<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Central Russian Journal of Social Sciences</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Central Russian Journal of Social Sciences</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Среднерусский вестник общественных наук</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">2071-2367</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">14977</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.12737/23971</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Социология и жизнь</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>SOCIOLOGY AND LIFE</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Социология и жизнь</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">Justice in education: social trends and management approaches in a transforming society</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Справедливость в сфере образования: социальные тенденции и управленческие подходы в трансформирующемся обществе</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Горин</surname>
       <given-names>Дмитрий Геннадьевич</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Gorin</surname>
       <given-names>Dmitriy Геннадьевич</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>dm.gorin@mail.ru</email>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Ницевич</surname>
       <given-names>Виктор Францевич</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Nitsevich</surname>
       <given-names>Viktor Францевич</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2016-12-29T00:00:00+03:00">
    <day>29</day>
    <month>12</month>
    <year>2016</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2016-12-29T00:00:00+03:00">
    <day>29</day>
    <month>12</month>
    <year>2016</year>
   </pub-date>
   <volume>11</volume>
   <issue>6</issue>
   <fpage>61</fpage>
   <lpage>66</lpage>
   <self-uri xlink:href="https://naukaru.ru/en/nauka/article/14977/view">https://naukaru.ru/en/nauka/article/14977/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>В статье рассматривается проблема реализации принципа справедливости в управлении образованием. &#13;
Образование рассматривается как источник доступа к квалификационному ресурсу, социальному и культурному капиталу. Реализация принципа справедливости в сфере образования связывается с основными факторами социального неравенства. &#13;
Авторы приходят к выводу, что обеспечение справедливости в доступности образования влияет на воспроизводства всех слоев российского общества.&#13;
</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The article discusses some special aspects of the implementation of the principle of justice in the education management. &#13;
Education is considered as a source of access to the qualification resource, social and cultural capital. The implementation of the principle of justice in education is associated with the main factors of social inequality. &#13;
The authors conclude that the provision of equity in access to education affects the reproduction of all levels of the Russian society.&#13;
</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>образование</kwd>
    <kwd>справедливость</kwd>
    <kwd>социальное неравенство</kwd>
    <kwd>социальная мобильность</kwd>
    <kwd>квалификационный ресурс</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>education</kwd>
    <kwd>justice</kwd>
    <kwd>social inequality</kwd>
    <kwd>social mobility</kwd>
    <kwd>qualification resource</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Бурдье П. Социальное пространство и символическая власть. - М.: Наука, 1994.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Burd&amp;#180;e P. Sotsial&amp;#180;noe prostranstvo i simvolicheskaya vlast&amp;#180;. - M.: Nauka, 1994.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Геворкян Е.Н. Рынок образовательных ресурсов: аспекты модернизации. - М.: Маркет ДС, 2005.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Gevorkyan E.N. Rynok obrazovatel&amp;#180;nykh resursov: aspekty modernizatsii. - M.: Market DS, 2005.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Гуреев С. Мифы экономики: заблуждения и стереотипы, которые распространяют СМИ и политики. - М.: Юнайтед Пресс, 2010.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Gureev S. Mify ekonomiki: zabluzhdeniya i stereotipy, kotorye rasprostranyayut SMI i politiki. - M.: Yunayted Press, 2010.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Константиновский Д. Л. Российская молодежь: образование и занятость // Россия и Китай: молодежь XXI века. - М. Новый хронограф, 2014.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Konstantinovskiy D. L. Rossiyskaya molodezh&amp;#180;: obrazovanie i zanyatost&amp;#180;. Rossiya i Kitay: molodezh&amp;#180; XXI veka. - M. Novyy khronograf, 2014.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Константиновский Д.Л., Вознесенская Е.Д., Чередниченко Г.А., Хохлушкина Ф.А. Образование и жизненные траектории молодежи: 1998-2008 годы.  - М.: ЦСПиМ, 2011.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Konstantinovskiy D.L., Voznesenskaya E.D., Cherednichenko G.A., Khokhlushkina F.A. Obrazovanie i zhiznennye traektorii molodezhi: 1998-2008 gody.  - M.: TsSPiM, 2011.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Модернизация российского образования: проблемы и перспективы / Под ред. М.К. Горшкова, Ф.Э. Шереги. - М.: ЦСПиМ, 2010.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Modernizatsiya rossiyskogo obrazovaniya: problemy i perspektivy / Pod red. M.K. Gorshkova, F.E. Sheregi. - M.: TsSPiM, 2010.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Социальная справедливость: как мы ее понимаем - Пресс-выпуск ВЦИОМ № 2346 - URL:  http://wciom.ru/index.php?id=236&amp;amp;uid=114297</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Sotsial&amp;#180;naya spravedlivost&amp;#180;: kak my ee ponimaem - Press-vypusk VTsIOM № 2346 - URL:  http://wciom.ru/index.php?id=236&amp;amp;uid=114297</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B8">
    <label>8.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Тихонова Н.Е., Мареева С.В. Средний класс: теория и реальность. - М.: Альфа М, 2009.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Tikhonova N.E., Mareeva S.V. Sredniy klass: teoriya i real&amp;#180;nost&amp;#180;. - M.: Al&amp;#180;fa M, 2009.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
