<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Scientific Research and Development. Russian Journal of Project Management</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Scientific Research and Development. Russian Journal of Project Management</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Научные исследования и разработки. Российский журнал управления проектами</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="online">2587-6279</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">3554</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.12737/5783</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Социально-психологические аспекты управления проектами</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>Psychosocial aspects of project management</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Социально-психологические аспекты управления проектами</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">MBTI as Express Diagnostics Method of Managers&amp;#180; Behavioral Competencies</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>MBTI как метод экспресс-диагностики поведенческих компетенций менеджеров</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Решетко</surname>
       <given-names>Светлана Альбертовна</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Reshetko</surname>
       <given-names>Svetlana Альбертовна</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>swetlana.reshetko@yandex.ru</email>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Багратиони</surname>
       <given-names>Константин Амиранович</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Bagrationi</surname>
       <given-names>Konstantin Амиранович</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>sau_ko@mail.ru</email>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2014-09-17T00:00:00+04:00">
    <day>17</day>
    <month>09</month>
    <year>2014</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2014-09-17T00:00:00+04:00">
    <day>17</day>
    <month>09</month>
    <year>2014</year>
   </pub-date>
   <volume>3</volume>
   <issue>3</issue>
   <fpage>25</fpage>
   <lpage>34</lpage>
   <self-uri xlink:href="https://naukaru.ru/en/nauka/article/3554/view">https://naukaru.ru/en/nauka/article/3554/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>В статье обсуждаются результаты исследований профессионально значимых качеств (поведенческой компетентности) менеджеров в проектах. Результаты исследований сопоставлены с нормативами поведенческой компетентности NCB SOVNET 3.0. Эмпирически выявлены 4типа менеджеров в зависимости от их профессиональной компетентности: 1-й тип – целевой интроверт; 2-й тип – целевой экстраверт;&#13;
3-й тип – процессный экстраверт; 4-й тип – процессный интроверт.&#13;
Психологические факторы, напрямую взаимосвязанные и оказывающие влияние на планирование и контроль исполнения работ участниками проекта, рассматриваются в рамках макропсихологического&#13;
подхода к их изучению.&#13;
В настоящее время перед руководителями компаний остро встает вопрос о привлечении в проекты мотивированных и инициативных людей, способных принимать решения практически интуитивно. Для принятия эффективных управленческих решений важным оказывается&#13;
тип личности руководителя проекта, соответствие его профиля типу&#13;
проекта. В процессе работы руководители проектов сталкиваются с&#13;
большими трудностями в планировании и организации деятельности,&#13;
и вопрос соответствия между типом его личности и характером проекта оказывается важным. Для разных проектов необходимы разные&#13;
типы сотрудников. Назначение сотрудника с профилем личности и&#13;
стилем лидерства, соответствующим типу проекта, является одним из&#13;
ключевых условий его эффективности. Одной из наиболее популярных методик для диагностики типа личности проектного менеджера&#13;
является MBTI. Успешными проектными менеджерами по этой типологии оказываются люди с типом личности NT (iNtuitive, Thinking), принимающие решения, основываясь на интуиции и логике. Это связано с&#13;
тем, что данные сотрудники способны принимать решения в условиях&#13;
неопределенности при дефиците информации.&#13;
Методика MBTI позволяет определить тип менеджера по метамодели,&#13;
которая представляет собой способ получения и обработки информации, специфические модели поведения и стиль мышления. В проведенном исследовании с использованием математических методов&#13;
было показано, что можно посредством экспресс-диагностики во время беседы определить тип сотрудника и сделать вывод о его поведенческих компетенциях.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>Research results of professionally significant qualities (behavioral competence)&#13;
of managers involved in projects are discussed in this paper. The&#13;
research results have been compared with NCB SOVNET 3.0 behavioral&#13;
competence norms. Four types of managers have been empirically identified&#13;
according to their professional competence: 1st type – judging introvert;&#13;
2nd type – judging extrovert; 3rd type – perceiving extrovert; 4th type – perceiving&#13;
introvert. Psychological factors directly correlated with planning and&#13;
control of work execution by project participants and influencing these planning&#13;
and control are considered within the macro psychological approach&#13;
to their learning.&#13;
The problem of involving motivated, enterprising and able to make decisions&#13;
almost intuitively people in projects becomes more and more topical&#13;
nowadays for companies’ management. Effective decision-making in management&#13;
depends on a type of project managers’ personality, compliance&#13;
of his profile to project type. In the course of work project managers have&#13;
great difficulties in activities’ planning and organizing, and the problem of&#13;
compliance between project manager’s personality type and the project&#13;
character becomes important. Different projects require different types of&#13;
managers. An appointment of an employee with the right personality profile&#13;
and leadership style, corresponding to the project type is one of project effectiveness’&#13;
key conditions. One of the most popular techniques for project&#13;
manager’s personality type diagnosis is MBTI. According to this approach&#13;
the successful project managers are people with NT (Intuitive, Thinking)&#13;
personality type; which make decisions based on intuition and logic. This is&#13;
due to these managers are able to make decisions under uncertainty with&#13;
lack of information.&#13;
MBTI technique allows define the project manager’s personality type with&#13;
the help of a meta model as a synthesis of information’s receiving and processing&#13;
way, specific models of behavior and thinking style. In the conducted&#13;
research with use of mathematical methods it was shown a possibility&#13;
to define the type of employee and draw a conclusion on its behavioral&#13;
competences by means of express diagnostics during conversation.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>управление проектами</kwd>
    <kwd>социальная психология</kwd>
    <kwd>поведенческая компетентность</kwd>
    <kwd>управление конфликтами.</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>project management</kwd>
    <kwd>social psychology</kwd>
    <kwd>behavioral competences</kwd>
    <kwd>conflict management.</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p>ВведениеРабота выполнена при финансовой поддержке РНФ (проект № 14-18-03271 «Макропсихологический анализ социальных явлений»).В условиях высокой неопределенности внешней среды предприятий и компаний побеждает тот, кто смог привлечь к реализации проектов наиболее мотивированных и целеустремленных людей, интуитивно понимающих культуру проектного управления: в современном быстро меняющемся мире развитие экономики знаний подстегнуло конкуренцию за время, в связи с чем резко возрос спрос на людей, способных быстро принимать решения практически на интуитивном уровне с учетом максимального числа воздействующих на проект факторов [20]. Для любого проекта, требующего значительных управленческих усилий, компетентность его руководителя является важным компонентом успеха проекта [23; 27; 28]. Более того, назначение руководителем сотрудника с профилем личности и стилем лидерства, соответствующем типу проекта является одним из ключевых условий его эффективности [22; 26]. Существуют и другие факторы, влияющие на успех проектной работы, кроме личности руководителя: способы мотивирования сотрудников, типы личностей, входящих в проектную группу [8; 9; 15; 16; 24; 28].Стремительные изменения социально-экономических условий обусловливают необходимость в специалистах, способных оперативно принимать решения в условиях неопределенности и ограниченного времени. Необходимость в определении таких сотрудников ставит задачу рассмотрения проектных менеджеров как большой социальной группы, изучением которой на уровне общественных и социально-экономических изменений занимается макропсихология — междисциплинарная область исследования, направленная на изучение социально-психологических процессов и явлений, релевантных обществу. Изменения в современном обществе ставят вопрос о необходимости проведения исследований, объект которых ограничен 4 уровнями: отдельных психических процессов, личности, малых групп, а также больших социальных групп, таких как профессиональное сообщество проектных менеджеров. Частным приложением макропсихологического подхода является применение психологического инструментария для решения проблем проектного менеджмента, например, определение типа успешного сотрудника.</p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Аньшин В.М., Алешин А., Багратиони К.А. Управление проектами: фундаментальный курс / Под общ. ред. В.М. Аньшина, О.Н. Ильина. М.: НИУ ВШЭ, 2013.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">An&amp;#180;shin V. M., Aleshin A., Bagrationi K. A. Upravlenie proektami: fundamental&amp;#180;nyy kurs [Project Management: basic course]. Moscow, Publishing House of Higher School of Economics, 2013.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Багратиони К.А. Управление изменениями: факторы, влияющие на успех проекта // Научные исследования и разработки. Российский журнал управления проектами. 2013. Т. 2. № 4. С. 56-65. DOI: 10.12737/1962.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Bagrationi K.A. Upravlenie izmeneniyami: faktory, vliyayushchie na uspekh proekta [Change management: factors aff ecting the project success]. Nauchnye issledovaniya i razrabotki. Rossiyskiy Zhurnal Upravleniya Proektami [Research and development. Russian Journal of Project Management]. 2013, V. 2, I. 4, pp. 56-65. DOI: 10.12737/1962.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Allison H., Hobbs R. Natural resource management at four social scales: Psychological type matters // Environmental Management. 2010. № 3. Р. 590-602.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Allison H., Hobbs, R. Natural resource management at four social scales: Psychological type matters. Environmental Management, 45(3), 2010. pp. 590-602.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Aven F.F., Parker B., McEvoy G.M. Gender and attitudinal commitment to organizations: A meta-analysis // Journal of Business Research. 1993. № 26. Р. 63-73.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Aven F.F., Parker B., McEvoy G.M. Gender and attitudinal commitment to organizations: A meta-analysis. Journal of Business Research, 26, 1993. pp. 63-73.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Bredillet C.N. Exploring research in project management: Nine schools of project management research (Part 6) // Project Management Journal. 2008. № 3. Р. 2-6.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Bredillet C. N. Exploring research in project management: Nine schools of project management research (Part 6). Project Management Journal, 39(3), 2008. pp. 2-6.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Broome B. J., DeTurk S., Kristjansdottir E.S., Kanata T., Ganesan P. Giving voice to diversity: An interactive approach to conflict management and decision-making in culturally diverse work environments // Journal of Business and Management. 2002. № 3. Р. 239-265.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Broome B.J., DeTurk S., Kristjansdottir E.S., Kanata T., Ganesan P. Giving voice to diversity: An interactive approach to conflict management and decision-making in culturally diverse work environments. Journal of Business and Management, 6(3), 2002. pp. 239-265.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Brown T., Miller C. Communication network in task-performing groups: effects of task complexity, time pressure and interpersonal dominance // Small Group Research. 2000. V. 2. Р. 131-157.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Brown T., Miller C. Communication network in task-performing groups: effects of task complexity, time pressure and interpersonal dominance // Small Group Research., 2000. Vol. 31 (2). pp. 131-157.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B8">
    <label>8.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Cohen Y., Ornoy H., Keren B. MBTI Personality Types of Project Managers and Their Success. A Field Survey June 2013 // Project Management Journal. P. 78-87.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Cohen Y., Ornoy H., Keren B. MBTI Personality Types of Project Managers and Their Success. A Field Survey June 2013 Project Management Journal, pp. 78-87.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B9">
    <label>9.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Cooke-Davies T. The «real» project success factors // International Journal of Project Management. 2002. № 3. P. 85-90.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Cooke-Davies T. The ‘‘real’’ project success factors. International Journal of Project Management, 20(3), 2002. pp. 185-90.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B10">
    <label>10.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Cooney R. Empowered self-management and the design of work teams // Personnel Review. 2004. № 5/6. P. 677-690.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Cooney R. Empowered self-management and the design of work teams. Personnel Review 53(5/6), 2004. pp. 677-690.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B11">
    <label>11.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Crawford L.H. Senior management perceptions of project management competence // International Journal of Project Management, 2005. № 1. P. 7-16.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Crawford LH. Senior management perceptions of project management competence. International Journal of Project Management, 23(1), 2005. pp. 7-16.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B12">
    <label>12.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Dainty A.R.J., Cjeng M., Moore D.R. Competency-based model for predicting construction project managers’ performance // International Journal of Project Management. 2005. № 1. P. 2-9.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Dainty A.R.J., Cjeng M., Moore D.R. Competency-based model for predicting construction project managers’ performance. International Journal of Project Management, 2005 (January). pp. 2-9.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B13">
    <label>13.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Das T. Strategy and time: really recognizing the future // Managing the Future. Foresight in the Knowledge Economy / Ed. by H. Tsoukas and J. Shepherd. Oxford: Wiley Publishing, 2004. P. 58-74.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Das T. Strategy and time: really recognizing the future // Managing the Future. Foresight in the Knowledge Economy / Ed. by H. Tsoukas and J. Shepherd. Oxford: Wiley Publishing, 2004. pp. 58-74.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B14">
    <label>14.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Dolfi J., Andrews E.J. The subliminal characteristics of project managers: An exploratory study of optimism overcoming challenges in the project environment // International Journal of Project Management. 2007. № 7. P. 674-682.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Dolfi J., Andrews E.J. The subliminal characteristics of project managers: An exploratory study of optimism overcoming challenges in the project environment. International Journal of Project Management, 25(7), 2007. pp. 674-682.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B15">
    <label>15.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Dvir D., Sadeh A., Malach-Pines A. Projects and project managers: The relationship between project managers’ personality, project types and projects success // Project Management Journal. 2006. № 5. P. 36-48.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Dvir D., Sadeh, A., Malach-Pines, A. Projects and project managers: The relationship between project managers’ personality, project types and projects success. Project Management Journal, 37(5), 2006. pp. 36-48.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B16">
    <label>16.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Fortune J., White D. Framing of project critical success factors by a systems model // International Journal of Project Management. 2006. № 1. P. 53-65.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Fortune J., White D. Framing of project critical success factors by a systems model. International Journal of Project Management, 24(1), 2006. pp. 53-65.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B17">
    <label>17.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Judgev K., Mller R. Success is a moving target: a retrospective look at project success and our evolving understanding of the concept // International Journal of Project Management. 2005. № 4. P. 19-31.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Judgev K, Mller R. Success is a moving target: a retrospective look at project success and our evolving understanding of the concept. International Journal of Project Management, 36(4), 2005. pp. 19-31.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B18">
    <label>18.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Keegan A.E., Den Hartog D.N. Transformational leadership in a project-based environment: a comparative study of the leadership styles of project managers and line managers // International Journal of Project Management. 2004. № 8. P. 609-18.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Keegan A.E., Den Hartog D.N. Transformational leadership in a project-based environment: a comparative study of the leadership styles of project managers and line managers. International Journal of Project Management, 22(8), 2004. pp. 609-18.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B19">
    <label>19.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">King N. Clarification and Evaluation of the Two-Factor Theory of Job Satisfaction // Psychological Bulletin. 1970. № 1. P. 18-31.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">King N. Clarification and Evaluation of the Two-Factor Theory of Job Satisfaction. Psychological Bulletin, 74 (1), 1970. pp. 18-31.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B20">
    <label>20.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Leybourne S., Sadler-Smith E. The role of intuition and improvisation in project management // International Journal of Project Management. 2006. № 6. P. 483-492.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Leybourne S., Sadler-Smith E. The role of intuition and improvisation in project management. International Journal of Project Management, 24(6), 2006. pp. 483-492.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B21">
    <label>21.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Michael J. Using the Myers-Briggs Type Indicator as a tool for leadership development? Apply with caution // Journal of Leadership &amp;amp; Organizational Studies. 2003. № 1. P. 45-54.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Michael J. Using the Myers-Briggs Type Indicator as a tool for leadership development? Apply with caution. Journal of Leadership &amp;amp; Organizational Studies, 10(1), 2003. pp. 45-54.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B22">
    <label>22.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Muller R., Turner J.R. Leadership competency profiles of successful project managers // International Journal of Project Management. 2010. № 5. P. 437-448.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Muller R., Turner J. R. Leadership competency profiles of successful project managers. International Journal of Project Management, 28(5), 2010. pp. 437-448.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B23">
    <label>23.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Muller R., Turner J.R. Matching the project manager’s leadership style to project type // International Journal of Project Management. 2007. № 25. P. 21-32.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Muller R., Turner J.R. Matching the project manager’s leadership style to project type. International Journal of Project Management, 25, 2007. pp. 21-32.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B24">
    <label>24.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Sadeh A., Dvir D., Malach-Pines A. The implications of P-O fit theory to project management. The International Journal of Technology, Knowledge and Society. 2007. № 3. P. 125-136.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Sadeh A., Dvir D., Malach-Pines A. The implications of P-O fit theory to project management. The International Journal of Technology, Knowledge and Society, 3(4), 2007. pp. 125-136.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B25">
    <label>25.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Tischler L. The MBTI factor structure. Journal of Psychological Type. 1994. № 31. P. 24-31.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Tischler L. The MBTI factor structure. Journal of Psychological Type, 31, 1994. pp. 24-31.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B26">
    <label>26.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Turner J.R., Muller R. Choosing appropriate project managers: Matchingtheir leadership style to the type of project. Newtown Square, PA: Project Management Institute, 2006.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Turner J. R., Muller, R. Choosing appropriate project managers: Matchingtheir leadership style to the type of project. Newtown Square, PA: Project Management Institute, 2006.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B27">
    <label>27.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Turner R.J., Huemann M., Anbari F.T., Bredillet C.N. Perspectiveson projects. New York, NY: Routledge, 2010.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Turner R.J., Huemann M., Anbari F.T., Bredillet C.N. Perspectiveson projects. New York, NY: Routledge, 2010.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B28">
    <label>28.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Westerveld E. The Project ExcellenceModel: Linking success criteria and critical success factors. International Journal of Project Management. 2003. № 6. P. 411-418</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Westerveld E. The Project ExcellenceModel: Linking success criteria and critical success factors. International Journal of Project Management, 21(6), 2003. pp. 411-418.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B29">
    <label>29.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Wideman R.M. Dominant personality traits suited to running projects successfully (and what type are you?). Paper presented at the 29th Annual Project Management Institute, October 2002. URL: http://www.maxwideman.com/papers/personality/personality.pdf/</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Wideman R.M. Dominant personality traits suited to running projects successfully (and what type are you?). Paper presented at the 29th Annual Project Management Institute, October 2002. Available at: http://www.maxwideman.com/papers/personality/personality.pdf/</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B30">
    <label>30.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Zaccaro S.J., Rittman A.L., Marks M.A. Team Leadership // Leadership Quart. 2001. № 4. P. 451-83.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Zaccaro S.J., Rittman A.L., Marks M.A. Team Leadership. Leadership Quart, 12(4), 2001. pp. 451-483.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
