<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Actual directions of scientific researches of the XXI century: theory and practice</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Actual directions of scientific researches of the XXI century: theory and practice</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Актуальные направления научных исследований XXI века: теория и практика</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">2308-8877</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">8260</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.12737/14800</article-id>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en"> Rating model monitoring system of current progress of students through continuous data about the certifications in the disciplines</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Рейтинговая модель системы мониторинга текущей успеваемости студента на основе непрерывных данных об аттестации по дисциплинам</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Козлов</surname>
       <given-names>Вячеслав Васильевич</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Kozlov</surname>
       <given-names>Vyacheslav Васильевич</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>vco205@mail.ru</email>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>доктор экономических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>doctor of economic sciences;</p>
     </bio>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Алексанова</surname>
       <given-names>Елена Владимировна</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Aleksanova</surname>
       <given-names>Elena Владимировна</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>vco205@mail.ru</email>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2015-12-10T00:00:00+03:00">
    <day>10</day>
    <month>12</month>
    <year>2015</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2015-12-10T00:00:00+03:00">
    <day>10</day>
    <month>12</month>
    <year>2015</year>
   </pub-date>
   <volume>3</volume>
   <issue>7</issue>
   <fpage>50</fpage>
   <lpage>53</lpage>
   <self-uri xlink:href="https://naukaru.ru/en/nauka/article/8260/view">https://naukaru.ru/en/nauka/article/8260/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>Описывается рейтинговая модель информационной системы мониторинга успеваемости студентов по аттестации. В данную модель входит возможность определения уровня успеваемости студента на текущий момент времени, накопленного рейтинга, а так же возможность прогнозирования оценки студента при заключительной аттестации по дисциплине</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>&#13;
Describes the model of information system for monitoring progress of students for certification. The model includes the possibility of determining the level of student at the current time, the cumulative rating, as well as the ability to predict a student&amp;#180;s grade in final assessment on discipline</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>рейтинг</kwd>
    <kwd>аттестация</kwd>
    <kwd>успеваемость</kwd>
    <kwd>мониторинг</kwd>
    <kwd>информационная система</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>rating</kwd>
    <kwd>certification</kwd>
    <kwd>performance</kwd>
    <kwd>monitoring</kwd>
    <kwd>information system</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p>Одной из важнейших задач ВУЗа является обеспечение и постоянное совершенствование качества образовательного процесса. Выделим основные критерии контроля и обеспечения качества образования на уровне ВУЗа:- наличие образовательных программ, содержание которых обеспечивает подготовку специалистов в соответствии с государственными образовательными стандартами (ГОС-2), потребностями заказчиков (в том числе профессиональным стандартам (Указ Президента РФ №597 от 7 мая 2012 г.) и социальному заказу;- контроль уровня усвоения студентами выбранных ими образовательных программ как совокупности отдельных дисциплин;- анализ уровня удовлетворенности работодателей, выраженный в трудоустройстве выпускников в первый год после выпуска [1].</p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Мониторинг трудоустройства выпускников [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://graduate.edu.ru/</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Monitoring of employment of graduates [Electronic resource] - Mode of access: http://graduate.edu.ru/</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Козлов, В.В. Мониторинг учебной деятельности студента по дисциплине / В.В. Козлов // В сборнике: Естественнонаучное образование в вузе: проблемы и перспективы: сборник II Всероссийской научно-методической конференции (13-14 ноября 2008г.) / Самарск. Гос. Арх.-строит. Ун-т. - Самара, 2008 - 140с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kozlov, V. V. Monitoring of training activities student discipline / V. V. Kozlov // In the book: Science education in the University: problems and prospects: collection of II all-Russian scientific-methodical conference (13-14 November 2008). / Samarsk. State. Architect.-builds. Univ. of Illinois - Samara, 2008 - 140c.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Козлов, В.В. Рейтинговая модель на основе непрерывного мониторинга успеваемости / В.В. Козлов // В сборнике: Традиции и инновации в строительстве и архитектуре: материалы 69-й Всероссийской научно-технической конференции по итогам НИР 2011 года / Под редакцией д.т.н., профессора Чумаченко Н.Г.Самара: СГАСУ, 2012. - 148с.,</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kozlov, V. V. Rating model based on continuous student progress monitoring / V. V. Kozlov // In the book: Tradition and innovation in construction and architecture: materials of the 69th all-Russian scientific-technical conference on the results of research of 2011 / Under the editorship of doctor of technical Sciences, Professor N. Chumachenko G.Samara: the], 2012. - 148с.,</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
