanii nacional'noy innovacionnoy sistemy // Statistika i Ekonomika. - 2013. - № 5. - S. 51-55. Кобиашвили Н. Г., Николаева О. А. Использование игровых технологий на занятиях по русскому языку как иностранному // Материалы VI Международной НПК «Русский язык в контексте глобализации». - М.: Изд-во МГУ, 2019. - С. 280-284. Kobiashvili N. G., Nikolaeva O. A. Ispol'zovanie igrovyh tehnologiy na zanyatiyah po russkomu yazyku kak inostrannomu // Materialy VI Mezhdunarodnoy NPK «Russkiy yazyk v kontekste globalizacii». - M.: Izd-vo MGU, 2019. - S. 280-284. Косенок С. М., Грошев А. Р. Университеты в глобальном образовательном пространстве / Архитектура университетского образования: современные университеты в условиях единого информационного пространства: сборник трудов III Национальной научно-методической конференции с международным участием. Ч. I / Под ред. проф. И. А. Максимцева. - СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2019. - С. 61-67. Kosenok S. M., Groshev A. R. Universitety v global'nom obrazovatel'nom prostranstve / Arhitektura universitetskogo obrazovaniya: sovremennye universitety v usloviyah edinogo informacionnogo prostranstva: sbornik trudov III Nacional'noy nauchno-metodicheskoy konferencii s mezhdunarodnym uchastiem. Ch. I / Pod red. prof. I. A. Maksimceva. - SPb.: Izd-vo SPbGEU, 2019. - S. 61-67. Костричкин А. А. Современные образовательные и информационные технологии в области преподавания английского языка. - М., 2017 [Электронный ресурс]. - URL: https://infourok.ru/osnovnie-ponyatiya-distancionnogo-obucheniya-2138044.html (дата обращения: 28.09.2019). Kostrichkin A. A. Sovremennye obrazovatel'nye i informacionnye tehnologii v oblasti prepodavaniya angliyskogo yazyka. - M., 2017 [Elektronnyy resurs]. - URL: https://infourok.ru/osnovnie-ponyatiya-distancionnogo-obucheniya-2138044.html (data obrascheniya: 28.09.2019). Крамаров С. О., Безуевская В. А., Храмов В. В. Возможности искусственного интеллекта в развитии третьей миссии университетов // Современные информационные технологии и ИТ-образование. - 2019. - Т.15. - № 2. - С. 406-412. Kramarov S. O., Bezuevskaya V. A., Hramov V. V. Vozmozhnosti iskusstvennogo intellekta v razvitii tret'ey missii universitetov // Sovremennye informacionnye tehnologii i IT-obrazovanie. - 2019. - T.15. - № 2. - S. 406-412. Крамаров С. О., Богачева Е. В., Богачев А. Л. Трансфер европейских образовательных технологий - путь к новому профессиональному образованию России // Труды IV Всероссийской конференции «Интеграция университетов России в мировое образовательное и научное пространство с учетом региональных особенностей». - 2010. Kramarov S. O., Bogacheva E. V., Bogachev A. L. Transfer evropeyskih obrazovatel'nyh tehnologiy - put' k novomu professional'nomu obrazovaniyu Rossii // Trudy IV Vserossiyskoy konferencii «Integraciya universitetov Rossii v mirovoe obrazovatel'noe i nauchnoe prostranstvo s uchetom regional'nyh osobennostey». - 2010. Крамаров С. О., Родионова О. В., Стороженко М. В., Храмов В. В. Современные IT-технологии для анализа и развития международного развития регионального университета / под ред. Грошева [и др.]. - М.: РИОР, 2018. С. 30-43 [Электронный ресурс]. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=36467820 (дата обращения: 01.10.2019). Kramarov S. O., Rodionova O. V., Storozhenko M. V., Hramov V. V. Sovremennye IT-tehnologii dlya analiza i razvitiya mezhdunarodnogo razvitiya regional'nogo universiteta / pod red. Grosheva [i dr.]. - M.: RIOR, 2018. S. 30-43 [Elektronnyy resurs]. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=36467820 (data obrascheniya: 01.10.2019). Крамаров С. О., Хапалов М. И. Роль информатизации образования в развитии информационного общества // Сборник трудов аспирантов и студентов по материалам VI Международного социально-экономического Форума «Интеллектуальные ресурсы - региональному развитию». - Ростов н/Д: ЮУ (ИУБиП), 2017. - С. 517-521. Kramarov S. O., Hapalov M. I. Rol' informatizacii obrazovaniya v razvitii informacionnogo obschestva // Sbornik trudov aspirantov i studentov po materialam VI Mezhdunarodnogo social'no-ekonomicheskogo Foruma «Intellektual'nye resursy - regional'nomu razvitiyu». - Rostov n/D: YuU (IUBiP), 2017. - S. 517-521. Кривцова И. О. Социокультурная адаптация иностранных студентов к образовательной среде российского вуза (на примере Воронежского государственной медицинской академии им. Н. Н. Бурденко). Фундаментальные исследования. - 2011. - № 8(2) - С. 284-288. Krivcova I. O. Sociokul'turnaya adaptaciya inostrannyh studentov k obrazovatel'noy srede rossiyskogo vuza (na primere Voronezhskogo gosudarstvennoy medicinskoy akademii im. N. N. Burdenko). Fundamental'nye issledovaniya. - 2011. - № 8(2) - S. 284-288. Круглов В. И. О направлениях совершенствования оценки деятельности вузов // Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки. - М., 2010. Kruglov V. I. O napravleniyah sovershenstvovaniya ocenki deyatel'nosti vuzov // Federal'naya sluzhba po nadzoru v sfere obrazovaniya i nauki. - M., 2010. Кузнецов Н. В. Изменение структуры занятости и профессионально-квалификационных требований в эпоху цифровизации экономики // Современные проблемы науки и образования. - 2018. - № 5 [Электронный ресурс]. - URL: http://www.science-education.ru/ru/article/view?id=27992 (дата обращения: 18.09.2019). Kuznecov N. V. Izmenenie struktury zanyatosti i professional'no-kvalifikacionnyh trebovaniy v epohu cifrovizacii ekonomiki // Sovremennye problemy nauki i obrazovaniya. - 2018. - № 5 [Elektronnyy resurs]. - URL: http://www.science-education.ru/ru/article/view?id=27992 (data obrascheniya: 18.09.2019). Кучеренко Ю. Интернационализация образования - это что такое? Пример интернационализации образования [Электронный ресурс]. - URL: https://www.syl.ru/article/331413/internatsionalizatsiya-obrazovaniya---eto-chto-takoe-primer-internatsionalizatsii-obrazovaniya. Kucherenko Yu. Internacionalizaciya obrazovaniya - eto chto takoe? Primer internacionalizacii obrazovaniya [Elektronnyy resurs]. - URL: https://www.syl.ru/article/331413/internatsionalizatsiya-obrazovaniya---eto-chto-takoe-primer-internatsionalizatsii-obrazovaniya. Лекции переносят в онлайн-аудиторию. Ярослав Кузьминов намерен обязать преподавателей читать курсы в цифровом формате // Коммерсантъ. - 2018. - № 179. - С. 5. Lekcii perenosyat v onlayn-auditoriyu. Yaroslav Kuz'minov nameren obyazat' prepodavateley chitat' kursy v cifrovom formate // Kommersant'. - 2018. - № 179. - S. 5. Леонтьев A. A. Психолингвистика. - 4-е изд. - М.: Смысл, 2005. - 310 с. Leont'ev A. A. Psiholingvistika. - 4-e izd. - M.: Smysl, 2005. - 310 s. Лихачева Н. А. Стимулирование вузовской науки - один из путей привлечения преподавателей к научным исследованиям // VII Междунар. науч.-метод. конф. «Проблемы формирования профессиональных качеств современного специалиста в условиях модернизации высшего образования». - Кострома, 2009. - С. 72-73. Lihacheva N. A. Stimulirovanie vuzovskoy nauki - odin iz putey privlecheniya prepodavateley k nauchnym issledovaniyam // VII Mezhdunar. nauch.-metod. konf. «Problemy formirovaniya professional'nyh kachestv sovremennogo specialista v usloviyah modernizacii vysshego obrazovaniya». - Kostroma, 2009. - S. 72-73. Люблинская И. Е. STEM в школе и новые стандарты среднего естественно-научного образования в США // Проблемы преподавания естествознания в России и за рубежом. - М.: ЛЕНАНД, 2014. - № 44. - С. 6-23. Lyublinskaya I. E. STEM v shkole i novye standarty srednego estestvenno-nauchnogo obrazovaniya v SShA // Problemy prepodavaniya estestvoznaniya v Rossii i za rubezhom. - M.: LENAND, 2014. - № 44. - S. 6-23. Материалы Национального агентства развития квалификаций. Materialy Nacional'nogo agentstva razvitiya kvalifikaciy. Материалы РАНХиГС, Global Human Capital, 2017 г., BCG, 2017 г., ОЭСР, ВЦИОМ, 2016, Евразийской экономической комиссии ЕвразЭС, 2016 г. Materialy RANHiGS, Global Human Capital, 2017 g., BCG, 2017 g., OESR, VCIOM, 2016, Evraziyskoy ekonomicheskoy komissii EvrazES, 2016 g. Межведомости. - 2018. - № 7(63) [Электронный ресурс]. - URL: http://www.pfrf.ru/files/branches/stavropol/2018/7.pdf. Mezhvedomosti. - 2018. - № 7(63) [Elektronnyy resurs]. - URL: http://www.pfrf.ru/files/branches/stavropol/2018/7.pdf. Миронова О. А. Поколенческий аспект формирования постиндустриального общества // Вестник Ростовского государственного экономического университета (РИНХ). - 2017. - № 3(59). - С. 45-52. Mironova O. A. Pokolencheskiy aspekt formirovaniya postindustrial'nogo obschestva // Vestnik Rostovskogo gosudarstvennogo ekonomicheskogo universiteta (RINH). - 2017. - № 3(59). - S. 45-52. Михайлов И. С. Исследование и разработка методов и программных средств обеспечения структурной и семантической интероперабельности информационных систем на основе метамоделей // Тр. 11-й нац. конф. по искусственному интеллекту-2008. - Т. 2. - С. 207-209. Mihaylov I. S. Issledovanie i razrabotka metodov i programmnyh sredstv obespecheniya strukturnoy i semanticheskoy interoperabel'nosti informacionnyh sistem na osnove metamodeley // Tr. 11-y nac. konf. po iskusstvennomu intellektu-2008. - T. 2. - S. 207-209. Мониторинг рынка труда - 2019 [Электронный ресурс]. - URL: http://opros-nark.ru/. Monitoring rynka truda - 2019 [Elektronnyy resurs]. - URL: http://opros-nark.ru/. Налоговики рассказали о развитии электронных сервисов для граждан, бизнеса и государства [Электронный ресурс]. - URL: https://rg.ru/2018/08/05/nalogoviki-rasskazali-o-razvitii-elektronnyh-servisov.html. Nalogoviki rasskazali o razvitii elektronnyh servisov dlya grazhdan, biznesa i gosudarstva [Elektronnyy resurs]. - URL: https://rg.ru/2018/08/05/nalogoviki-rasskazali-o-razvitii-elektronnyh-servisov.html. Нариньяни А. С. Недоопределенность в системах представления и обработки знаний // Известия АН СССР. Техническая кибернетика. - 1986. - № 5. - С. 3-28. Narin'yani A. S. Nedoopredelennost' v sistemah predstavleniya i obrabotki znaniy // Izvestiya AN SSSR. Tehnicheskaya kibernetika. - 1986. - № 5. - S. 3-28. Нариньяни А. С. НЕ-ФАКТОРЫ: Неточность и Недоопределенность - различие и взаимосвязь. // Изв. РАН, Теор. и сист. упр. - 2000. - № 5. - С. 44-56. Narin'yani A. S. NE-FAKTORY: Netochnost' i Nedoopredelennost' - razlichie i vzaimosvyaz'. // Izv. RAN, Teor. i sist. upr. - 2000. - № 5. - S. 44-56. Национальная доктрина образования в Российской Федерации // Бюллетень Министерства образования РФ. - 2000. - № 11. Nacional'naya doktrina obrazovaniya v Rossiyskoy Federacii // Byulleten' Ministerstva obrazovaniya RF. - 2000. - № 11. Новиков Д. А. Теория управления образовательными системами. - М.: Народное образование, 2009. - 416 с. [Электронный ресурс]. - URL: https://www.twirpx.com/file/882076/ (дата обращения: 01.10.2019). Novikov D. A. Teoriya upravleniya obrazovatel'nymi sistemami. - M.: Narodnoe obrazovanie, 2009. - 416 s. [Elektronnyy resurs]. - URL: https://www.twirpx.com/file/882076/ (data obrascheniya: 01.10.2019). Образование. Статистические данные и показатели [Электронный ресурс]. - URL: http://rostobr.ru/activity/education_new/statedat.php (дата обращения: 02.10.2019). Obrazovanie. Statisticheskie dannye i pokazateli [Elektronnyy resurs]. - URL: http://rostobr.ru/activity/education_new/statedat.php (data obrascheniya: 02.10.2019). Образовательный канал CASIO в Facebook [Электронный ресурс]. - URL: http://business.facebook.com/casiocalcs/?business_id=1910932809127248. Obrazovatel'nyy kanal CASIO v Facebook [Elektronnyy resurs]. - URL: http://business.facebook.com/casiocalcs/?business_id=1910932809127248. Образовательный канал CASIO в YouTube [Электронный ресурс]. - URL: http://www.youtube.com/channel/UCICrQowmrjHwVqVp5w44QqA. Obrazovatel'nyy kanal CASIO v YouTube [Elektronnyy resurs]. - URL: http://www.youtube.com/channel/UCICrQowmrjHwVqVp5w44QqA. Образовательный портал Casio [Электронный ресурс]. - URL: http://edu.casio.ru. Obrazovatel'nyy portal Casio [Elektronnyy resurs]. - URL: http://edu.casio.ru. Образовательный портал Newtonew, сайт об образовании и обучении [Электронный ресурс]. - URL: http://newtonew.com. Obrazovatel'nyy portal Newtonew, sayt ob obrazovanii i obuchenii [Elektronnyy resurs]. - URL: http://newtonew.com. Олейникова О. Н. Совместные программы высшего образования как фактор интернационализации и повышения эффективности программ // Вестник Московского государственного гуманитарного университета им. М. А. Шолохова. - 2014. - № 2. - С. 69-79. Oleynikova O. N. Sovmestnye programmy vysshego obrazovaniya kak faktor internacionalizacii i povysheniya effektivnosti programm // Vestnik Moskovskogo gosudarstvennogo gumanitarnogo universiteta im. M. A. Sholohova. - 2014. - № 2. - S. 69-79. Официальный сайт НИУ «МЭИ» [Электронный ресурс]. - URL: https://mpei.ru. Oficial'nyy sayt NIU «MEI» [Elektronnyy resurs]. - URL: https://mpei.ru. Официальный сайт УШОС [Электронный ресурс]. - URL: http://www.uni-sco.ru. Oficial'nyy sayt UShOS [Elektronnyy resurs]. - URL: http://www.uni-sco.ru. Паспорт национального проекта «Образование» (утв. президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24 декабря 2018 г. № 16)). Pasport nacional'nogo proekta «Obrazovanie» (utv. prezidiumom Soveta pri Prezidente Rossiyskoy Federacii po strategicheskomu razvitiyu i nacional'nym proektam (protokol ot 24 dekabrya 2018 g. № 16)). Паспорт национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» (утв. президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24 декабря 2018 г. № 16)). Pasport nacional'noy programmy «Cifrovaya ekonomika Rossiyskoy Federacii» (utv. prezidiumom Soveta pri Prezidente Rossiyskoy Federacii po strategicheskomu razvitiyu i nacional'nym proektam (protokol ot 24 dekabrya 2018 g. № 16)). Пассов Е. И. Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению. - М.: Просвещение, 1991. - 223 с. Passov E. I. Kommunikativnyy metod obucheniya inoyazychnomu govoreniyu. - M.: Prosveschenie, 1991. - 223 s. Пелихов Н. В. Стратегирование развития международного сотрудничества российских университетов // Повышение конкурентоспособности российских университетов на мировом рынке образования и науки. - Ростов н/Д: Изд-во ЮФУ, 2013. - С. 55-68. Pelihov N. V. Strategirovanie razvitiya mezhdunarodnogo sotrudnichestva rossiyskih universitetov // Povyshenie konkurentosposobnosti rossiyskih universitetov na mirovom rynke obrazovaniya i nauki. - Rostov n/D: Izd-vo YuFU, 2013. - S. 55-68. Петрович О. Г. Современное российское высшее образование в контексте глобализации: дисс. канд. социол. наук. - Саратов: Изд-во СГУ им. Н. Г. Чернышевского, 2010. - 202 с. Petrovich O. G. Sovremennoe rossiyskoe vysshee obrazovanie v kontekste globalizacii: diss. kand. sociol. nauk. - Saratov: Izd-vo SGU im. N. G. Chernyshevskogo, 2010. - 202 s. Петросянц Д. В. Предпринимательский вуз: зарубежный опыт и российская действительность // Инновации и инвестиции. - 2013. - № 31(310). - С. 41-48 [Электронный ресурс]. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/predprinimatelskiy-vuz-zarubezhnyy-opyt-i-rossiyskaya-deystvitelnost (дата обращения: 01.10.2019). Petrosyanc D. V. Predprinimatel'skiy vuz: zarubezhnyy opyt i rossiyskaya deystvitel'nost' // Innovacii i investicii. - 2013. - № 31(310). - S. 41-48 [Elektronnyy resurs]. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/predprinimatelskiy-vuz-zarubezhnyy-opyt-i-rossiyskaya-deystvitelnost (data obrascheniya: 01.10.2019). Письмо ФНС России от 05.09.2018 № ГД-4-19/17226@ «О временном порядке организации работы структурных подразделений налоговых органов по приему формализованных обращений в операционных залах и их обработке» [Электронный ресурс]. - URL: https://ppt.ru/docs/pismo/fns/n-gd-4-19-17226-205116. Pis'mo FNS Rossii ot 05.09.2018 № GD-4-19/17226@ «O vremennom poryadke organizacii raboty strukturnyh podrazdeleniy nalogovyh organov po priemu formalizovannyh obrascheniy v operacionnyh zalah i ih obrabotke» [Elektronnyy resurs]. - URL: https://ppt.ru/docs/pismo/fns/n-gd-4-19-17226-205116. Поморцева Н. В. Педагогическая система лингвокультурной адаптации инорстранных учащихся в процессе обучения русскому языку [Электронный ресурс]. - URL: https://www.dissercat.com/content/pedagogicheskaya-sistema-lingvokulturnoi-adaptatsii-inostrannykh-uchashchikhsya-v-protsesse-. Pomorceva N. V. Pedagogicheskaya sistema lingvokul'turnoy adaptacii inorstrannyh uchaschihsya v processe obucheniya russkomu yazyku [Elektronnyy resurs]. - URL: https://www.dissercat.com/content/pedagogicheskaya-sistema-lingvokulturnoi-adaptatsii-inostrannykh-uchashchikhsya-v-protsesse-. Послание Президента РФ Совету Федерации от 01.03.2018. Poslanie Prezidenta RF Sovetu Federacii ot 01.03.2018. Постановление Правительства РФ от 15.08.2019 № 1052 «О внесении изменений в положение о государственной аккредитации образовательной деятельности». Postanovlenie Pravitel'stva RF ot 15.08.2019 № 1052 «O vnesenii izmeneniy v polozhenie o gosudarstvennoy akkreditacii obrazovatel'noy deyatel'nosti». Приказ ФНСР от 08.04.2013 № ММВ-7-10/143@ «Об утверждении Положения по организации и оформлению помещений ФНС России для приема и обслуживания налогоплательщиков» [Электронный ресурс]. - URL: https://base.garant.ru/70388964/ Prikaz FNSR ot 08.04.2013 № MMV-7-10/143@ «Ob utverzhdenii Polozheniya po organizacii i oformleniyu pomescheniy FNS Rossii dlya priema i obsluzhivaniya nalogoplatel'schikov» [Elektronnyy resurs]. - URL: https://base.garant.ru/70388964/ Приложение «Интернационализация высшего образования в странах ОЭСР» // Бюллетень «Новости ОЭСР: образование, наука, новая экономика». - 2005 [Электронный ресурс]. - URL: https://www.hse.ru/data/2011/07/29/1215023321/IN_education.pdf. Prilozhenie «Internacionalizaciya vysshego obrazovaniya v stranah OESR» // Byulleten' «Novosti OESR: obrazovanie, nauka, novaya ekonomika». - 2005 [Elektronnyy resurs]. - URL: https://www.hse.ru/data/2011/07/29/1215023321/IN_education.pdf. Программа «Цифровая экономика Российской Федерации» от 28.07.2017 № 1632-р [Электронный ресурс]. - URL: http://static.government.ru/media/files/9gFM4FHj4PsB79I5v7yLVuPgu4bvR7M0.pdf. Programma «Cifrovaya ekonomika Rossiyskoy Federacii» ot 28.07.2017 № 1632-r [Elektronnyy resurs]. - URL: http://static.government.ru/media/files/9gFM4FHj4PsB79I5v7yLVuPgu4bvR7M0.pdf. Проект Приказа Рособрнадзора «Об утверждении перечней документов и материалов, необходимых для проведения аккредитационной экспертизы по заявленным для государственной аккредитации образовательной деятельности основным образовательным программам» [Электронный ресурс]. - URL: http://www.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc&base=PNPA&n=50513#0107104713129472235. Proekt Prikaza Rosobrnadzora «Ob utverzhdenii perechney dokumentov i materialov, neobhodimyh dlya provedeniya akkreditacionnoy ekspertizy po zayavlennym dlya gosudarstvennoy akkreditacii obrazovatel'noy deyatel'nosti osnovnym obrazovatel'nym programmam» [Elektronnyy resurs]. - URL: http://www.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc&base=PNPA&n=50513#0107104713129472235. Развитие методико-инструментальной базы налогового администрирования в условиях цифровизации экономики [Электронный ресурс]. - URL: http://www.nosu.ru/wp-content/uploads/2019/04/dissertacija-bisultanov_a_n_.pdf. Razvitie metodiko-instrumental'noy bazy nalogovogo administrirovaniya v usloviyah cifrovizacii ekonomiki [Elektronnyy resurs]. - URL: http://www.nosu.ru/wp-content/uploads/2019/04/dissertacija-bisultanov_a_n_.pdf. Рифкин Дж. Третья промышленная революция. Как горизонтальные взаимодействия меняют энергетику, экономику и мир в целом [Электронный ресурс]. - URL: https://litmir.club/br/?b=429627&p=1. Rifkin Dzh. Tret'ya promyshlennaya revolyuciya. Kak gorizontal'nye vzaimodeystviya menyayut energetiku, ekonomiku i mir v celom [Elektronnyy resurs]. - URL: https://litmir.club/br/?b=429627&p=1. Робототехника в ЕАЭС: опыт Беларуси, России и Казахстана. Евразия эксперт [Электронный ресурс]. - URL: https://eurasia.expert/robototekhnika-v-eaes-opyt-belarusi-rossii-i-kazakhstana. Robototehnika v EAES: opyt Belarusi, Rossii i Kazahstana. Evraziya ekspert [Elektronnyy resurs]. - URL: https://eurasia.expert/robototekhnika-v-eaes-opyt-belarusi-rossii-i-kazakhstana. Рогов М. Мотивация учебной и коммерческой деятельности иностранных студентов // Высшее образование в России. - 1998. - № 4. - С. 90-96. Rogov M. Motivaciya uchebnoy i kommercheskoy deyatel'nosti inostrannyh studentov // Vysshee obrazovanie v Rossii. - 1998. - № 4. - S. 90-96. Романова Н. Л. Онлайн-курсы как инновационная форма дистанционного обучения // Педагогика высшей школы. - 2018. - № 2. - С. 5-8. Romanova N. L. Onlayn-kursy kak innovacionnaya forma distancionnogo obucheniya // Pedagogika vysshey shkoly. - 2018. - № 2. - S. 5-8. Рыбина Г. В., Бороздин Д. С., Рудаков А. А. Некоторые подходы к моделированию НЕ-факторов знаний в обучающих интегрированных экспертных системах // Искусственный интеллект и принятие решений. - 2008. - № 1. - С. 22-46. Rybina G. V., Borozdin D. S., Rudakov A. A. Nekotorye podhody k modelirovaniyu NE-faktorov znaniy v obuchayuschih integrirovannyh ekspertnyh sistemah // Iskusstvennyy intellekt i prinyatie resheniy. - 2008. - № 1. - S. 22-46. Сайт Министерства науки и высшего образования России. URL: https://minobrnauki.gov.ru. Sayt Ministerstva nauki i vysshego obrazovaniya Rossii. URL: https://minobrnauki.gov.ru. Сайт Шанхайской организации сотрудничества [Электронный ресурс]. - URL: http://rus.sectsco.org. Sayt Shanhayskoy organizacii sotrudnichestva [Elektronnyy resurs]. - URL: http://rus.sectsco.org. Сапрыкин Д. Л. Инженерное образование в России: история, концепция, перспективы // Высшее образование в России. - 2012. - № 17. - С. 125-137. Saprykin D. L. Inzhenernoe obrazovanie v Rossii: istoriya, koncepciya, perspektivy // Vysshee obrazovanie v Rossii. - 2012. - № 17. - S. 125-137. Сенаторова О. А. Лингвострановедческий аспект преподавания русского языка как иностранного в региональном вузе (на материале лингвокультуры Владимирского региона): дис. кан. пед. наук: 13.00.02. - М.: РУДН, 2003. - 301 с. Senatorova O. A. Lingvostranovedcheskiy aspekt prepodavaniya russkogo yazyka kak inostrannogo v regional'nom vuze (na materiale lingvokul'tury Vladimirskogo regiona): dis. kan. ped. nauk: 13.00.02. - M.: RUDN, 2003. - 301 s. Смирнов С. А., Смирнов А. А., Светцов В. И. Применение системы дистанционного обучения Moodle в учебном процессе ИГХТУ // Материалы МНК «Инновационные технологии в образовании» / отв. ред. В. В. Черников. - Иваново: ГОУ ВПО Иван. гос. хим.-технол. ун-т., 2008. - С. 9-10. Smirnov S. A., Smirnov A. A., Svetcov V. I. Primenenie sistemy distancionnogo obucheniya Moodle v uchebnom processe IGHTU // Materialy MNK «Innovacionnye tehnologii v obrazovanii» / otv. red. V. V. Chernikov. - Ivanovo: GOU VPO Ivan. gos. him.-tehnol. un-t., 2008. - S. 9-10. Соглашение об учреждении и функционировании Университета Шанхайской организации сотрудничества от 05.10.2016. Soglashenie ob uchrezhdenii i funkcionirovanii Universiteta Shanhayskoy organizacii sotrudnichestva ot 05.10.2016. Соглашение от 24.06.1994 «О партнерстве и сотрудничестве, учреждающее партнерство между Российской Федерацией, с одной стороны, и Европейскими Сообществами и их государствами-членами, с другой стороны» (ст. 63 «Образование и профессиональная подготовка»). Soglashenie ot 24.06.1994 «O partnerstve i sotrudnichestve, uchrezhdayuschee partnerstvo mezhdu Rossiyskoy Federaciey, s odnoy storony, i Evropeyskimi Soobschestvami i ih gosudarstvami-chlenami, s drugoy storony» (st. 63 «Obrazovanie i professional'naya podgotovka»). Стоуньер Т. Информационное богатство: профиль постиндустриальной экономики. М.: Прогресс, 1986. - С. 401. Stoun'er T. Informacionnoe bogatstvo: profil' postindustrial'noy ekonomiki. M.: Progress, 1986. - S. 401. Стратегия развития инноваций в США. - 2011 [Электронный ресурс]. - URL: https://obamawhitehouse.archives.gov/sites/default/files/strategy_for_american_innovation_october_2015.pdf (дата обращения: 11.09.2019). Strategiya razvitiya innovaciy v SShA. - 2011 [Elektronnyy resurs]. - URL: https://obamawhitehouse.archives.gov/sites/default/files/strategy_for_american_innovation_october_2015.pdf (data obrascheniya: 11.09.2019). Талызина Н. Ф. Формирование общих орфографических приемов при изучении русского языка. - М., 2002. - 159 с. Talyzina N. F. Formirovanie obschih orfograficheskih priemov pri izuchenii russkogo yazyka. - M., 2002. - 159 s. Тимошенко С. П. Инженерное образование в России. - Люберцы: Издательство ВИНИТИ, 1996. Timoshenko S. P. Inzhenernoe obrazovanie v Rossii. - Lyubercy: Izdatel'stvo VINITI, 1996. Токарева Г. В. Роль научно-исследовательской работы в формировании межкультурной коммуникации иностранных студентов технического вуза // Человек в информационном пространстве: сборник научных трудов / под ред. Т. П. Курановой. - Ярославль: РИО ЯГПУ, 2016. - С. 353-358. Tokareva G. V. Rol' nauchno-issledovatel'skoy raboty v formirovanii mezhkul'turnoy kommunikacii inostrannyh studentov tehnicheskogo vuza // Chelovek v informacionnom prostranstve: sbornik nauchnyh trudov / pod red. T. P. Kuranovoy. - Yaroslavl': RIO YaGPU, 2016. - S. 353-358. Токарева Г. В. Технология проектирования студенческой научной работы по изучению межкультурной коммуникации в ивановском вузе // Социокультурное пространство Ивановского края: прошлое, настоящее, будущее: сб. науч. ст., материалов, эссе. - Иваново: Иван. гос. ун-т, 2018. - С. 334-340. Tokareva G. V. Tehnologiya proektirovaniya studencheskoy nauchnoy raboty po izucheniyu mezhkul'turnoy kommunikacii v ivanovskom vuze // Sociokul'turnoe prostranstvo Ivanovskogo kraya: proshloe, nastoyaschee, buduschee: sb. nauch. st., materialov, esse. - Ivanovo: Ivan. gos. un-t, 2018. - S. 334-340. Трищенко Д. А. Опыт проектного обучения: попытка объективного анализа достижений и проблем // Образование и наука. - 2018. - Т. 20. - № 4. - С. 136 [Электронный ресурс]. - URL: https://doi.org/10.17853/1994-5639-2018-4-132-152 (дата обращения: 23.10.2019). Trischenko D. A. Opyt proektnogo obucheniya: popytka ob'ektivnogo analiza dostizheniy i problem // Obrazovanie i nauka. - 2018. - T. 20. - № 4. - S. 136 [Elektronnyy resurs]. - URL: https://doi.org/10.17853/1994-5639-2018-4-132-152 (data obrascheniya: 23.10.2019). Тряпельников А. В. Интеграция информационных и педагогических технологий в обучении РКИ (методологический аспект). - М., 2014. Tryapel'nikov A. V. Integraciya informacionnyh i pedagogicheskih tehnologiy v obuchenii RKI (metodologicheskiy aspekt). - M., 2014. Тузикова И. В. Изучение робототехники - путь к инженерным специальностям // Школа и производство. - 2013. - № 5. - С. 45-47. Tuzikova I. V. Izuchenie robototehniki - put' k inzhenernym special'nostyam // Shkola i proizvodstvo. - 2013. - № 5. - S. 45-47. Указ Президента РФ от 07.05.2018 № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года». Ukaz Prezidenta RF ot 07.05.2018 № 204 «O nacional'nyh celyah i strategicheskih zadachah razvitiya Rossiyskoy Federacii na period do 2024 goda». Указ Президента РФ от 07.05.2018 № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года». Ukaz Prezidenta RF ot 07.05.2018 № 204 «O nacional'nyh celyah i strategicheskih zadachah razvitiya Rossiyskoy Federacii na period do 2024 goda». Университет в регионе: как есть и как надо / Н. В. Пелихов, Г. Е. Каратаева, А. Р. Грошев и др. // Университетское управление: практика и анализ. - 2017. - Т. 21. - № 4. - С. 116-129. Universitet v regione: kak est' i kak nado / N. V. Pelihov, G. E. Karataeva, A. R. Groshev i dr. // Universitetskoe upravlenie: praktika i analiz. - 2017. - T. 21. - № 4. - S. 116-129. Устав ЮНЕСКО. - Лондон, 1945. - Ст. 1 «Цели и обязанности», 2b. Ustav YuNESKO. - London, 1945. - St. 1 «Celi i obyazannosti», 2b. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Federal'nyy zakon ot 29.12.2012 № 273-FZ «Ob obrazovanii v Rossiyskoy Federacii». Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» [Электронный ресурс]. - URL: http://zakon-ob-obrazovanii.ru. Federal'nyy zakon ot 29.12.2012 № 273-FZ «Ob obrazovanii v Rossiyskoy Federacii» [Elektronnyy resurs]. - URL: http://zakon-ob-obrazovanii.ru. Франгулова Е. В. Классификация подходов к интеграции и интероперабельности информационных систем // Вестник АГПТУ. Сер.: Управление, вычислительная техника и информатика. - 2010. - № 2. - С. 176-180 [Электронный ресурс]. - URL: http://vestnik.astu.org/Pages/Show/15 (дата обращения: 01.10.2019). Frangulova E. V. Klassifikaciya podhodov k integracii i interoperabel'nosti informacionnyh sistem // Vestnik AGPTU. Ser.: Upravlenie, vychislitel'naya tehnika i informatika. - 2010. - № 2. - S. 176-180 [Elektronnyy resurs]. - URL: http://vestnik.astu.org/Pages/Show/15 (data obrascheniya: 01.10.2019). Фуколова Ю. Иду на Х [Электронный ресурс]. - URL: https://www.kommersant.ru/doc/2483998. Fukolova Yu. Idu na H [Elektronnyy resurs]. - URL: https://www.kommersant.ru/doc/2483998. Храмов В. В. Информационно-смысловое моделирование в образовательных системах на основе синергетического подхода // Труды РГУПС. - 2010. - № 4. - С. 233-242 [Электронный ресурс]. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=32671132 (дата обращения: 02.10.2019). Hramov V. V. Informacionno-smyslovoe modelirovanie v obrazovatel'nyh sistemah na osnove sinergeticheskogo podhoda // Trudy RGUPS. - 2010. - № 4. - S. 233-242 [Elektronnyy resurs]. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=32671132 (data obrascheniya: 02.10.2019). Храмов В. В., Витченко О. В., Ткачук Е. О., Голубенко Е. В. Интеллектуальные методы, модели и алгоритмы организации учебного процесса в современном вузе. - Ростов н/Д: РГУПС, 2016 [Электронный ресурс]. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=28322733 (дата обращения: 01.10.2019). Hramov V. V., Vitchenko O. V., Tkachuk E. O., Golubenko E. V. Intellektual'nye metody, modeli i algoritmy organizacii uchebnogo processa v sovremennom vuze. - Rostov n/D: RGUPS, 2016 [Elektronnyy resurs]. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=28322733 (data obrascheniya: 01.10.2019). Храмов В. В., Гвоздев Д. С. Интеллектуальные информационные системы: Интеллектуальный Анализ Данных. - Ростов н/Д: РГУПС, 2016. - 152 с. Hramov V. V., Gvozdev D. S. Intellektual'nye informacionnye sistemy: Intellektual'nyy Analiz Dannyh. - Rostov n/D: RGUPS, 2016. - 152 s. Цифровая экономика и пути ее развития [Электронный ресурс]. - URL: https://wtcmoscow.ru/services/international-partnership/analitycs/tsifrovaya-ekonomika-i-puti-ee-razvitiya/. Cifrovaya ekonomika i puti ee razvitiya [Elektronnyy resurs]. - URL: https://wtcmoscow.ru/services/international-partnership/analitycs/tsifrovaya-ekonomika-i-puti-ee-razvitiya/. Чабристова Е. В. Традиции русского народа: учеб. пособие по лингвокультурологии для изучающих русский язык как иностранный. - Владимир: Изд-во ВлГУ, 2019. - 128 с. Chabristova E. V. Tradicii russkogo naroda: ucheb. posobie po lingvokul'turologii dlya izuchayuschih russkiy yazyk kak inostrannyy. - Vladimir: Izd-vo VlGU, 2019. - 128 s. Чернецкая А. Технология социальной работы: Учебник. - Ростов н/Д: Феникс, 2014. - 400 с. Cherneckaya A. Tehnologiya social'noy raboty: Uchebnik. - Rostov n/D: Feniks, 2014. - 400 s. Чешко М. А. Глобальное видение и новая наука. - М., 1988. Cheshko M. A. Global'noe videnie i novaya nauka. - M., 1988. Шамис Е. В каких условиях растет поколение Милениум и Z и что станет их ценностями [Электронный ресурс]. - URL: http://rugenerations.su/2009/05/21/в-каких-условиях-растет-поколение-мил/. Shamis E. V kakih usloviyah rastet pokolenie Milenium i Z i chto stanet ih cennostyami [Elektronnyy resurs]. - URL: http://rugenerations.su/2009/05/21/v-kakih-usloviyah-rastet-pokolenie-mil/. Штатская Т. В. Глобализация образования // Успехи современного естествознания. - 2009. - № 11. - С. 65-65 [Электронный ресурс]. - URL: http://www.natural-sciences.ru/ru/article/view?id=13176. Shtatskaya T. V. Globalizaciya obrazovaniya // Uspehi sovremennogo estestvoznaniya. - 2009. - № 11. - S. 65-65 [Elektronnyy resurs]. - URL: http://www.natural-sciences.ru/ru/article/view?id=13176. Штыхно Д. А. Трансформация социально-экономического и гуманитарного образования в цифровой экономике // Материалы Международной НПК «Трансформация системы высшего образования в цифровой экономике - вынужденная необходимость или естественный процесс?». - М.: РЭУ им. Г. В. Плеханова, 2019. Shtyhno D. A. Transformaciya social'no-ekonomicheskogo i gumanitarnogo obrazovaniya v cifrovoy ekonomike // Materialy Mezhdunarodnoy NPK «Transformaciya sistemy vysshego obrazovaniya v cifrovoy ekonomike - vynuzhdennaya neobhodimost' ili estestvennyy process?». - M.: REU im. G. V. Plehanova, 2019. Шуклина Е. А. Сетевой университет как форма развития сетевых взаимодействий в образовательном пространстве [Электронный ресурс]. - URL: http://elar.urfu.ru/bitstream/10995/61058/1/978-5-8295-0584-4_09.pdf Shuklina E. A. Setevoy universitet kak forma razvitiya setevyh vzaimodeystviy v obrazovatel'nom prostranstve [Elektronnyy resurs]. - URL: http://elar.urfu.ru/bitstream/10995/61058/1/978-5-8295-0584-4_09.pdf