<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Applied psychology and pedagogy</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Applied psychology and pedagogy</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Прикладная психология и педагогика</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="online">2500-0543</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">49169</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.12737/2500-0543-2022-7-2-150-158</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>Psycho-pedagogical technologies in professional activity</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">Features of the negative informational and psychological impact and its impact on the professional activities of employees of the information and public relations departments of the internal affairs bodies of the Russian Federation</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Особенности негативного информационно-психологического воздействия и его влияние на осуществление профессиональной деятельности сотрудников отделов информации и общественных связей органов внутренних дел Российской Федерации.</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0003-3242-840X</contrib-id>
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Вахнина</surname>
       <given-names>Виктория Владимировна</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Vahnina</surname>
       <given-names>Viktoriya Vladimirovna</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>vikavahnina@mail.ru</email>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>доктор психологических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>doctor of psychological sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Морщакина</surname>
       <given-names>Мария Сергеевна</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Morschakina</surname>
       <given-names>Mariya Sergeevna</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-2"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Университет прокуратуры Российской Федерации</institution>
     <city>Москва</city>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">University of prosecutor's office of the Russian Federation</institution>
     <city>Moscow</city>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-2">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Академия управления МВД России</institution>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Academy of Management of the Ministry of Internal Affairs of Russia</institution>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2022-04-01T08:21:17+03:00">
    <day>01</day>
    <month>04</month>
    <year>2022</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2022-04-01T08:21:17+03:00">
    <day>01</day>
    <month>04</month>
    <year>2022</year>
   </pub-date>
   <volume>7</volume>
   <issue>2</issue>
   <fpage>150</fpage>
   <lpage>158</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2022-03-12T00:00:00+03:00">
     <day>12</day>
     <month>03</month>
     <year>2022</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://naukaru.ru/en/nauka/article/49169/view">https://naukaru.ru/en/nauka/article/49169/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>Аннотация: в статье анализируется роль информации, размещенной в сети Интернет, умение формировать востребованные современным обществом компетенции, влияние личностных качеств, способствующих снижению уровня негативного информационно-психологического воздействия. &#13;
Сотрудники отделов информации и общественных связей МВД России взаимодействуют с представителями различных средств массовой информации, осуществляют мониторинг социальных сетей и имеют доступ к сведениям, влияющим как позитивно, так и негативно на сотрудника полиции. Подтверждением является анализ количества СМИ, осуществляющих размещение материалов о деятельности органов внутренних дел. при оценке эффективности профессионального общения всегда надо учитывать характер взаимоотношений сотрудников, которые во многом зависят от их личностных особенностей и культуры общения.&#13;
В целях минимизации негативного информационно-психологического влияния в органах внутренних дел реализуются задачи, направленные на повышение эффективности информационно-коммуникативной, аффективно-коммуникативной и регуляционно-коммуникативной сторон взаимодействия. В межличностном общении многоуровневый процесс формирования образа осуществляется на основе «субъективного прочтения» физических характеристик и психологических свойств на основе поведения, что позволяет профилактировать возникновение негативно-психологическое влияние. В статье проанализирована возрастающая роль сети Интернет, представленная в сравнении за период с 2001 по 2021 годы. Проведено эмпирическое исследование, позволяющее выявить компетенции, способствующие минимизации негативного влияния деструктивной информации на сотрудников полиции, систематизировать формы организации информационного сопровождения деятельности органов внутренних дел, способствующие преодолению негативного информационно-коммуникационного воздействия. С помощью методов анкетирования группы сотрудников, ответственных за взаимодействие со СМИ ГУ МВД России по Челябинской области, определены компетенции, составляющие совокупность профессиональных качеств и коммуникативных особенностей личности, способствующих повышению уровня психологической готовности к негативному воздействию информации.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>Abstract: the article analyzes the role of information posted on the Internet, the ability to form competencies demanded by modern society, the influence of personal qualities that contribute to reducing the level of negative information and psychological impact.&#13;
Employees of the information and Public Relations departments of the Ministry of Internal Affairs of Russia interact with representatives of various mass media, monitor social networks and have access to information that affects both positively and negatively on a police officer. The confirmation is the analysis of the number of media outlets that publish materials about the activities of internal affairs bodies. when evaluating the effectiveness of professional communication, it is always necessary to take into account the nature of employee relationships, which largely depend on their personal characteristics and communication culture.&#13;
In order to minimize the negative information and psychological influence in the internal affairs bodies, tasks are being implemented aimed at improving the effectiveness of information and communication, affective and communicative, and regulatory and communicative aspects of interaction. In interpersonal communication, the multilevel process of image formation is carried out on the basis of a &quot;subjective reading&quot; of physical characteristics and psychological properties based on behavior, which makes it possible to prevent the occurrence of negative psychological influence. The article analyzes the increasing role of the Internet, presented in comparison for the period from 2001 to 2021. An empirical study has been conducted to identify competencies that contribute to minimizing the negative impact of destructive information on police officers, to systematize the forms of organizing information support for the activities of internal affairs bodies that contribute to overcoming the negative information and communication impact. Using the methods of questioning a group of employees responsible for interaction with the media of the Ministry of Internal Affairs of Russia in the Chelyabinsk region, the competencies that make up a set of professional qualities and communicative personality traits that contribute to increasing the level of psychological readiness for the negative impact of information were determined.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>информационная среда</kwd>
    <kwd>сотрудники органов внутренних дел</kwd>
    <kwd>профессиональная компетентность</kwd>
    <kwd>негативное информационно-психологическое воздействие</kwd>
    <kwd>сотрудники отделов информации и общественных связей</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>information environment</kwd>
    <kwd>employees of internal affairs bodies</kwd>
    <kwd>professional competence</kwd>
    <kwd>negative information and psychological impact</kwd>
    <kwd>employees of information and public relations departments</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p>Актуальность. На в стрече с участниками общероссийской акции взаимопомощи «Мы вместе», проходившей в Кремле 04 марта 2021 года, Президент Российской Федерации В.В. Путин говорил о том, что «…интернет проник уже во все сферы нашей жизни и лучше молодых людей занимать позитивным контентом, чтобы давать им возможность развиваться, для того чтобы они могли стать успешными в жизни, самоутвердиться в хорошем смысле этого слова, добиться успеха…» [1].В современном мире медиапространство –это неотъемлемый элемент социальной среды, способствующий коммуникации, восприятию информации, нивелирующий или увеличивающий эмоциональную нагрузку [2,3]. Поэтому сотрудникам отделов информации и общественных связей органов внутренних дел Российской Федерации для успешного и эффективного выполнения поставленных задач оперативно-служебной деятельности, необходимо владеть набором необходимых компетенций, знаниями и опытом, чтобы противостоять негативному информационно-психологическому воздействию, так как именно они первыми имеют доступ к сведениям, влияющим как позитивно, так и негативно на сотрудника полиции [4]. В 1754 году М.В. Ломоносов в своей статье «Рассуждение об обязанностях журналистов при изложении ими сочинений, предназначенное для поддержания свободы философии» изложил права и обязанности журналистов, считая, что злоупотребление свободой слова и отношение к журналистике как к ремеслу может привести к негативным последствиям, результатом которых станут необъективные выводы, противоречивые мнения, заблуждения. Важно отметить, что, представители средств массовой информации, журналисты должны придерживаться таких критериев, как образованность и высокие этические принципы служения «строгому и правильному разыскиванию истины» [5, с. 36]. Проблема. Реалии сегодняшнего дня наглядно демонстрируют как «разыскивают» истину современные журналисты и те, кто считает себя «мобильным репортером». Любую информацию можно найти в интернете. Наглядно демонстрирует это перегрузка сайта Британской энциклопедии в 1999 году, когда издатели решили открыть доступ к ней. Через несколько часов из-за большого количества пользователей сайт перестал работать. Возникают вопросы, связанные с поиском причинно-следственных взаимосвязей, т.е. информацию, представленную в сети Интернет, необходимо проверять, а то, что имеется в Британской энциклопедии является истиной в последней инстанции [6]. О том, что интернет – это новая информационная и коммуникационная среда ни у кого не вызывает сомнения. Ежедневно, сотрудники отделов информации и общественных связей (Далее ОИ и ОС) МВД России взаимодействуют с представителями различных средств массовой информации.  Цель исследования: проанализировать доминирование психического состояния, выделить востребованные современным обществом компетенции и личностные качества, способствующие снижению уровня негативного информационно-психологического воздействия. Организация и методы исследования:В комплексе методов исследования использовались анкетирование и тестирование. В исследовании приняли участие 57 сотрудников ГУ МВД России Челябинской области. В исследовании были использованы анкета, разработанная для оценки способов защиты от негативного информационно-коммуникационного воздействия, методика Л.В. Куликова (ДПС-1) «Исследование оценки доминирующего психического состояния» и адаптированный опросник Hardiness Survey, разработанный американским психологом Сальваторе Мадди, позволяющий изучить индекс жизнестойкости.  Участие испытуемых проводилось на добровольной основе, без использования финансового вознаграждения, без процедуры идентификации. Данные эмпирического исследования обработаны при помощи google-формы. Таким образом, были учтены этические нормы и требования к проведению психологических исследований. Таблица 1Характеристика выборки сотрудников ХарактеристикаКоличество сотрудников Процент от всей выборки (%)Всего 57100%Пол:  мужской35,2женский5494,8Возраст:  18-25 лет47,026-35 лет47,036 лет и старше4986,0Образование:  среднее35,2высшее5494,8Стаж службы в ОВД  1 год35,22-4 года712,35 и более лет4782,5  Результаты исследования:Эффективное решение поставленных задач оперативно-служебной деятельности требует от сотрудника полиции владения набором необходимых компетенций, знаниями и опытом, чтобы успешно противостоять негативному информационно-психологическому воздействию. Анализ количества СМИ, осуществляющих размещение материалов о деятельности органов внутренних дел на территории городов Челябинска и Магнитогорска свидетельствует о преобладании интернет-изданий, поэтому гипотеза о том, необходимо учитывать личностные характеристики, профессиональные компетенции для снижения уровня негативного информационно-психологического воздействия подтвердилась.Материалы, результаты и обсуждение: Анализ количества СМИ, осуществляющих размещение материалов о деятельности органов внутренних дел на территории городов Челябинска и Магнитогорска показывает следующее. В 2001 году информирование челябинцев осуществляли 18 СМИ (ТВ-5; Печать-7; Радио-5; Интернет-агентство-1), в Магнитогорске функционировало 15 СМИ (ТВ-4; Печать-6; Радио-4; Интернет-агентство-1). За 20 лет ситуация изменилась следующим образом: в Челябинске стало 46 СМИ (ТВ-4; Печать-7; Радио-6; Интернет-агентства-39); в Магнитогорске стало 12 СМИ (ТВ-1; Печать-2; Радио-1; Интернет-агентства-8).   Рис.1 Данные о количестве СМИ в г. ЧелябинскеВ настоящее время современные политические и экономические условия, актуализированные социальные и коммуникационные потребности, вносили коррективы, оказывая информационно-психологическое воздействие на содержание журналисткой продукции: новости, комментарии, реклама, развлечения, спорт.                    Рис.2 Данные о количестве СМИ в г. Магнитогорске За время существования пресс-служб в системе МВД, сотрудники ОИ и ОС, при осуществлении деятельности учитывали изменяющиеся способы использования информации. Печатные издания в настоящее время развиваются в формате интернет-версий, а ТВ уступило первенство в информировании граждан интернету. Анализ использования ресурсов интернета наглядно демонстрирует ведущую роль именно online-вещания при возникновении чрезвычайных ситуаций. Пользователю удобнее оперативно найти интересующую информацию в сети интернет, чем ждать выпуска новостей на ТВ или читать в газете через несколько дней. Преимущество интернет-изданий позволяет пользователю получать востребованные новости на его родном языке, а при подаче диктором с иностранным акцентом новостей по ТВ наоборот может вызывать негативную реакцию зрителя [7].Для того, чтобы оперативно информировать граждан о деятельности полиции, важно понимать, что меняется качество, содержательные особенности и количество компетенций, которыми должен владеть сотрудник пресс-службы системы МВД. Одной из востребованных компетенций становится технологическая компетенция, подразумевающая не только умение работать в интернете, но и умение создавать графическое оформление материала, способствующее тому, что он будет прочитан, адекватно воспринят и при этом будет оригинален.Контент современного интернета - это достоверные, недостоверные и преднамеренно ложные сведения. Важно переключить внимание с негативной информации на позитивную, отрицательные эмоции заменить положительными, чтобы минимизировать негативное воздействие информационно-коммуникационной среды. Именно эмоции мотивируют, организуют и направляют восприятие, мышление и действия [8, с. 66]. Таким мотиватором являются функционирующие в  социальных сетях официальные аккаунты территориальных органов МВД.                 Рис.3 Роль аккаунтов МВД Еще одной из востребованных компетенций, является профессиональная компетенция. Она развивается, укрупняется и интегрируется с другими компетенциями, проявляясь в новом качестве, представляя спираль диалектического развития.Сформированная профессиональная компетентность позволяет сотрудникам отделов информации и общественных связей реализовывать возможность достижения профессионально значимых целей, демонстрировать выраженную мотивацию достижения успеха [9, с.158], психологически гибко, творчески подходить к решению проблемы и добиваться положительного результата.                Рис.4 Профессиональная компетентность Понимание психики как главного «программиста и организатора» деятельности человека, способного отражать окружающую действительность, дает возможность глубже понять закономерности результативности профессиональной деятельности [10].Немаловажную роль играет доминирующее психическое состояние, исследовать которое возможно при помощи различных методик. На наш взгляд интерес представляет методика Л.В. Куликова (ДПС-1) «Исследование оценки доминирующего психического состояния».  Краткий вариант опросника состоит из шести шкал и занимает по времени 10-12 минут. Он удобен для ручной обработки, все баллы подсчитываются непосредственным арифметическим суммированием. Методика позволяет определить характеристики личностного уровня психических состояний и настроений при помощи субъективных оценок обследуемого. В опроснике представлены состояние, поведение и отношение человека к различным явлениям. Согласие с суждением выражается при помощи семибалльной шкалы.Для сравнения влияния негативной информации в исследовании приняли участие сотрудники одного из подразделений УМВД России по городу Магнитогорску, деятельность которого не связана с осуществлением мониторинга СМИ. Ими продемонстрирован высокий уровень работоспособности, спокойствия, эмоциональной устойчивости и удовлетворенности жизнью, что может свидетельствовать об устойчивости к восприятию информации деструктивного характера. Данные обследования могут считаться полностью объективными и отражающими общие тенденции о морально-психологическом состоянии сотрудников в одном из коллективов УМВД России по городу Магнитогорску Челябинской области. В исследовании приняли участие сотрудники органов внутренних дел, проходящие службу в УМВД России по г. Магнитогорску Челябинской области (n=7).               Рис.5 Оценка доминирующего психического состояния   Рис.5 Оценка доминирующего психического состоянияНемаловажную роль играет индекс жизнестойкости, изучение которого возможно при помощи адаптированного опросника Hardiness Survey, разработанного американским психологом Сальваторе Мадди. Жизнестойкость - это система убеждений о себе, о мире, об отношениях с миром, состоящая из трех компонентов: вовлеченности, контроля, принятия риска. Благодаря наличию трех составляющих, происходит минимизация напряжения в стрессовых ситуациях.  Исследование индекса общей жизнестойкости демонстрирует высокий уровень жизнестойкости, вовлеченности, контроля и принятия риска.               Рис.6 Оценка индекса жизнестойкостиСотрудники полиции, имеющие высокие показатели во всех компонентах отличаются успешностью в служебной деятельности. Выводы. В современных условиях одним из основных направлений обеспечения информационной безопасности является нейтрализация негативного информационно-психологического воздействия, направленного на размывание традиционных российских духовно-нравственных ценностей.Для того, чтобы противостоять контенту, хаотично использующему оценочные суждения, быстро распространяющему безосновательные предположения, сотрудник ОИ и ОС должен обладать механизмом защиты от вирусных процессов, происходящих в медиасреде, обладать умением действовать и успешно адаптироваться к неблагоприятным изменениям, критичностью мышления, высоким уровнем профессиональной грамотности. Важным направлением в обеспечении информационно-психологической безопасности Российской Федерации является регулирование информационного пространства Федеральным законом от 18 марта 2019 года № 31-ФЗ, в частности, статья 15.3 Федерального закона «Об информации, информационных технологиях и о защите информации», которым введено понятие недостоверной общественно-значимой информации, распространяемой под видом достоверных сообщений, а также определен порядок блокирования такой информации.Эффективное обеспечение информационно-психологической безопасности сотрудников органов внутренних дел является актуальной задачей [11, с.75]. На индивидуально-личностном уровне решение проблемы обеспечения психологической информационной безопасности реализуется в процессе формирования комплекса защитных механизмов и технологии профессионально значимого поведения. Анализ современной практики информационно-психологического воздействия в различных сферах противоборства показывает, что оно трансформировалось в глобальное явление, пронизывающее практически все стороны международных отношений, распространилось на внутриполитическую, социальную, культурную жизнь государств [12, с.6].</p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Путин В.В. Выступление на встрече с участниками общероссийской акции взаимопомощи «Мы вместе» [Электронный ресурс] // Стенограмма от 04 марта 2021 года http://www.kremlin.ru/events/president/news/65096 (дата обращения: 14.03.2021).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Putin V.V. Vystuplenie na vstreche s uchastnikami obscherossiyskoy akcii vzaimopomoschi «My vmeste» [Elektronnyy resurs] [Speech at a meeting with participants of the all-Russian action of mutual assistance &quot;We are together&quot;] // Stenogramma ot 04 marta 2021 goda http://www.kremlin.ru/events/president/news/65096 (data obrascheniya: 14.03.2021). in Russia</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Kontopodis M, Varvantakis C, Wulf C. Global Youth in Digital Trajectories. 2019. 174 p.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kontopodis M, Varvantakis C, Wulf C. Global Youth in Digital Trajectories. [Youth in Digital Trajectories] 2019. 174 p.in Russia</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Bagdikian B.H. The Media Monopoly.  Boston, 2000. 289 р.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Bagdikian B.H. The Media Monopoly. [The Media Monopoly] Boston, 2000. 289 r. in Russia</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Боленко Ю.В. Психологическая готовность как компонент    профессиональной подготовки специалиста // Вестник ВосточноСибирского института МВД России. 2012. №1(60). С. 3-8.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Bolenko Yu.V. Psihologicheskaya gotovnost' kak komponent    professional'noy podgotovki specialista // Vestnik VostochnoSibirskogo instituta MVD Rossii. [Bulletin of the East Siberian Institute of the Ministry of Internal Affairs of Russia] 2012. №1(60). pp. 3-8. in Russia</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Засурский Я.Н. Медиасистемы XXI века и новая философия журналистского образования // Информационное общество, 2005, вып. 1. С. 36-39.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Zasurskiy Ya.N. Mediasistemy XXI veka i novaya filosofiya zhurnalistskogo obrazovaniya // Informacionnoe obschestvo [Information Society], 2005, vyp. 1. pp. 36-39. in Russia</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Засурский Я.Н. Избранное. - М.: Фак. журн. МГУ; Изд-во Моск. ун-та, 2019. - 536 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Zasurskiy Ya.N. Izbrannoe. [Favorites]- M.: Fak. zhurn. MGU Publ; Izd-vo Mosk. un-ta, 2019. - 536 p. in Russia</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Там же</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Tam zhe</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B8">
    <label>8.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Безукладников К.Э. Определение понятия &quot;профессиональная компетенция&quot; // Проблемы романо-германской филологии, педагогики и методики преподавания иностранных языков.  2008.  №6. С. 66-71.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Bezukladnikov K.E. Opredelenie ponyatiya &quot;professional'naya kompetenciya&quot; // Problemy romano-germanskoy filologii, pedagogiki i metodiki prepodavaniya inostrannyh yazykov. [Problems of Romano-Germanic philology, pedagogy and methods of teaching foreign languages] 2008.  №6. pp. 66-71. in Russia</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B9">
    <label>9.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Вахнина В. В. Коммуникативные аспекты интуиции в структуре саморегуляции профессиональной деятельности инспекторов ДПС. [Текст] // Психопедагогика в правоохранительных органах // Омска я академия МВД России.  - 2019. - Том 24. № 2(77). - С.158- 165.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Vahnina V. V. Kommunikativnye aspekty intuicii v strukture samoregulyacii professional'noy deyatel'nosti inspektorov DPS. [Tekst] // Psihopedagogika v pravoohranitel'nyh organah // Omska ya akademiya MVD Rossii.[Omsk ya Academy of the Ministry of Internal Affairs of Russia]  - 2019. - Tom 24. № 2(77). - pp.158- 165. in Russia</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B10">
    <label>10.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Бабушкин Г.Д. Формирование психологической подготовленности спортсмена на предсоревновательном этапе // Спортивный психолог. 2013. №2(29). С. 37-42.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Babushkin G.D. Formirovanie psihologicheskoy podgotovlennosti sportsmena na predsorevnovatel'nom etape // Sportivnyy psiholog. [Sports psychologist] 2013. №2(29). pp. 37-42. in Russia</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B11">
    <label>11.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Столяренко А.М., Сердюк Н.В., Вахнина В.В., Боева О.М., Грищенко Л.Л. Психологические аспекты деструктивного информационно-психологического воздействия // Психология и право №4. 2019. С. 75-89.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Stolyarenko A.M., Serdyuk N.V., Vahnina V.V., Boeva O.M., Grischenko L.L. Psihologicheskie aspekty destruktivnogo informacionno-psihologicheskogo vozdeystviya // Psihologiya i pravo №4.[Psychology and Law No. 4] 2019. pp. 75-89. in Russia</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B12">
    <label>12.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Караяни А.Г., Караяни Ю.М. Информационно-психологическое воздействие в контексте парадигмы стратегических коммуникаций // Национальный психологический журнал. 2021. № 1 (41). С. 3-14.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Karayani A.G., Karayani Yu.M. Informacionno-psihologicheskoe vozdeystvie v kontekste paradigmy strategicheskih kommunikaciy // Nacional'nyy psihologicheskiy zhurnal. [National Psychological Journal ] 2021. № 1 (41). pp. 3-14. in Russia</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
