Standards and Monitoring in Education Standards and Monitoring in Education Стандарты и мониторинг в образовании 1998-1740 72520 10.12737/1998-1740-2023-11-6-46-53 Педагогические измерения Pedagogical measurement Педагогические измерения What Does the Upgraded State Educational Standard Hold in Store? (Analytical Review of a Survey of the Russian Teaching Community) Что ФГОС обновленный готовит? (Аналитический обзор анкетирования педагогического сообщества России) Васильченко Н. В. Vasil'chenko N. V. vasilchenko_nina@mail.ru

кандидат педагогических наук;

candidate of pedagogical sciences;

 ФГБНУ «Институт содержания и методов обучения имени В.С. Леднева» Россия Institute for Content and Methods of Education named after V.S. Lednev Russian Federation 18 12 2023 18 12 2023 11 6 46 53 11 09 2023 21 09 2023 https://naukaru.ru/en/nauka/article/72520/view

С целью мониторинга внедрения обновленных ФГОС НОО и ООО весной 2023 г. проводился опрос педагогической общественности России. В нем приняли участие две группы респондентов: административные работники школ и учителя 1-х и 5-х классов. В статье представлены и проанализированы ответы учителей, так как изменения стандартов в первую очередь коснулись их профессиональной деятельности. Большинство вопросов давало участникам опроса возможность предложить свой вариант ответа, которые также были систематизированы и изучены. В заключение сделаны выводы как о прогрессивных трендах российского образования, предложенных ФГОС и поддерживаемых педагогической общественностью, так и об имеющих место недостатках, а также сформулированы предложения по совершенствованию некоторых аспектов среднего общего образования.

For the purpose of monitoring of the implementation of the upgraded State Educational Standards of primary and secondary education a survey of pedagogical community was held in spring, 2023. There were two groups of respondents: school administration and teachers of the 1st and 5th forms. The answers of the latter group are presented and analyzed in the article as their professional activities have been mainly impacted by the changes of the Standards. The majority of the questions had the so-called ‘your variant’ of the answer that have been also systematized and studied. In conclusion, the progressive trends as well as hitches of the Russian education are highlighted; the proposals for improvements of some aspects of secondary education are put forth.

 Федеральный государственный образовательный стандарт начального и основного общего образования функциональная грамотность метапредметные и личностные результаты проектная деятельность внеурочная деятельность новые учебники отчетность. State Educational Standards of primary and secondary education functional literacy metasubject and personal results of learning project activity extracurricular activity new student’s books paperwork Статья подготовлена в рамках государственного задания № 073-00008-23-06 от 07.06.2023 на 2023 год по теме «Научно-педагогическое исследование внедрения федеральных образовательных программ общего образования в условиях единого образовательного пространства».

Голикова сообщила, что в России насчитывается около 150 тысяч учителей моложе 30 лет. Электронный ресурс: URL https://tass.ru/obschestvo/17415425 Golikova reported that in Russia there are about 150 thousand teachers younger than 30 years. Electronic resource: URL https://tass.ru/obschestvo/17415425 Официальный сайт Института стратегии развития образования http://www.instrao.ru/index.php Official website of the Institute of Education Development Strategy http://www.instrao.ru/index.php Федеральный закон от 14 июля 2022 г. № 298-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации"» Электронный ресурс. URL: https://base.garant.ru/404993831/ Federal Law No. 298-FZ of July 14, 2022 "On Amendments to the Federal Law "On Education in the Russian Federation"" Electronic resource. URL: https://base .garant.ru/404993831/