В статье приводятся результаты исследования компонентного состава жизнестойкости, по мнению студентов инклюзивных групп. На основании полученных данных о компонентах жизнестойкости была составлена теоретическая модель формирования жизнестойкости для лиц с ОВЗ и инвалидностью. В известную модель жизнестойкости американского учёного Мадди С. и его коллег были добавлены волевые качества личности – мужество и устойчивость, в качестве «национального» компонента конструкта жизнестойкости личности, а также общая психологическая способность индивида – ответственность. Изучение жизнестойкости, как психологического качества личности, является в настоящее время актуальным направлением в психологии инвалидности. Разработанная теоретическая модель формирования жизнестойкости включает в себя компоненты физические, социальные и личностные компоненты и может быть положена в основу содержания адаптационной дисциплины «Психология жизнестойкости» для лиц с ОВЗ и инвалидностью.
The article presents the results of the study of the component of hardiness, in the opinion of students of inclusive groups. Based on the data obtained on the components of hardiness, theoretical model of the formation of hardiness for persons with disability was compiled. In the well-known model of the hardiness of the American scientist Maddy S. and his colleagues added the volitional qualities - courage and resilience, as a "national" component of the construct of the viability of the individual, as well as the individual's overall psychological ability - responsibility. The study of hardiness, as the psychological quality of the individual, is currently the current direction in the psychology of disability. The developed theoretical model of the formation of hardiness includes the components of physical, social and personal components and can be used as the basis for the content of the adaptation discipline “Psychology of Hardiness” for people with disabilities.