<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Scientific Research and Development. Socio-Humanitarian Research and Technology</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Scientific Research and Development. Socio-Humanitarian Research and Technology</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Научные исследования и разработки. Социально-гуманитарные исследования и технологии</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">2306-1731</issn>
   <issn publication-format="online">2587-912X</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">105208</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.12737/2306-1731-2025-14-3-61-68</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Ценностные аспекты становления личности</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>Value aspects of personality formation</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Ценностные аспекты становления личности</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">Ethical Context of Transactional Analysis: Peculiarities of the Language of Moral Psychology</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Этический контекст транзактного анализа: особенности языка моральной психологии</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Викторук</surname>
       <given-names>Е. Н.</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Viktoruk</surname>
       <given-names>Elena Nikolaevna</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>eviktoruk@yandex.ru</email>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>доктор философских наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>doctor of philosophical sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Чупин</surname>
       <given-names>Д. Д.</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Chupin</surname>
       <given-names>D. D.</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>danil.chupin.x@gmail.com</email>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Кудашкин</surname>
       <given-names>М. В.</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Kudashkin</surname>
       <given-names>M. V.</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>m_kudashkin@inbox.ru</email>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Красноярский государственный педагогический университет имени В. П. Астафьева</institution>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Krasnoyarsk State Pedagogical University named after VP Astafyev</institution>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2025-09-25T00:00:00+03:00">
    <day>25</day>
    <month>09</month>
    <year>2025</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2025-09-25T00:00:00+03:00">
    <day>25</day>
    <month>09</month>
    <year>2025</year>
   </pub-date>
   <volume>14</volume>
   <issue>3</issue>
   <fpage>61</fpage>
   <lpage>68</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2025-08-24T00:00:00+03:00">
     <day>24</day>
     <month>08</month>
     <year>2025</year>
    </date>
    <date date-type="accepted" iso-8601-date="2025-09-02T00:00:00+03:00">
     <day>02</day>
     <month>09</month>
     <year>2025</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://naukaru.ru/en/nauka/article/105208/view">https://naukaru.ru/en/nauka/article/105208/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>В статье анализируется развитие понятийного аппарата психологии на примере языка транзактного анализа, разработанного в учении Эрика Берна. Этический контекст транзактного анализа рассматривается в условиях стремительно меняющегося мира как жизненно важная задача душевной, духовной и даже телесной терапии, целью которой становится преодоление экзистенциальных кризисов, конструирование новой идентичности и достижение счастья. Раскрывая этику транзактного анализа в широком смысле, авторы рассматривают эффективность этого подхода для решения широкого спектра социокультурных и морально-психологических проблем, используя «неклассическую» моральную аргументацию, позволяющую избегать оценочных моральных суждений, обвинений, порицаний. Возможность для этого открывает специфический понятийный аппарат, отражающий феноменологический подход современной гуманитаристики, для которого свойственен язык экзистенциалов, а не традиционных научных категорий. Специфика экзистенциалов (образность, метафоричность, синтез умалчивания и говорения) хорошо раскрывается в терминах эго-состояний (Р-В-Д), понятиях игры и жизненного сценария. В статье представлены результаты экспертного опроса практикующих психологов о специфике языка ТА и о возможности его применения как в индивидуальной, так и в групповой работе. Особо подчеркивается актуальность понятийного аппарата ТА для самотерапии и для обучения навыкам психологической рефлексии не-профессионалов. Коротко анализируется дискуссия об опасности «сверхупрощения» учения Э. Берна широким кругом «обывателей». Анализируются сильные стороны «простоты» языка транзактного анализа с позиций практического запроса на понятийный аппарат для саморефлексии не только индивидуальных, но и коллективных субъектов. Делается вывод о позитивном синтезе этики и психологии в формировании практик моральной терапии личности и общества.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The article analyzes the development of the conceptual apparatus of psychology using the language of Transactional Analysis, developed in the teachings of Eric Berne, as an example. The ethical context of Transactional Analysis is considered in the context of a rapidly changing world as a vital task of mental, spiritual and even physical therapy, the purpose of which is to overcome existential crises, construct a new identity and achieve happiness. Revealing the ethics of Transactional Analysis in a broad sense, the authors consider the effectiveness of this approach for solving a wide range of socio-cultural and moral-psychological problems, using «non-classical» moral argumentation that allows avoiding evaluative moral judgments, accusations, and censures. The opportunity for this is provided by a specific conceptual apparatus that reflects the phenomenological approach of modern humanities, which is characterized by the language of existentials, rather than traditional scientific categories. The specificity of existentials (imagery, metaphorical nature, the synthesis of silence and speech) is well revealed in terms of Ego States (P-A-C), concepts of games and Life Script. The article presents the results of an expert survey of practicing psychologists on the specifics of the TA language, which largely determines its effectiveness in psychotherapy, and on the possibility of its application in both individual and group work. The relevance of the TA conceptual apparatus for self-therapy and for teaching the skills of psychological reflection to non-professionals is particularly emphasized. The discussion about the danger of «oversimplification» of E. Berne's teaching by a wide range of «ordinary people» is briefly analyzed. The strengths of the «simplicity» of the language of Transactional Analysis are analyzed from the standpoint of a practical request for a conceptual apparatus for self-reflection not only of individual but also of collective subjects. A conclusion is made about a positive synthesis of ethics and psychology in the formation of practices of moral therapy of the individual and society.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>моральная психология</kwd>
    <kwd>экзистенциальный кризис</kwd>
    <kwd>моральная терапия</kwd>
    <kwd>идентичность</kwd>
    <kwd>неклассическая этика</kwd>
    <kwd>этические категории</kwd>
    <kwd>этические экзистенциалы</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>moral psychology</kwd>
    <kwd>existential crisis</kwd>
    <kwd>moral therapy</kwd>
    <kwd>identity</kwd>
    <kwd>non-classical ethics</kwd>
    <kwd>ethical categories</kwd>
    <kwd>ethical existentials</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Берн Э. Игры, в которые играют люди: Психология человеческих взаимоотношений. Люди, которые играют в игры: психология человеческой судьбы [Текст] / Э. Берн. — М.: ФАИР-ПРЕСС, 2001. — 576 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Bern E. Igry, v kotorye igrayut lyudi: Psihologiya chelovecheskih vzaimootnosheniy. Lyudi, kotorye igrayut v igry: psihologiya chelovecheskoy sud'by [Tekst] / E. Bern. — M.: FAIR-PRESS, 2001. — 576 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Бибихин В.В. Язык философии [Текст] / В.В. Бибихин. СПб.: Наука, 2007. — 394 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Bibihin V.V. Yazyk filosofii [Tekst] / V.V. Bibihin. SPb.: Nauka, 2007. — 394 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Викторук Е.Н. Неклассические модели этической аргументации [Текст]: монография / Е.Н. Викторук. — СПб.: Изд-во РГПУ им. Герцена, 2003. — 189 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Viktoruk E.N. Neklassicheskie modeli eticheskoy argumentacii [Tekst]: monografiya / E.N. Viktoruk. — SPb.: Izd-vo RGPU im. Gercena, 2003. — 189 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Колхонен А.Ю., Мироненко И.А. Представления о добре и зле людей с высокой и низкой самоактуализацией [Электронный ресурс] // Вестн. СПбГУ. Психология. — 2025. — Т. 15. — № 1. — С. 134–147. — URL: https://psyjournals.ru/journals/vspu_psychology/archive/2025_n1/vspu_psychology_2025_n1_Kolkhonen_Mironenko.pdf (дата обращения: 09.08.2025).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kolhonen A.Yu., Mironenko I.A. Predstavleniya o dobre i zle lyudey s vysokoy i nizkoy samoaktualizaciey [Elektronnyy resurs] // Vestn. SPbGU. Psihologiya. — 2025. — T. 15. — № 1. — S. 134–147. — URL: https://psyjournals.ru/journals/vspu_psychology/archive/2025_n1/vspu_psychology_2025_n1_Kolkhonen_Mironenko.pdf (data obrascheniya: 09.08.2025).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Конопляник А.А. Философская практика в современном мире [Текст] / А.А. Конопляник, Т.Р. Кондратьева // Этическая мысль. — 2021. — Т. 21. — № 1. — С. 148–162.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Konoplyanik A.A. Filosofskaya praktika v sovremennom mire [Tekst] / A.A. Konoplyanik, T.R. Kondrat'eva // Eticheskaya mysl'. — 2021. — T. 21. — № 1. — S. 148–162.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Налимов В.В. Спонтанность сознания: Вероятностная теория смыслов и смысловая архитектоника личности [Текст] / В.В. Налимов. — М.: Прометей, 1989. — 281 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Nalimov V.V. Spontannost' soznaniya: Veroyatnostnaya teoriya smyslov i smyslovaya arhitektonika lichnosti [Tekst] / V.V. Nalimov. — M.: Prometey, 1989. — 281 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Нехорошева И.В., Сидячева Н.В. Психология нравственности как основополагающая дисциплина в системе высшего образования [Электронный ресурс] // Мир науки. Педагогика и психология. — 2024. — Т. 12. — № 1. DOI: 10.15862/23PSMN124 — URL: https://mir-nauki.com/pdf/23psmn124.pdf (дата обращения: 26.07.2025).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Nehorosheva I.V., Sidyacheva N.V. Psihologiya nravstvennosti kak osnovopolagayuschaya disciplina v sisteme vysshego obrazovaniya [Elektronnyy resurs] // Mir nauki. Pedagogika i psihologiya. — 2024. — T. 12. — № 1. DOI: 10.15862/23PSMN124 — URL: https://mir-nauki.com/pdf/23psmn124.pdf (data obrascheniya: 26.07.2025).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B8">
    <label>8.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Серебрякова Ю.В. Методология онтопроектирования в преодолении экзистенциального кризиса [Электронный ресурс] // Манускрипт. — 2018. — № 9. — С. 83–86. DOI: 10.30853 — URL: https://www.gramota.net/article/mns20180818/fulltext (дата обращения: 26.07.2025).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Serebryakova Yu.V. Metodologiya ontoproektirovaniya v preodolenii ekzistencial'nogo krizisa [Elektronnyy resurs] // Manuskript. — 2018. — № 9. — S. 83–86. DOI: 10.30853 — URL: https://www.gramota.net/article/mns20180818/fulltext (data obrascheniya: 26.07.2025).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B9">
    <label>9.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Ткаченко А.Н. Развитие категориального строя психологической науки (принципы и методологические предпосылки построения современной системы психологических знаний) [Текст]: дис. ... д-ра психол. наук: 19.00.01 / А.Н. Ткаченко. – М., 1982. — 441 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Tkachenko A.N. Razvitie kategorial'nogo stroya psihologicheskoy nauki (principy i metodologicheskie predposylki postroeniya sovremennoy sistemy psihologicheskih znaniy) [Tekst]: dis. ... d-ra psihol. nauk: 19.00.01 / A.N. Tkachenko. – M., 1982. — 441 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B10">
    <label>10.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Транзактный анализ в России [Электронный ресурс] // Международный институт развивающего транзактного анализа. — URL: https://mir-ta.ru (дата обращения: 19.07.2025).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Tranzaktnyy analiz v Rossii [Elektronnyy resurs] // Mezhdunarodnyy institut razvivayuschego tranzaktnogo analiza. — URL: https://mir-ta.ru (data obrascheniya: 19.07.2025).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B11">
    <label>11.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Хайдеггер М. Бытие и время [Текст] / М. Хайдеггер. — М.:Ad Marginem, 1997. — 252 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Haydegger M. Bytie i vremya [Tekst] / M. Haydegger. — M.:Ad Marginem, 1997. — 252 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B12">
    <label>12.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Цвейг С. Казанова, Фридрих Ницше, Зигмунд Фрейд [Текст] / С. Цвейг. — М.: ИНТЕРПАКС, 1990. — 258 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Cveyg S. Kazanova, Fridrih Nicshe, Zigmund Freyd [Tekst] / S. Cveyg. — M.: INTERPAKS, 1990. — 258 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B13">
    <label>13.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Doris J., Stich S. Moral psychology: Empirical approaches [Электронный ресурс] // Stanford Encyclopedia of Philosophy. 2008. URL: https://plato.stanford.edu/entries/moralpsych-emp (дата обращения: 19.07.2025).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Doris J., Stich S. Moral psychology: Empirical approaches [Elektronnyy resurs] // Stanford Encyclopedia of Philosophy. 2008. URL: https://plato.stanford.edu/entries/moralpsych-emp (data obrascheniya: 19.07.2025).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B14">
    <label>14.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Knobe J., Buckwalter W., Nichols S., Robbins P., Sarkissian H., Sommers T. Experimental Philosophy. Annual Review of Psychology, 2012, vol. 63, pp. 81–99.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Knobe J., Buckwalter W., Nichols S., Robbins P., Sarkissian H., Sommers T. Experimental Philosophy. Annual Review of Psychology, 2012, vol. 63, pp. 81–99.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
