Journal of Pedagogical Studies

Журнал педагогических исследований

2500-3305 2500-3305

86681

10.12737/2500-3305-2024-9-4-89-94

Теория и методика обучения и воспитания

Theory and methodology of training and education

Теория и методика обучения и воспитания

Features of the development of the ability of younger schoolchildren to speak publicly in extracurricular activities

Особенности развития у младших школьников умения публично выступать во внеурочной деятельности

Нужнова

Н. М.

Nuzhnova

Natal'ya Mihaylovna

nugnova@mail.ru

кандидат педагогических наук;

candidate of pedagogical sciences;

Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена Herzen State Pedagogical University of Russia

24 08 2024

9 4 89 94 12 07 2024

https://naukaru.ru/en/nauka/article/86681/view

В статье на основе проведенного исследования показано, что учащиеся начальных классов обладают недостаточно высоким уровнем умения публично выступать, описаны возможные пути его развития в процессе организации проектной работы во внеурочной деятельности.

Based on the conducted research, the article shows that primary school students have an insufficiently high level of ability to speak publicly, describes possible ways of its development in the process of organizing project work in extracurricular activities.

ельности. Ключевые слова: умение публично выступать младшие школьники внеурочная деятельность проектная работа

ability to speak publicly junior schoolchildren extracurricular activities project work

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 286 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (Зарегистрирован 05.07.2021 № 64100).

Prikaz Ministerstva prosvescheniya Rossiyskoy Federacii ot 31.05.2021 № 286 «Ob utverzhdenii federal'nogo gosudarstvennogo obrazovatel'nogo standarta nachal'nogo obschego obrazovaniya» (Zaregistrirovan 05.07.2021 № 64100).

Стернин И.А. Практическая риторика в объяснениях и упражнениях для тех, кто хочет научиться говорить. - Воронеж: «Истоки», 2011 - 169 с.

Sternin I.A. Prakticheskaya ritorika v ob'yasneniyah i uprazhneniyah dlya teh, kto hochet nauchit'sya govorit'. - Voronezh: «Istoki», 2011 - 169 s.

Денисенко С.И. Педагогическая риторика: проблемы и пути решения // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. 2020 № 3 (836). - С. 51-63.

Denisenko S.I. Pedagogicheskaya ritorika: problemy i puti resheniya // Vestnik Moskovskogo gosudarstvennogo lingvisticheskogo universiteta. Obrazovanie i pedagogicheskie nauki. 2020 № 3 (836). - S. 51-63.

Информационно-методическое письмо об организации внеурочной деятельности в рамках реализации обновленных Федеральных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования от 5 июля 2022 года N ТВ-1290/03 https://docs.cntd.ru/document/351296491

Informacionno-metodicheskoe pis'mo ob organizacii vneurochnoy deyatel'nosti v ramkah realizacii obnovlennyh Federal'nyh obrazovatel'nyh standartov nachal'nogo obschego i osnovnogo obschego obrazovaniya ot 5 iyulya 2022 goda N TV-1290/03 https://docs.cntd.ru/document/351296491

Проектно-исследовательская деятельность: реализация внеурочной работы в соответствии с требованиями ФГОС НОО начального общего образования: программы, методические рекомендации / Виноградова Н.Ф., Романова В.Ю., Никитина Е.Е., Щетинская В.А. М. : ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО», 2022. - 36 с.

Proektno-issledovatel'skaya deyatel'nost': realizaciya vneurochnoy raboty v sootvetstvii s trebovaniyami FGOS NOO nachal'nogo obschego obrazovaniya: programmy, metodicheskie rekomendacii / Vinogradova N.F., Romanova V.Yu., Nikitina E.E., Schetinskaya V.A. M. : FGBNU «Institut strategii razvitiya obrazovaniya RAO», 2022. - 36 s.

Нужнова Н. М. Опыт практико-ориентированной подготовки будущих педагогов к реализации духовно-нравственного воспитания в начальной школе / Н. М. Нужнова // Вестник Бурятского государственного университета. Образование. Личность. Общество. – 2023. – № 1. – С. 59-65. – DOI 10.18101/2307-3330-2023-1-59-65. – EDN RSFCSL.

Nuzhnova N. M. Opyt praktiko-orientirovannoy podgotovki buduschih pedagogov k realizacii duhovno-nravstvennogo vospitaniya v nachal'noy shkole / N. M. Nuzhnova // Vestnik Buryatskogo gosudarstvennogo universiteta. Obrazovanie. Lichnost'. Obschestvo. – 2023. – № 1. – S. 59-65. – DOI 10.18101/2307-3330-2023-1-59-65. – EDN RSFCSL.

Нужнова Н. М. Подготовка учителей к решению задач духовно-нравственного воспитания в начальном образовании с использованием кейс-стади / Н. М. Нужнова // Преподаватель XXI век. – 2019. – № 2-1. – С. 180-191. – EDN JBISLS.

Nuzhnova N. M. Podgotovka uchiteley k resheniyu zadach duhovno-nravstvennogo vospitaniya v nachal'nom obrazovanii s ispol'zovaniem keys-stadi / N. M. Nuzhnova // Prepodavatel' XXI vek. – 2019. – № 2-1. – S. 180-191. – EDN JBISLS.