<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Bulletin of Belgorod State Technological University named after. V. G. Shukhov</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Bulletin of Belgorod State Technological University named after. V. G. Shukhov</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Вестник Белгородского государственного технологического университета им. В.Г. Шухова</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">2071-7318</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">14092</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.12737/22850</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Строительство и архитектура</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>Construction and architecture</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Строительство и архитектура</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">THE MULTICRITERIA TASKS OF FORMATION OF COMPETENCES IN THE FIELD  OF CREATING A BARRIER-FREE ARCHITECTURAL ENVIRONMENT</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>МНОГОКРИТЕРИАЛЬНОСТЬ ЗАДАЧИ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ В СФЕРЕ СОЗДАНИЯ БЕЗБАРЬЕРНОЙ АРХИТЕКТУРНОЙ СРЕДЫ</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Тарасенко</surname>
       <given-names>В. Н.</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Tarasenko</surname>
       <given-names>Viktoriya N.</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>vell.30@mail.ru</email>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>кандидат технических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>candidate of technical sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Черныш</surname>
       <given-names>Н. Д.</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Chernysh</surname>
       <given-names>N. D.</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Белгородский государственный технологический университет им В.Г. Шухова</institution>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Belgorod State Technological University named after V.G. Shukhov</institution>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2016-11-25T00:00:00+03:00">
    <day>25</day>
    <month>11</month>
    <year>2016</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2016-11-25T00:00:00+03:00">
    <day>25</day>
    <month>11</month>
    <year>2016</year>
   </pub-date>
   <volume>1</volume>
   <issue>12</issue>
   <fpage>76</fpage>
   <lpage>79</lpage>
   <self-uri xlink:href="https://naukaru.ru/en/nauka/article/14092/view">https://naukaru.ru/en/nauka/article/14092/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>В статье приведена краткая характеристика структуры архитектурной среды с учетом доступности как предметно-пространственной системы, представленной в качестве объекта профессиональной деятельности выпускников по направлениям подготовки бакалавриата и магистратуры. Обобщены сведения о методах и технологиях, применяемых в учебном процессе.&#13;
Ключевые слова: &#13;
</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The article gives a brief characterization of the structure of the architectural environment on the basis of accessibility as a spatial system, represented as the object of professional activity of graduates in areas of training of undergraduate and graduate programs. Summarized information about the methods and technologies applied in the educational process.&#13;
</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>пространственная среда обитания</kwd>
    <kwd>архитектурная среда</kwd>
    <kwd>компоненты урбосистемы</kwd>
    <kwd>рекреационная среда</kwd>
    <kwd>безбарьерная среда</kwd>
    <kwd>компетенции</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>spatial environment</kwd>
    <kwd>the architectural environment components turbosystem</kwd>
    <kwd>recreation environment</kwd>
    <kwd>accessibility</kwd>
    <kwd>competence.</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Жахова И.Г., Багрова А.М. Изучение дисциплины «Профессиональные средства подачи проекта» в процессе обучения студентов направления подготовки «Дизайн архитектурной среды» // Теория и практика образования в современном мире: материалы VI междунар. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, декабрь 2014 г.). СПб.: Заневская площадь, 2014. С. 322-325.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Zhakhova I.G., Bagrova A.M. Izuchenie distsipliny «Professional&amp;#180;nye sredstva podachi proekta» v protsesse obucheniya studentov napravleniya podgotovki «Dizayn arkhitekturnoy sredy». Teoriya i praktika obrazovaniya v sovremennom mire: materialy VI mezhdunar. nauch. konf. (g. Sankt-Peterburg, dekabr&amp;#180; 2014 g.). SPb.: Zanevskaya ploshchad&amp;#180;, 2014. S. 322-325.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Козьмина Н.А., Гуреева Л.В. Подготовительные упражнения для обучения говорению на профессиональные темы студентов специальности энергетический менеджмент на занятиях английского языка // Молодой ученый. 2014. №5. С. 521-524.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Koz&amp;#180;mina N.A., Gureeva L.V. Podgotovitel&amp;#180;nye uprazhneniya dlya obucheniya govoreniyu na professional&amp;#180;nye temy studentov spetsial&amp;#180;nosti energeticheskiy menedzhment na zanyatiyakh angliyskogo yazyka. Molodoy uchenyy. 2014. №5. S. 521-524.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Камерилова Г.С. Экология города: Урбоэкология: учеб. для 10-11 кл. шк. естеств.-науч. Профиля. М.: Просвещение, 1997. 192 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kamerilova G.S. Ekologiya goroda: Urboekologiya: ucheb. dlya 10-11 kl. shk. estestv.-nauch. Profilya. M.: Prosveshchenie, 1997. 192 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Романова Е.Н., Гобарова Е.О., Жильцова Е.Л. Методы использования систематизированной климатической и микроклиматической информации при развитии и совершенствовании градостроительных концепций. С-Пб., 2000. 159 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Romanova E.N., Gobarova E.O., Zhil&amp;#180;tsova E.L. Metody ispol&amp;#180;zovaniya sistematizirovannoy klimaticheskoy i mikroklimaticheskoy informatsii pri razvitii i sovershenstvovanii gradostroitel&amp;#180;nykh kontseptsiy. S-Pb., 2000. 159 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Jones J.Christopher Design Methods. Джонс Дж.К. Методы проектирования. М:. Мир, 1986. 326 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Jones J.Christopher Design Methods. Dzhons Dzh.K. Metody proektirovaniya. M:. Mir, 1986. 326 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Тарасенко В.Н., Черныш Н.Д. Особенности архитектурного автоматизированного проектирования / Достижения и перспективы развития науки: сб. статей // Уфа: РИО МЦИИ ОМЕГА САЙНС, 2015. С. 154 - 155.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Tarasenko V.N., Chernysh N.D. Osobennosti arkhitekturnogo avtomatizirovannogo proektirovaniya / Dostizheniya i perspektivy razvitiya nauki: sb. statey. Ufa: RIO MTsII OMEGA SAYNS, 2015. S. 154 - 155.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Черныш Н.Д., Тарасенко В.Н. Микро-климат селитебной территории как многоком-понентная среда архитектурно-строительного проектирования // Вестник БГТУ им. В.Г. Шу-хова. 2015. № 6. С. 57-61.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Chernysh N.D., Tarasenko V.N. Mikro-klimat selitebnoy territorii kak mnogokom-ponentnaya sreda arkhitekturno-stroitel&amp;#180;nogo proektirovaniya. Vestnik BGTU im. V.G. Shu-khova. 2015. № 6. S. 57-61.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B8">
    <label>8.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Черныш Н.Д., Коренькова Г.В., Митякина Н.А. К вопросу об управлении качеством образовательного процесса подготовки проектировщика в строительной отрасли // Путь науки: Междунар. научный журнал, № 3(3). 2014. С. 29-30.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Chernysh N.D., Koren&amp;#180;kova G.V., Mityakina N.A. K voprosu ob upravlenii kachestvom obrazovatel&amp;#180;nogo protsessa podgotovki proektirovshchika v stroitel&amp;#180;noy otrasli. Put&amp;#180; nauki: Mezhdunar. nauchnyy zhurnal, № 3(3). 2014. S. 29-30.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B9">
    <label>9.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Дегтев И.А., Черныш Н.Д. Подготовка бакалавров по профилю «Проектирование зданий» к профессиональной проектной деятельности // Образование. Архитектура. Строительство: материалы Всероссийской науч.-практ. конф. Казань: Изд-во Казанск. гос. арх.-стр. ун-та, 2016. С. 15-20.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Degtev I.A., Chernysh N.D. Podgotovka bakalavrov po profilyu «Proektirovanie zdaniy» k professional&amp;#180;noy proektnoy deyatel&amp;#180;nosti. Obrazovanie. Arkhitektura. Stroitel&amp;#180;stvo: materialy Vserossiyskoy nauch.-prakt. konf. Kazan&amp;#180;: Izd-vo Kazansk. gos. arkh.-str. un-ta, 2016. S. 15-20.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B10">
    <label>10.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Черныш Н.Д., Г.В. Коренькова, Н.А. Митякина. О фундаментальности архитектурных дисциплин в подготовке бакалавров по направлению «Строительство» // Наука и образование в XXI веке: сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции 31 октября 2014: в 17 частях. Ч. 14 / М-во обр. и науки РФ. Тамбов: ООО «Консалтинговая компания Юком», 2014. С. 152-153.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Chernysh N.D., G.V. Koren&amp;#180;kova, N.A. Mityakina. O fundamental&amp;#180;nosti arkhitekturnykh distsiplin v podgotovke bakalavrov po napravleniyu «Stroitel&amp;#180;stvo». Nauka i obrazovanie v XXI veke: sbornik nauchnykh trudov po materialam Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferentsii 31 oktyabrya 2014: v 17 chastyakh. Ch. 14 / M-vo obr. i nauki RF. Tambov: OOO «Konsaltingovaya kompaniya Yukom», 2014. S. 152-153.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B11">
    <label>11.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Сидоров М.Н. Пути повышения качества и доступности высшего строительного образования в МГСУ // В сборнике: Научно-техническая конференция по итогам научно-исследовательских работ МГСУ за 2013-2014 учебный год. Московский государственный строительный университет. 2014. С. 140-144.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Sidorov M.N. Puti povysheniya kachestva i dostupnosti vysshego stroitel&amp;#180;nogo obrazovaniya v MGSU. V sbornike: Nauchno-tekhnicheskaya konferentsiya po itogam nauchno-issledovatel&amp;#180;skikh rabot MGSU za 2013-2014 uchebnyy god. Moskovskiy gosudarstvennyy stroitel&amp;#180;nyy universitet. 2014. S. 140-144.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B12">
    <label>12.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Андреев М.И. Взаимосвязь структуры самоорганизации с успеваемостью студентов технического ВУЗа // В сборнике: Научно-техническая конференция по итогам научно-исследовательских работ МГСУ за 2013-2014 учебный год сборник трудов. Московский государственный строительный университет. 2014. С. 105-107.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Andreev M.I. Vzaimosvyaz&amp;#180; struktury samoorganizatsii s uspevaemost&amp;#180;yu studentov tekhnicheskogo VUZa. V sbornike: Nauchno-tekhnicheskaya konferentsiya po itogam nauchno-issledovatel&amp;#180;skikh rabot MGSU za 2013-2014 uchebnyy god sbornik trudov. Moskovskiy gosudarstvennyy stroitel&amp;#180;nyy universitet. 2014. S. 105-107.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B13">
    <label>13.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Топчий И.В. Интеграция российского архитектурного образования в мировое образовательное пространство. Результаты социологического исследования и перспективы развития архитектурных школ России // Архитектура и строительство России. 2012. № 11. С. 16-23.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Topchiy I.V. Integratsiya rossiyskogo arkhitekturnogo obrazovaniya v mirovoe obrazovatel&amp;#180;noe prostranstvo. Rezul&amp;#180;taty sotsiologicheskogo issledovaniya i perspektivy razvitiya arkhitekturnykh shkol Rossii. Arkhitektura i stroitel&amp;#180;stvo Rossii. 2012. № 11. S. 16-23.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B14">
    <label>14.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Магера Т.Н. Успешность учебной деятельности студентов мгсу в контексте социально-психологической компетентности // В сборнике: Интеграция, партнерство и инновации в строительной науке и образовании Сборник материалов Международной научной конференции. 2015. С. 407-409.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Magera T.N. Uspeshnost&amp;#180; uchebnoy deyatel&amp;#180;nosti studentov mgsu v kontekste sotsial&amp;#180;no-psikhologicheskoy kompetentnosti. V sbornike: Integratsiya, partnerstvo i innovatsii v stroitel&amp;#180;noy nauke i obrazovanii Sbornik materialov Mezhdunarodnoy nauchnoy konferentsii. 2015. S. 407-409.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B15">
    <label>15.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Тарасенко В.Н., Черныш Н.Д. О выборе форм и методов организации познавательной деятельности дистанционно обучающихся студентов // Сб. статей по материалам II Международной заочной научно-практической конференции, посвященной 60-летию БГТУ им. В.Г. Шухова. БГТУ им. В.Г. Шухова. 2014. С. 154-161.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Tarasenko V.N., Chernysh N.D. O vybore form i metodov organizatsii poznavatel&amp;#180;noy deyatel&amp;#180;nosti distantsionno obuchayushchikhsya studentov. Sb. statey po materialam II Mezhdunarodnoy zaochnoy nauchno-prakticheskoy konferentsii, posvyashchennoy 60-letiyu BGTU im. V.G. Shukhova. BGTU im. V.G. Shukhova. 2014. S. 154-161.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
