В статье рассматривается взаимосвязь критериев и показателей личностной организации времени и профессионального выгорания у сотрудников следственных подразделений органов внутренних дел. Для анализа использованы эмоциональный критерий, в который включены показатели, характеризующие профессиональное выгорание сотрудников, профессионально-возрастной критерий, включающий показатели, характеризующие биопсихологический возраст и специфику профессиональной деятельности следователей, и личностно-темпоральный критерий, показатели которого подобраны с точки зрения трёх пространственно-временных ценностно-смысловых модальностей, где «жизненная линия», «жизненная перспектива» и «жизненная позиция». Выборку исследования составили 75 сотрудников следственных подразделений в возрасте от 22 до 51 года. На основе проведённого корреляционного анализа не обнаружены статистически достоверные связи между показателем профессионально-возрастного критерия «потребность в саморазвитии» (ПВС) и показателями эмоционального критерия «редукция профессиональных обязанностей» (РПО) и «эмоциональная отстранённость» (ЭО); показателями эмоционального критерия «деперсонализация» (Д), «загнанность в клетку» (ЗВК), «эмоциональная отстранённость» (ЭО) и показателями модальности «Жизненная позиция» личностно-темпорального критерия; между показателями личностно-темпорального критерия «материальные причины» (МП) и «прошлое позитивное» (ППоз) и всеми показателями эмоционального критерия. Результаты анализа выявили более 20 достоверных связей между показателями профессионального выгорания и личностной организации времени, такими как, «эмоциональное истощение» и «персональная компетенция во времени»; «неудовлетворённость собой» и «ожидаемый пенсионный возраст»; «редукция личных достижений» и «волевая саморегуляция», «саморегуляция», «настойчивость» и «общая удовлетворенность трудом и др. Эти связи показателей, характеризующих профессиональное выгорание личности с показателями личностной организации времени испытуемых, свидетельствует о том, что нами подобраны валидные методические средства для исследования данных феноменов, а также подтверждают адекватность использованных методических средств. Выделенные показатели позволяют в дальнейшем достоверно интерпретировать результаты экспериментальных исследований в данной области.
The article examines the relationship between criteria and indicators of personal time management among employees of investigative units of internal affairs bodies. The analysis uses the emotional criterion, which includes indicators characterizing professional burnout of employees, the professional-age criterion, which includes indicators characterizing the biopsychological age and specifics of the professional activity of investigators, and the personal-temporal criterion, the indicators of which are selected from the point of view of three spatio-temporal value-semantic modalities, where "life line", "life perspective" and "life position". The study sample consisted of 75 employees of investigative units aged 22 to 51 years. Based on the conducted correlation analysis, no statistically significant relationships were found between the indicator of the professional-age criterion "need for self-development" (PVS) and the indicators of the emotional criterion "reduction of professional duties" (RPD) and "emotional detachment" (ED); the indicators of the emotional criterion "depersonalization" (D), "being trapped in a cage" (ZVK), "emotional detachment" (ED) and the indicators of the "Life position" modality of the personal-temporal criterion; between the indicators of the personal-temporal criterion "material reasons" (MR) and "positive past" (PPoZ) and all indicators of the emotional criterion. The results of the analysis revealed more than 20 reliable relationships between indicators of professional burnout and personal time management, such as "emotional exhaustion" and "personal time competence"; "dissatisfaction with oneself" and "expected retirement age"; "reduction of personal achievements" and "volitional self-regulation", "self-regulation", "perseverance" and "overall job satisfaction, etc. These relationships between the indicators characterizing professional burnout of an individual and the indicators of personal time management of the subjects indicate that we have selected valid methodological tools for studying these phenomena, and also confirm the adequacy of the methodological tools used. The identified indicators allow us to reliably interpret the results of experimental studies in this area in the future.
В современном динамичном мире, где профессиональная деятельность зачастую сопряжена с высокой интенсивностью и многозадачностью [16; 17], вопросы личностной организации времени и профессионального выгорания сотрудников органов внутренних дел приобретают особую актуальность [15]. В этой связи, проблема отбора критериев и показателей для объективного изучения данных феноменов становится основополагающей задачей современных исследований [10].Определение критериев и показателей является одним из базисных положений, направляющих исследователя к цели, и позволяет объективно и достоверно измерить исследуемые явления и интерпретировать полученные результаты [10; 13]. В нашем исследовании показатели личностной организации времени и профессионального выгорания определены на основе изучения содержания диагностических средств [10] (см. таблицу 1).Для изучения личностной организации времени и профессионального выгорания сотрудников органов внутренних дел нами выделены эмоциональный, профессионально-возрастной и личностно-темпоральный критерии [10] (см. таблицу 1).В эмоциональный критерий включены показатели, характеризующие профессиональное выгорание сотрудников, так как профессиональное (эмоциональное) выгорание рассматривается в разрезе мотивационного, физического, эмоционального истощения личности [6], негативно-деструктивного отношения к качеству деятельности и окружающим [12], а также как механизм психологической защиты субъекта деятельности [16].Таблица 1Критерии и показатели личностной организации времени и профессионального выгорания сотрудников следственных подразделений органов внутренних делПоказатели личностной организации времени и профессионального выгоранияДиагностические средства Эмоциональный критерийЭмоциональное истощение (ЭИ)Деперсонализация (Д)Редукция личных достижений (РЛД)Диагностика профессионального выгорания К. Маслач, С. Джексон (в адаптации Н.Е. Водопьяновой) [7; 18]Неудовлетворенность собой (НС)Загнанность в клетку (ЗВК)Редукция профессиональных обязанностей (РПО)Эмоциональная отстраненность (ЭО)Личностная отстраненность (ЛО)Диагностика уровня эмоционального выгорания В.В. Бойко (в модификации Е.П. Ильина)[1] Профессионально-возрастной критерийБиологический возраст (БВ)Диагностика биологического возраста В.П. Войтенко [8]Личностный (психологический) возраст (ПВ)Оценка психологического возраста Т.Н. Березина (по модели К.А. Абульхановой) [1]Волевая саморегуляция (ВС)Настойчивость (Н)Саморегуляция (С)Исследование волевой саморегуляции А.В. Зверькова, Е.В. Эйдман [2]Потребность в саморазвитии (ПВС)Диагностика реализации потребностей в саморазвитии Н.П. Фетискин [14]Общая удовлетворенность трудом (ОУТ)Интегральная удовлетворенность трудом Н.П. Фетискин[3]Личностно-темпоральный критерийМодальность «Жизненная линия»Прошлое Негативное (ПН)Прошлое Позитивное (ППоз.)Опросник временной перспективы Ф. Зимбардо (в адаптации А. Сырцовой, Е.Т. Соколовой, О.В. Митиной) [14]Модальность «Жизненная перспектива»1) Будущее (Б);2) Ожидаемый пенсионный возраст (ОПВ);3) Материальные причины (МП);Производственные причины (ПП);Личностные причины (ЛП).1) Опросник временной перспективы Ф. Зимбардо (в адаптации А. Сырцовой, Е.Т. Соколовой, О.В. Митиной); [14]2) Шкала ожидаемого пенсионного возраста Т.Н. Березиной (по модели К.А. Абульхановой); [5]3) Шкала долженствования Т.Н. Березиной (по модели К.А. Абульхановой)[4].Модальность «Жизненная позиция»1) Настоящее Гедонистическое (НГ);Настоящее Фаталистическое (НФ);2) Компетентность в управлении временем (ПКВВ); 1) Опросник временной перспективы Ф. Зимбардо (в адаптации А. Сырцовой, Е.Т. Соколовой, О.В. Митиной); [14]2) Персональная компетентность во времени Л.В. Куликов; [9]Примечание:1. Показатели критериев определены на основе изучения теоретического материала и диагностических средств;2. Таблица разработана автором на основе изучения методических средств в марте – апреле 2025 г. В профессионально-возрастной критерий включены показатели, характеризующие биопсихологический возраст [4] и специфику профессиональной деятельности следователей [11], способствующих развитию у них профессионального выгорания [17].Показатели личностно-темпорального критерия подобраны с точки зрения трёх пространственно-временных ценностно-смысловых модальностей, где «жизненная линия» – есть прожитый жизненный путь; «жизненная перспектива» – есть ожидаемое грядущее человека; «жизненная позиция» – есть достижения личности на основе жизненного опыта [2]. В нашем исследовании данный критерий включает в себя показатели, характеризующие профессиональную деятельность в рамках определенного времени, ритма и скорости профессионального становления и построения жизненной стратегии личности (К.А. Абульханова-Славская, Т.Н. Березина) [1; 3].Организация исследованияЦель исследования – выявить взаимосвязь показателей, характеризующих профессиональное выгорание и личностную организацию времени сотрудников следственных подразделений органов внутренних дел, а также апробировать подобранные методические средства.Для статистической обработки экспериментальных данных нами подсчитывались средние значения и стандартное отклонение (М и S), коэффициент корреляции r-Пирсона, использовались программы «SPSS» и «Microsoft Excel».Испытуемые. Исследованием были охвачены 75 следователей Управления МВД России по Московской области в возрасте от 22 до 51 года (средний возраст – 36 лет), из них 53 человека – женщины и 22 – мужчины.Результаты исследованияПолученные результаты «сырых баллов» были стандартизированы, из них были выведены средние значения и стандартные отклонения показателей (см. таблицу 2).Таблица 2Средние значения и стандартные отклонения испытуемых по методикам Показатели личностной организации времени и профессионального выгоранияМЗначения методикиSмин.сред.макс.Эмоциональный критерийЭмоциональное истощение (ЭИ)23,80-1516-2425-5411,70Деперсонализация (Д)9,60-56-1112-306,67Редукция личных достижений (РЛД)33,237-4831-3630-07,82Неудовлетворенность собой (НС)8,20-910-1516-257,05Загнанность в клетку (ЗВК)8,20-910-1516-258,40Редукция профессиональных обязанностей (РПО)13,30-910-1516-259,81Эмоциональная отстраненность (ЭО)11,30-910-1516-257,67Личностная отстраненность (ЛО)9,70-910-1516-259,52Профессионально-возрастной критерийБиологический возраст (БВ)36,1---12,74Личностный (психологический) возраст (ПВ)49,6---24,41Волевая саморегуляция (ВС)16,81-89-1617-244,35Настойчивость (Н)11,21-89-1617-243,02Саморегуляция (С)9,11-89-1617-242,52Потребность в саморазвитии (ПВС)56,315-3536-5455-7512,87Общая удовлетворенность трудом (ОУТ)14,91-4445-5556-1003,48Личностно-темпоральный критерийМодальность «Жизненная линия»Прошлое Негативное (ПН)2,61,822,74,270,89Прошлое Позитивное (ППоз.)3,42,113,64,890,56Модальность «Жизненная перспектива»Будущее (Б);3,62,623,54,690,58Ожидаемый пенсионный возраст (ОПВ);47,9---8,18Материальные причины (МП);1,4---1,17Производственные причины (ПП);0,3---0,57Личностные причины (ЛП).0,8---1,09Модальность «Жизненная позиция»Настоящее Гедонистическое (НГ);3,02,653,64,600,60Настоящее Фаталистическое (НФ);2,71,332,33,560,79Компетентность в управлении временем (ПКВВ);34,817-2829-3040-508,96 Путем анализа показателей эмоционального критерия, было выявлено, что у сотрудников выражены значения: эмоционального истощения (ЭИ); деперсонализации (Д); редукции личных достижений (РЛД); редукции профессиональных обязанностей (РПО); эмоциональной и личностной отстраненности (ЭО, ЛО). Слабо выражены показатели эмоционального критерия «неудовлетворенность собой» (НС) и «загнанность в клетку» (ЗВК).Анализ показателей профессионально-возрастного критерия показал, что средний биологический возраст респондентов (БВ) равен 36 годам, самооценка личностного (психологического) возраст (ПВ) равна 50 годам, высокие уровни волевой саморегуляции (ВС) и потребности в саморазвитии (ПВС), средние значения настойчивости (Н) и саморегуляции (С), низкие значения общей удовлетворенности трудом (ОУТ).Говоря о модальности «Жизненная линия» личностно-темпорального критерия, у респондентов отмечается средний уровень по показателю «Прошлое Негативное» (ПН) и высокий по показателю «Прошлое Позитивное» (ПП).Значения по модальности «Жизненная перспектива» личностно-темпорального критерия показателя «Будущее» (Б) характеризуются высоким уровнем самоорганизации респондентов, их целеустремленности и ориентированности на достижение успеха.Далее было проведено корреляционное исследование с применением коэффициента ранговой корреляции r-Пирсона на наличие значимых взаимосвязей показателей эмоционального критерия и показателей профессионально-возрастного и личностно-темпорального критериев (см. таблицы 3, 4, 5, 6).На основании корреляционного анализа показателей профессионально-возрастного критерия с показателями эмоционального критерия (см. таблицу 3) выявлено, что статистически достоверные положительные связи прослеживаются между показателями «редукция личных достижений» (РЛД) и «волевая саморегуляция» (ВС), «саморегуляция» (С), «настойчивость» (Н) и «общая удовлетворенность трудом (ОУТ).Отсутствуют статистически достоверные связи между показателем «потребность в саморазвитии» (ПВС) и показателями «редукция профессиональных обязанностей» (РПО) и «эмоциональная отстранённость» (ЭО). Между остальными показателями эмоционального критерия и профессионально-возрастного критерия обнаружены статистически достоверные обратные связи.Таблица 3Корреляции показателей профессионально-возрастного критерия с показателями эмоционального критерияПоказатели эмоционального критерияПоказатели профессионально-возрастного критерияВССНПВСОУТЭИ-,345**-,291*-,344**-,408**-,304**Д-,330**-,282*-,312**-,356**-,362**РЛД,446**,359**,500**,279*,310**НС-,332**-,252*-,349**-,270*-,381**ЗВК-,385**-,360**-,391**-,324**-,491**РПО-,574**-,508**-,571**-,063-,299**ЭО-,251*-,228*-,247*-,182-,350**ЛО-,506**-,492**-,460**-,353**-,381****. Корреляция значима на уровне 0,01 (двухсторонняя).*. Корреляция значима на уровне 0,05 (двухсторонняя). Корреляционный анализ модальности «Жизненная позиция» личностно-темпорального критерия с показателями эмоционального критерия показал (см. таблицу 4), что статистически достоверная обратная связь присутствует между показателями: «эмоциональное истощение» (ЭИ) и «персональная компетенция во времени» (ПКВВ); «редукция личных достижений» (РЛД) и «настоящее фаталистическое» (НФ); «неудовлетворенность собой» (НС), «редукция профессиональных обязанностей» (РПО), «личностная отстраненность» (ЛО) и «персональная компетенция во времени» (ПКВВ).Статистически достоверная положительная связь выявлена между показателями: «редукция личных достижений» (РЛД) и «персональная компетенция во времени» (ПКВВ); «редукция профессиональных обязанностей» (РПО) и «настоящее гедонистическое», (НГ) «настоящее фаталистическое» (НФ); «личностная отстраненность» (ЛО) и «настоящее фаталистическое» (НФ).Между показателями эмоционального критерия «деперсонализация» (Д), «загнанность в клетку» (ЗВК), «эмоциональная отстранённость» (ЭО) и показателями модальности «Жизненная позиция» личностно-темпорального критерия статистически достоверные корреляционные связи не выявлены.Таблица 4Корреляции модальности «Жизненная позиция» личностно-темпорального критерия с показателями эмоционального критерияПоказатели эмоционального критерияПоказатели личностно-темпорального критерияПКВВНГНФЭИ-,325**,040,108Д-,194,099,182РЛД,553**-,136-,289*НС-,355**-,015,058ЗВК-,227,022,212РПО-,295*,228*,239*ЭО-,104,000,143ЛО-,300**,118,248***. Корреляция значима на уровне 0,01 (двухсторонняя).*. Корреляция значима на уровне 0,05 (двухсторонняя). Анализ корреляционного исследования между показателями эмоционального критерия и показателями личностно-темпорального критерия модальности «Жизненная перспектива» показал (см. таблицу 5) показал наличие статистически достоверной положительной связи между показателями: «эмоциональное истощение» (ЭИ) и «производственные причины» (ПП); «редукция личных достижений» (РЛД) и «личностные причины» (ЛП).Отмечаются статистически достоверная обратная связь между показателями: «деперсонализация» (Д) и «личностные причины» (ЛП); «неудовлетворённость собой» (НС) и «ожидаемый пенсионный возраст» (ОПВ), «личностные причины» (ЛП); «загнанность в клетку» (ЗВК) и «будущее» (Б), «ожидаемый пенсионный возраст» (ОПВ), «личностные причины» (ЛП); «эмоциональная отстранённость» (ЭО) и «ожидаемый пенсионный возраст» (ОПВ); «личностная отстранённость» (ЛО) и «личностные причины» (ЛП).Между показателем модальности «Жизненная перспектива» личностно-темпорального критерия «материальные причины» (МП) и показателями эмоционального критерия статистически достоверных связей не обнаружено.Таблица 5Корреляции модальности «Жизненная перспектива» личностно-темпорального критерия с показателями эмоционального критерияПоказатели эмоц. критерияМодальность «Жизненная перспектива» личност.-темпор. критерияБОПВМПППЛПЭИ-,189-,200,129,275*-,221Д-,139-,187,119,144-,261*РЛД,198,196-,186-,055,349**НС-,207-,324**,127-,004-,233*ЗВК-,280*-,316**-,006,070-,343**РПО-,115-,090,188,129-,180ЭО-,195-,259*-,060,213-,192ЛО-,142-,188,118,189-,241***.Корреляция значима на уровне 0,01 (двухсторонняя).*.Корреляция значима на уровне 0,05 (двухсторонняя). Проведённый корреляционный анализ модальности «Жизненная линия» личностно-темпорального критерия с показателями эмоционального критерия (см. таблицу 6) позволил выявить статистически достоверную обратную взаимосвязь между показателем «прошлое негативное» (ПН) и показателем эмоционального критерия «редукция личных достижений» (РЛД).Положительная статистически достоверная связь показателя «прошлое негативное» (ПН) с показателями «деперсонализация» (Д), «загнанность в клетку» (ЗВК), «редукция профессиональных обязанностей» (РПО), «личностная отстранённость» (ЛО).Между показателем «прошлое позитивное» (ППоз) модальности «Жизненная линия» личностно-темпорального критерия статистически достоверных корреляционных связей с другими показателями выявлено не было.Таблица 6Корреляции модальности «Жизненная линия» личностно-темпорального критерия с показателями эмоционального критерияПоказатели эмоц. критерияМодальность «Жизненная линия» личност.-темпор. критерияПНППозЭИ,226-,073Д,335**-,063РЛД-,387**,048НС,207-,069ЗВК,318**-,077РПО,336**,086ЭО,114-,037ЛО,351**-,019**.Корреляция значима на уровне 0,01 (двухсторонняя).*.Корреляция значима на уровне 0,05 (двухсторонняя). ЗаключениеДля исследования взаимосвязи профессионального выгорания и личностной организации времени сотрудников следственных подразделений органов внутренних дел нами выделены эмоциональный, профессионально-возрастной и личностно-темпоральный критерии. Показатели критериев определены на основе изучения содержания диагностических средств.С целью выявления взаимосвязи показателей, характеризующих профессиональное выгорание и личностную организацию времени сотрудников следственных подразделений органов внутренних дел, а также апробации методических средств нами проведено корреляционное исследование с применением коэффициента ранговой корреляции r-Пирсона на наличие значимых взаимосвязей показателей эмоционального критерия и показателей профессионально-возрастного и личностно-темпорального критериев.На основе проведённого корреляционного анализа не обнаружены статистически достоверные связи между показателем профессионально-возрастного критерия «потребность в саморазвитии» (ПВС) и показателями эмоционального критерия «редукция профессиональных обязанностей» (РПО) и «эмоциональная отстранённость» (ЭО); показателями эмоционального критерия «деперсонализация» (Д), «загнанность в клетку» (ЗВК), «эмоциональная отстранённость» (ЭО) и показателями модальности «Жизненная позиция» личностно-темпорального критерия; между показателями личностно-темпорального критерия «материальные причины» (МП) и «прошлое позитивное» (ППоз) и всеми показателями эмоционального критерия.Вместе с тем корреляционный анализ выявил наличие более 20 достоверных связей показателей, характеризующих профессиональное выгорание личности с показателями личностной организации времени испытуемых, что свидетельствует о том, что нами подобраны валидные методические средства для исследования данных феноменов. Выделенные показатели для исследования профессионального выгорания личности и личностной организации времени в дальнейшем позволят достоверно интерпретировать результаты экспериментальной работы. [1] Ильин, Е.П. Мотивация и мотивы. — СПб.: Питер, 2002 — 512 с.[2] Практикум по психодиагностике. Психодиагностика мотивации и саморегуляции : Московский гос.ун-т им М.В. Ломоносова, Факультет психологии / Бабина В.С. и др. – М. : МГУ, 1990. - 159 с.[3] Фетискин, Н.П. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп : учебное пособие / Н. П. Фетискин, В. В. Козлов, Г. М. Мануйлов. — Саратов : Вузовское образование, 2014. — 390 c.