from 01.01.2015 until now
Moskva, Moscow, Russian Federation
The paper summarizes the key features of the textbook of V.V. Kovrigin for students who are preparing for the unified state exam in social studies. Recommendations for effective use of the book in teaching social studies at the preparatory courses in the form of individual lessons as well as the self are given.
social studies, exam on social science, high school course, society, politics, economics, legal knowledge, sociology and philosophy.
Обществознание – наиболее популярный предмет по выбору для выпускников школ, сдающих ЕГЭ. На первый взгляд для многих это несложный предмет, который выпускники часто выбирают из-за кажущейся «простоты». Вместе с тем круг знаний, который включает этот предмет, очертить точно очень сложно. Теория из многих наук становится трудной для понимания школьниками. Достоинство учебного пособия В.В. Ковригина – в иллюстрациях теоретических положений множеством примеров из разных сфер жизни. Об этом заявляет сам автор во введении: «Серьёзная проблема изучения обществознания – как понять теорию, которой наполнены большинство учебников. Зачастую она так и остаётся в виде "зазубренных" положений в головах учащихся. Чтобы этого не произошло, необходимо пытаться "переложить" теорию на примеры из реальной жизни, истории, множество которых можно найти в лекциях» [1, с. 6].
Учебное пособие В.В. Ковригина приглашает его читателей к дискуссии – для этого освещаются спорные в науке проблемы. Автор прямо говорит о том, что единственно верных обществоведческих истин в науке не существует. И здесь главное – найти компромисс между дискурсивностью некоторых положений и теоретической базой науки. Слишком большое увлечение научными дискурсами может привести к формированию у учащихся опыта необязательности и неточности выводов науки. Автор учебного пособия этого избегает, приводя отдельные, самые яркие дискуссионные проблемы в науке. Учитывая главную цель пособия – подготовку к ЕГЭ, – оно снабжено достаточным объемом теоретического материала.
Логика учебного пособия соответствует кодификатору ЕГЭ и включает несколько разделов: «Человек и общество», «Духовная культура человека и общества», «Экономика», «Социальные отношения», «Политика» и «Право». Для удобства обучающихся и преподавателей в пособии приведен словарь обществоведческих терминов по разделам. В учебном пособии представлены не только «традиционные» для науки теоретические положения, но и разработки в области гуманитарных и социальных наук, представленные в других научных трудах автора [2–7].
Учебное пособие В.В. Ковригина «Обществознание» можно использовать для эффективной подготовки к ЕГЭ как справочник необходимой теоретической информации и как средство закрепления изученного. Для этого в книге приведены примерные задания и пояснения к их решению.
Данное пособие нельзя рассматривать как универсальный справочник теоретического материала, изучаемого во всех классах школы. Программа подготовки к ЕГЭ немного отличается по объему и содержанию в сравнении с программой общеобразовательной школы. Книга В.В. Ковригина в полном объеме соответствует программе ЕГЭ.
1. Kovrigin V.V. Obshchestvoznanie [Tekst]: uchebnoe posobie dlya podgotovki k EGE / V.V. Kovrigin. - M.: INFRA-M, 2015.
2. Kovrigin V.V. Tekhnologiya uchastiya etnicheskikh ob´´edineniy v praktike grazhdanskoy ekspertizy regional´nogo upravleniya [Tekst] / V.V. Kovrigin. Nauchnye vedomosti Belgorodskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya: Filosofiya. Sotsiologiya. Pravo. - 2011. - № 8. - S. 332-336.
3. Kovrigin V.V. Formy proyavleniya etnotsentrizma v soderzhanii shkol´nogo istoricheskogo obrazovaniya [Tekst] / V.V. Kovrigin. Nauchnoe obozrenie: gumanitarnye issledovaniya. - 2013. - № 9. - S. 49-51.
4. Kovrigin V.V. Problemy nauchnogo statusa i ob´´ektivnosti etnotsentrizma [Tekst] / V.V. Kovrigin. Nauchnaya mysl´ Kavkaza. - 2014. - № 1. - S. 66-68.
5. Kovrigin V.V. Shkol´nyy uchebnik istorii kak faktor sotsializatsii lichnosti uchashchikhsya [Tekst] / V.V. Kovrigin. Vestnik razvitiya nauki i obrazovaniya. - 2009. - № 2. - S. 124-126.
6. Kovrigin V.V. Vospitanie istoricheskogo soznaniya shkol´nikov Ukrainy: analiz uchebnikov [Tekst] / V.V. Kovrigin. Gumanitarnye, sotsial´no-ekonomicheskie i obshchestvennye nauki. - 2015. - № 1. - S. 215, 216.
7. Kovrigin V.V. Vospitatel´nyy potentsial shkol´nykh uchebnikov istorii v usloviyakh sovremennogo demokraticheskogo obshchestva [Tekst] / V.V. Kovrigin. Nauchnoe obozrenie: gumanitarnye issledovaniya. - 2014. - № 12. - S. 37-39.
