В авиационном вузе при подготовке студентов, обучающихся по эксплуатационным направлениям, необходимо учитывать, что она должна вестись в соответствии с необходимыми требованиями к уровню сформированности профессиональных компетенций в конкретной области. Планируемые результаты обучения по курсу «Прикладная геометрия и инженерная графика» включают в себя знание методов решения прикладных инженерно-геометрических задач, умение использовать основные элементы прикладной геометрии и инженерной графики в профессиональной деятельности, решение конкретных прикладных задач геометрического моделирования. Результатами изучения курса «Прикладная геометрия и инженерная графика» являются получение опыт и навыка самостоятельного решения познавательных, организационных и иных проблем, касающихся их будущей профессиональной деятельности. В статье рассматриваются основные проблемы и задачи, которые необходимо решить для достижения необходимого уровня соответствия студента, обучающегося по одному из эксплуатационных направлений в Ульяновском институте гражданской авиации имени Главного маршала авиации Б.П. Бугаева, профессиональным компетенциям и современным образовательным стандартам. Затрагиваются вопросы, связанные с организацией изучения дисциплины «Прикладная геометрия и инженерная графика», такие как компьютеризация учебного процесса, применение в учебном процессе дистанционных образовательных технологий, формирование познавательного интереса и пространственного воображения обучающихся. Представлена предлагаемая структура курса «Прикладная геометрия и инженерная графика» для эксплуатационных направлений Ульяновского института гражданской авиации, обоснована необходимость разработки сборника заданий для аудиторных занятий и домашних работ с учетом их прикладного значения для формирования профессиональных компетенций.