<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Scientific Research and Development. Economics</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Scientific Research and Development. Economics</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Научные исследования и разработки. Экономика</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="online">2587-9111</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">106019</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.12737/2587-9111-2025-13-5-39-43</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Региональная и отраслевая экономика</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>Regional and sectoral economy</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Региональная и отраслевая экономика</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">On the Influence of Education of Employed Workers on Economic Growth in Modern Russia</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Влияние образовательной структуры человеческого капитала на душевые доходы населения регионов</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Басовский</surname>
       <given-names>Л. Е.</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Basovskiy</surname>
       <given-names>Leonid Efimovich</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>basovskiy@mail.ru</email>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>доктор технических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>doctor of technical sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Тульский государственный  педагогический университет им. Л.Н. Толстого</institution>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Leo Tolstoy Tula State Pedagogical University</institution>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2025-10-31T00:00:00+03:00">
    <day>31</day>
    <month>10</month>
    <year>2025</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2025-10-31T00:00:00+03:00">
    <day>31</day>
    <month>10</month>
    <year>2025</year>
   </pub-date>
   <volume>13</volume>
   <issue>5</issue>
   <fpage>39</fpage>
   <lpage>43</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2025-08-08T00:00:00+03:00">
     <day>08</day>
     <month>08</month>
     <year>2025</year>
    </date>
    <date date-type="accepted" iso-8601-date="2025-09-12T00:00:00+03:00">
     <day>12</day>
     <month>09</month>
     <year>2025</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://naukaru.ru/en/nauka/article/106019/view">https://naukaru.ru/en/nauka/article/106019/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>В работе предпринимается попытка оценить влияние образовательной структуры человеческого капитала занятых работников на уровень доходов населения. Для оценки использовался корреляционный анализ, а также строились регрессионные модели с использованием региональной статистики. Полученные результаты показали, что в регионах с высоким уровнем доходов использование труда работников, имеющих высшее образование и среднее профессиональное образование специалистов среднего звена, положительно влияет на доходы населения. Использование труда квалифицированных рабочих и лиц, не имеющих профессионального образования, отрицательно влияет на уровень доходов населения в регионах с высоким уровнем доходов. В регионах с низким уровнем душевого дохода распространены устаревшие технологические уклады, в которых востребованным является труд квалифицированных рабочих, что, как известно, не может обеспечить высокий уровень доходов населения. Результаты оценки влияния использования труда работников с различными уровнями и формами образования на уровень доходов населения может свидетельствовать о том, что в экономике страны сочетается распространение как устаревших индустриальных, так и новых постиндустриальных технологических укладов. В регионах с низким уровнем доходов необходимо создание новых современных производств, которые могли бы обеспечить переход к современным технологическим укладам.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The paper attempts to assess the influence of the educational structure of human capital of employed workers on the income level of the population. For the assessment, correlation analysis was used, and regression models were built using regional statistics. The results showed that in regions with a highincome level, the use of labor of workers with higher education and with secondary vocational education of mid-level specialists has a positive effect on the income of the population. The use of labor of skilled workers and persons without vocational education has a negative effect on the income level of the population in regions with a high-income level. In regions with a low per capita in-come level, outdated technological patterns are widespread, in which the labor of skilled workers is in demand, which, as is known, cannot ensure a high-income level of the population. The results of assessing the impact of the use of labor of workers with different levels and forms of education on the income level of the population may indicate that the country's economy combines the spread of both outdated industrial and new post-industrial technological patterns. In low-income regions, it is necessary to create new modern production facilities that could ensure the transition to modern technological systems.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>уровни образования</kwd>
    <kwd>формы образования</kwd>
    <kwd>душевой доход</kwd>
    <kwd>индустриальная экономика</kwd>
    <kwd>постиндустриальная экономика</kwd>
    <kwd>эконометрика</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>levels of education</kwd>
    <kwd>forms of education</kwd>
    <kwd>per capita income</kwd>
    <kwd>industrial economy</kwd>
    <kwd>post-industrial economy</kwd>
    <kwd>econometrics</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Басовский Л.Е. Постиндустриальные уклады в экономике России [Текст] / Л.Е. Басовский, Е.Н. Басовская. М.: ИНФРА-М, 2017. — 159 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Basovskiy L.E. Postindustrial'nye uklady v ekonomike Rossii [Tekst] / L.E. Basovskiy, E.N. Basovskaya. M.: INFRA-M, 2017. — 159 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Leontief W. Essays in Economics: Theories, Theorizing, Facts, and Policies Paperback. Transaction Publishers, 1985. 423 p.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Leontief W. Essays in Economics: Theories, Theorizing, Facts, and Policies Paperback. Transaction Publishers, 1985. 423 p.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Becker Gary S. Human Capital: A Theoretical and Empirical Analysis, with Special Reference to Education. 3rd. edition. University Of Chicago Press, 1994. 244 pp.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Becker Gary S. Human Capital: A Theoretical and Empirical Analysis, with Special Reference to Education. 3rd. edition. University Of Chicago Press, 1994. 244 pp.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Schultz T. Capital formation by education // Journal of Political Economy. 1960, 68 (6), 571–583.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Schultz T. Capital formation by education // Journal of Political Economy. 1960, 68 (6), 571–583.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Schultz T. W. Investment in human capital // American Economic Review. 1961, vol. 51, no. 1, pp. 1–17.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Schultz T. W. Investment in human capital // American Economic Review. 1961, vol. 51, no. 1, pp. 1–17.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Gillis D. Public education as a high-yield investment: the theory of human capital in the discourse of European politics // Pedagogical Journal. 2011. 2 (2), 224–245.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Gillis D. Public education as a high-yield investment: the theory of human capital in the discourse of European politics // Pedagogical Journal. 2011. 2 (2), 224–245.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Gillis D. Human Capital Theory in Education. In: Peters M. (ed.) Encyclopedia of Pedagogical Philosophy and Theory. Springer, Singapore. 2015. URL: https://doi.org/10.1007/978981-287-532-7_254-1</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Gillis D. Human Capital Theory in Education. In: Peters M. (ed.) Encyclopedia of Pedagogical Philosophy and Theory. Springer, Singapore. 2015. URL: https://doi.org/10.1007/978981-287-532-7_254-1</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B8">
    <label>8.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Насколько богата Россия? Комплексная оценка богатства России с 2000 по 2017 годы. Всемирный банк. URL: https://www.vsemirnyjbank.org/ru/country/russia/ publication/how-wealthy-is-russia</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Naskol'ko bogata Rossiya? Kompleksnaya ocenka bogatstva Rossii s 2000 po 2017 gody. Vsemirnyy bank. URL: https://www.vsemirnyjbank.org/ru/country/russia/ publication/how-wealthy-is-russia</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B9">
    <label>9.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Басовский Л.Е. Проблема формирования системой образования человеческого капитала России [Текст] / Л.Е. Басовский, Е.Н. Басовская // Научные исследования и разработки. Экономика. — 2022. — № 5. С. 24–29. DOI: https://doi.org/10.12737/2587-9111-2022-10-5-24-29 (дата обращения: 07.06.2025).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Basovskiy L.E. Problema formirovaniya sistemoy obrazovaniya chelovecheskogo kapitala Rossii [Tekst] / L.E. Basovskiy, E.N. Basovskaya // Nauchnye issledovaniya i razrabotki. Ekonomika. — 2022. — № 5. S. 24–29. DOI: https://doi.org/10.12737/2587-9111-2022-10-5-24-29 (data obrascheniya: 07.06.2025).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B10">
    <label>10.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Басовский Л.Е. Деградация основной функции образования как управленческая проблема [Текст] / Л.Е. Басовский // Научные исследования и разработки. Экономика. — 2023. — № 1. — С. 61–66. — DOI: https://doi. org/10.12737/2587-9111-2023-11-1-61-66 (дата обращения: 07.06.2025).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Basovskiy L.E. Degradaciya osnovnoy funkcii obrazovaniya kak upravlencheskaya problema [Tekst] / L.E. Basovskiy // Nauchnye issledovaniya i razrabotki. Ekonomika. — 2023. — № 1. — S. 61–66. — DOI: https://doi. org/10.12737/2587-9111-2023-11-1-61-66 (data obrascheniya: 07.06.2025).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B11">
    <label>11.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Басовская Е.Н. О влиянии образования занятых работников на экономический рост в современной России [Текст] / Е.Н. Басовская, Л.Е. Басовский // Научные исследования и разработки. Экономика. — 2025. — № 1. С. 4–8. — DOI: https://doi.org/10.12737/2587-9111-202513-1-4-8 (дата обращения: 27.06.2025).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Basovskaya E.N. O vliyanii obrazovaniya zanyatyh rabotnikov na ekonomicheskiy rost v sovremennoy Rossii [Tekst] / E.N. Basovskaya, L.E. Basovskiy // Nauchnye issledovaniya i razrabotki. Ekonomika. — 2025. — № 1. S. 4–8. — DOI: https://doi.org/10.12737/2587-9111-202513-1-4-8 (data obrascheniya: 27.06.2025).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B12">
    <label>12.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Басовский Л.Е. Влияние образования занятых работников на экономику современной России [Текст] / Л.Е. Басовский, Е.Н. Басовская // Научные исследования и разработки. Экономика. — 2025. — № 1. — С. 23–27. DOI: https://doi.org/10.12737/2587-9111-2025-13-1-23-27 (дата обращения: 27.06.2025).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Basovskiy L.E. Vliyanie obrazovaniya zanyatyh rabotnikov na ekonomiku sovremennoy Rossii [Tekst] / L.E. Basovskiy, E.N. Basovskaya // Nauchnye issledovaniya i razrabotki. Ekonomika. — 2025. — № 1. — S. 23–27. DOI: https://doi.org/10.12737/2587-9111-2025-13-1-23-27 (data obrascheniya: 27.06.2025).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
