Рассматриваются преимущества и возможности сетевой формы реализации образовательных программ, выделяются особенности и способы реализации сетевых форм. Акцент сделан на сотрудничество школ с вузами как один из способов сетевого взаимодействия при реализации образовательных программ профильного обучения.
The author discusses the advantages and capabilities of the online form of education programs, distinguishes features and ways of implementation of online models. Emphasis is made on cooperation with universities as a way of №etworking whithin programs of Special Education.
Основная задача образования заключается в подготовке специалистов в соответствии с задачами социально-экономического развития страны. Изменение вектора государственной политики в социально-экономической сфере повлекло за собой реформирование и системы образования. В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки» в целях дальнейшего совершенствования государственной политики в области образования и науки и подготовки квалифицированных специалистов с учетом требований инновационной экономики поставлена задача обеспечить вхождение к 2020 г. не менее пяти российских университетов в первую сотню ведущих мировых университетов, соответственно мировому рейтингу университетов. Анализ критериев, используемых при составлении международных рейтингов позволяет в качестве одного из ведущих направлений выделить исследовательскую деятельность университета, в которую вовлечены и преподаватели и студенты. Не секрет, что для успешного включения студентов в исследовательскую деятельность вузов необходимо сформировать у них ряд компетенций, или умений:формулировать цели, задачи и ожидаемые результаты исследования;прогнозировать и рефлексировать свою деятельность;систематизировать и анализировать информацию;производить классификацию понятий;работать в команде и т.д.